我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-02-08 15:26:12 小學(xué)生作文我要投稿

我的小學(xué)作文7篇（推薦）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文7篇（推薦）

我的小學(xué)作文篇1

　　每個(gè)人在班級(jí)里和在家里都有所不同，有人在家是個(gè)小公主（小皇帝），在學(xué)校卻是個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生；有人在家里是一個(gè)勤勞的好孩子，在學(xué)校卻是個(gè)讓同學(xué)瞧不起的窮學(xué)生……

　　――題記

　　我在家里是一個(gè)懂得關(guān)心父母,幫父母做家務(wù)的孩子。在父母的心目中，我永遠(yuǎn)是他們的好女兒。

　　在學(xué)校里的'我，是一個(gè)參政委員，也是老師的小助手。我寫(xiě)的一篇作文曾獲得學(xué)校征文比賽三等獎(jiǎng)，還有幾篇在報(bào)上發(fā)表過(guò)。唱歌，鋼琴，作文是我的愛(ài)好，也是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的成績(jī)優(yōu)異，多次考試全班第一名。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，所以，班上大多數(shù)人都會(huì)嫉妒我，我也經(jīng)常為這事而煩惱。

　　你也許會(huì)想，被人嫉妒有什么不好，為什么會(huì)煩惱？我告訴你，事情不像你想象的那么簡(jiǎn)單，有些和我較好的朋友也因?yàn)榧刀饰液臀沂柽h(yuǎn)了，你說(shuō)我能不煩惱嗎？

　　我和麗麗是班上最要好的同學(xué)。有一次考試，我考得好，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我成績(jī)穩(wěn)定。批評(píng)了麗麗，玲玲，文文成績(jī)時(shí)起時(shí)落，不穩(wěn)定。還叫我把我寫(xiě)的作文念給大家聽(tīng)。

　　課后，麗麗對(duì)我說(shuō)：“老師偏心，他多疼你，我覺(jué)得王老師和你有不平常的關(guān)系�！蔽衣�(tīng)了，很生氣，但表面裝作若無(wú)其事。你問(wèn)我為什么，因?yàn)樗俏业呐笥�。麗麗也�?jīng)常因?yàn)槲易龅帽人枚焕砦摇?/p>

　　這次期末考試，我語(yǔ)文考了全班第一，也正是這樣，老師也把我的分?jǐn)?shù)記得比較清楚。佳佳打電話(huà)給王老師，想問(wèn)成績(jī)，可老師偏偏不在學(xué)校，所以他只記得我一個(gè)人的成績(jī)。佳佳打電話(huà)告訴我：“老師只記得你一個(gè)人的成績(jī)！”但聽(tīng)她那語(yǔ)氣，好象在和我開(kāi)玩笑，所以我也沒(méi)說(shuō)什么。

　　在班級(jí)里的我就是這樣，那么讓人嫉妒，但我也從中找到了我真正的朋友。我知道：只有真正的友誼才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相矛盾。

我的小學(xué)作文篇2

　　去年夏天我又一次來(lái)到了中國(guó)。這次我們?cè)诒本┐藥滋臁Ｄ抢镉泻芏嗝麆俟袍E，但是我們只看了故宮、天壇、頤和園等。

　　北京的景點(diǎn)中我最喜歡的是頤和園，因?yàn)槟抢镉虚L(zhǎng)廊、十七孔橋、昆明湖、萬(wàn)壽山等等。

　　長(zhǎng)廊是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的走廊，它的長(zhǎng)度有700多米。你可以邊走邊看走廊上面的畫(huà)，每一幅畫(huà)都會(huì)給你講一個(gè)故事。

　　十七孔橋是一座有十七個(gè)洞的.僑。橋上有一些石頭雕的小獅子。

　　萬(wàn)壽山是頤和園里最大的假山，它高58點(diǎn)59米。

　　昆明湖是一個(gè)很大的湖，我在那兒劃過(guò)一只小船。

　　中國(guó)有很多事物，所以她又美麗又很強(qiáng)大。要是中國(guó)能更強(qiáng)大，更美麗，我們就會(huì)更快樂(lè)，更幸福。我愛(ài)中國(guó)。

我的小學(xué)作文篇3

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我也不列外。我最大的特點(diǎn)是淘氣。瞧，我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼珠子一閃一閃的就像兩顆晶瑩的黑寶石，沒(méi)事的'時(shí)候，眼珠子總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是在想一些稀奇古怪的事情，讓人一看我的眼睛就看出我的淘氣。我的屬相是羊，應(yīng)該是溫柔的小羊，可是說(shuō)來(lái)也真怪，我卻不是一只溫柔的小綿羊，卻是一只淘氣的羊。

