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小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)畫畫,有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書……不過,我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會騎自行車的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學(xué)會呢,會摔跤的',讓我來幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸爸爸,快松開手!”爸爸說:“這可是你說的!蔽壹敝孕诺卣f:“是,快點(diǎn)!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲說:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會了騎自行車。
我現(xiàn)在騎自行車速度超級快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅(jiān)持、努力就一定會成功。
小學(xué)的作文300字 篇2
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命。有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼但有頑強(qiáng)生命力的——小草。
一天,鳥語花香,陽光明媚。我來到一片綠綠的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑來跑去,過了一會兒,我感覺腳很疼。我左看右看,也沒有人來捉弄我。可腳疼的要命似的,我生氣地跳了起來,看了一看沒有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草,應(yīng)該是小草吧。我光著小腳丫走了一步,。」皇悄。哦,原來是小草!它放佛在說:”你不要踩我!我也是有生命的!巴砩衔异o靜地在想小草也有生命嗎?突然爸爸走了過來說:”干什么,還沒有睡覺?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的.嗎?“爸爸笑著告訴我:”動植物都有頑強(qiáng)的生命力!“我聽了,馬上想到小草,準(zhǔn)備明天看一下小草有沒有被我踩壞。
第二天,我早早的起來了,跑到廣闊的草地上,那里開滿了花兒,五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩過的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它還活著,爸爸說的沒有錯(cuò),動植物都有生命。
我終于明白了,生命的意義不僅僅是生長,更是勇氣和努力!
小學(xué)的作文300字 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!笔前,媽媽是孩子的守護(hù)神,有時(shí)媽媽甚至?xí)䴙榱撕⒆佣幌б磺写鷥r(jià)。
在一次看《開學(xué)第一課》的時(shí)候,我看到了一個(gè)震撼人心的故事:一位普通的加油站女工,她的兒子4歲時(shí)被診斷為弱智,這對一個(gè)普通家庭來說簡直是晴天霹靂,她為了自己的兒子四處走訪,尋找一切能為他兒子治病的方法。
看了這個(gè)故事后,我不禁想起了我一年級的時(shí)候。那時(shí)的我,很膽小,每天晚上睡覺都要和媽媽睡,不僅如此,我還要媽媽給我講故事。在一個(gè)晚上,媽媽給我講了龜兔賽跑的故事,那時(shí)的我并不知道龜兔賽跑里的含義。
直到三年級的時(shí)候,我才明白了媽媽給我講龜兔賽跑這個(gè)故事的原因,那時(shí)的我學(xué)習(xí)很乏力,而我也老只顧著玩,每天晚上,在外面玩到七點(diǎn)多才回家,而且,我還得吃飯,吃完飯后都差不多八點(diǎn)了,所以,我做的`作業(yè)都是馬馬虎虎的。
不過,我一天突然想到了媽媽給我講的故事中的道理:“只有努力才能超越比自己有天賦的人!庇谑牵瑥哪翘炱,我便努力的學(xué)習(xí),每天不再玩得很晚再回家了,而是專心的在房間刻苦學(xué)習(xí)。
啊,正是因?yàn)槁犃藡寢屩v的故事后,我才明白了媽媽的用心良苦。
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