　　記得有一次中午，我們到操場(chǎng)去玩，我坐在草地上悠閑地看著同學(xué)們玩耍，忽然，我看見(jiàn)我身邊有一位同學(xué)正在發(fā)愁呢。我想這位同學(xué)為什么發(fā)愁呢？我的眼珠子，又開(kāi)始骨碌的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。恩對(duì)了，有可能是別人不跟他玩，也可能有些難過(guò)。不管他因?yàn)槭裁词露鴤�，我都要熱心地幫資:料;來(lái)/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm助他，讓他快樂(lè)。我那機(jī)靈的眼珠子快速的轉(zhuǎn)一會(huì)兒一個(gè)好辦法就閃現(xiàn)在我的腦海里。于是我扮成了喜羊羊，在他前面蹦著還學(xué)著古怪古怪的語(yǔ)氣，對(duì)他說(shuō)“你好，小哥哥，你有什么不高興，可以找我喜羊羊弟弟幫你解悶��？他看到我奇怪的樣子，陰陽(yáng)怪氣的聲音。被逗得大笑起來(lái)。之后，我一起跟他玩著各種稀奇古怪的游戲，我都不忘朝她淘氣的扮鬼臉，他時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑。我估計(jì)他這時(shí)已把煩腦拋到九霄云外了。

　　雖然我很掏氣，但是我也不是什么事情都淘氣，學(xué)習(xí)我還是認(rèn)真的，十分聽(tīng)老師的話(huà)。這樣的我你喜歡嗎？

我的小學(xué)作文篇4

　　我尊敬的人，她叫胡紫薇。

　　胡紫薇是我的同班同學(xué)。她性格開(kāi)朗，很愛(ài)笑，有許多特長(zhǎng)。成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二。她還是一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　胡紫薇的家長(zhǎng)對(duì)她的要求十分嚴(yán)格，她也總是做到讓家人滿(mǎn)意。

　　有一次，雙休日，我和幾個(gè)小伙伴一起玩耍。玩著玩著，我們覺(jué)得有些無(wú)聊，于是，我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說(shuō)好。于是，我們就一起到她家里。

　　走進(jìn)她家，她請(qǐng)我們進(jìn)去坐下，還拿出一些糖果來(lái)招待我們。然后，她讓我們自己看看玩玩，有事再找她。話(huà)音剛落，她就匆匆地走了。我悄悄跟過(guò)去看。看到她在進(jìn)入書(shū)房在認(rèn)真地看書(shū)。啊，原來(lái)她在學(xué)習(xí)。我再走近一些去看她到底在看什么書(shū)。啊，原來(lái)是在看一些課外書(shū)。我問(wèn)了她才知道那是她媽媽布置給她的學(xué)習(xí)任務(wù)。我疑惑不解地問(wèn)她：“你為什么要看這一些書(shū)呀！”她說(shuō)：“這是我媽媽布置的作業(yè)。這對(duì)于我學(xué)習(xí)大有幫助，可以學(xué)到更多的知識(shí)。”接著，她又對(duì)我說(shuō)：“除了學(xué)習(xí)《英語(yǔ)小報(bào)》，我還要做練習(xí)，記筆記……”這時(shí)，別的`小伙伴也都聞聲走過(guò)來(lái)了。他們和我一起問(wèn)她：“那你不覺(jué)得累嗎？”“累，當(dāng)然有一點(diǎn)，但是和童第周爺爺來(lái)比那就輕松多了，就一點(diǎn)也不累了！你們說(shuō)對(duì)嗎？”我們看到她書(shū)房里有許多書(shū)，就又問(wèn)她：“這么多的書(shū)你看得完嗎？你不怕苦嗎？還不如和我們一起玩吧！”胡紫薇忽然變了臉，臉上露出嚴(yán)肅的神色說(shuō)：“不行，現(xiàn)在時(shí)間是好象多了一些，但是以后呢？為了祖國(guó)和人民，現(xiàn)在我就得抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。我覺(jué)得自己現(xiàn)在學(xué)得還是比較少�！笨粗J(rèn)真嚴(yán)肅的神色，聽(tīng)了她講的話(huà)，我們覺(jué)得大受啟發(fā)，心里不由得暗暗下決心，現(xiàn)在我們一定要像胡紫薇一樣努力

　　這就是我的同學(xué)胡紫薇，她永遠(yuǎn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間一分一秒地白白地浪費(fèi)。

我的小學(xué)作文篇5

　　我從小就十分的膽小，一碰見(jiàn)一些令人恐懼又緊張的事情就變得不知所措。

　　記得有一次，我上圖書(shū)館去閱讀書(shū)籍，正在津津有味地看《從漫畫(huà)書(shū)里跳出的男孩》，也許當(dāng)時(shí)真是太好看了，忍不住想哈哈大笑，又心想這是公共場(chǎng)合，怎么可以這樣呢，于是又安下心來(lái)�？赐赀@一頁(yè)，正準(zhǔn)備迫不及待地翻看下一頁(yè)時(shí)，以外發(fā)生了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一不小心把這本新書(shū)一撕為二，我此時(shí)心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。現(xiàn)在該怎么辦呀？我忐忑不安地想：現(xiàn)在摻了，這事要是被管理員知道了，肯定要罰錢(qián)的呀，也許會(huì)把我扣下，也許會(huì)被抓去，假如我媽媽知道了這事，我屁股就要成“爆米花”啦，于是我神不知鬼不覺(jué)地把書(shū)放回了原來(lái)的'位置，可是我掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)這里四面八方都是攝像頭�？磥�(lái)我是無(wú)處遁形了，還是向圖書(shū)管理員坦白吧！或許管理員會(huì)原諒我呢，不過(guò)被批評(píng)的可能性還是很大的，此時(shí)汗水浸透了我的衣服，時(shí)間正一點(diǎn)一滴的過(guò)去，自己的猜想把自己嚇得毛骨悚然，嚇出了陣陣的冷汗……

　　經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我還是理智戰(zhàn)勝了膽怯，決定勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　于是我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了圖書(shū)管理室門(mén)口，輕輕地敲了幾下門(mén)，里面一位既年輕又漂亮的阿姨走了出來(lái)。她親切地問(wèn)：“小朋友，你有什么事嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我剛剛借閱書(shū)本時(shí)，不小心把一本書(shū)撕壞了，你能原諒我嗎？”阿姨聽(tīng)了捧腹大笑：“哈哈，小朋友，你可真誠(chéng)實(shí)，這里被小朋友弄壞的書(shū)真不少，問(wèn)題是好多小朋友都不承認(rèn)是自己弄壞的，我用強(qiáng)力膠粘一下就行了，你勇敢承認(rèn)自己的失誤，應(yīng)該是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印薄?/p>

　　經(jīng)過(guò)這次的事情，我學(xué)會(huì)了怎樣克服自己緊張的問(wèn)題，從此以后，不管碰到什么事情，我首先想到的是作為男子漢應(yīng)該勇敢坦然的去面對(duì)，不要逃避問(wèn)題，逃避是解決不了問(wèn)題的，只有這樣，才可以戰(zhàn)勝自己的心魔。

我的小學(xué)作文篇6

　　每個(gè)人的一生中，或多或少都曾有過(guò)寂寞的體驗(yàn)，寂寞不一定僅僅是孤獨(dú)，苦澀迷失，悵惘和傷感，它會(huì)是寧?kù)o悠遠(yuǎn)，美麗和含蓄。

　　“四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)”的寂寞是清高的；“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是孤傲的；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寂寞是灑脫的；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的寂寞是委婉的；“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的寂寞是豪放的；“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年照初人”的寂寞是惆悵的；“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的寂寞是愴然的；“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的`寂寞是哀怨的；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的寂寞是豁達(dá)的；“寧落塵泥碾作塵，只有香如故”的寂寞是自憐的；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寂寞是壯觀的；“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的寂寞是幽靜的……

　　寂寞如同陽(yáng)春白雪曲高自然和寡；寂寞如同高山流水知音唯有子期；寂寞如同陽(yáng)光三疊一唱引出三嘆；寂寞如同二泉映月憂(yōu)憤而不失追求……

　　寂寞不僅是對(duì)鏡之時(shí)一種無(wú)法梳理的情緒；也是面壁之時(shí)的一種冷靜思索的境界；寂寞是一種思想，它時(shí)而冷若寒劍，冷冷痛徹心肺；它時(shí)而迅如閃電，瞬間稍縱即逝；在每個(gè)人心中它總是內(nèi)心深處最柔軟最不可觸動(dòng)的角落。

我的小學(xué)作文篇7

　　人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。但我覺(jué)得我們的英語(yǔ)老師MissLai更像一本幽默大全，一本讓人笑完之后能獲益無(wú)窮的書(shū)。

　　MissLai身材高大，每次來(lái)上課都昂首挺胸，微笑著，跨進(jìn)教師，走上講臺(tái)，像模特一樣。我們都看呆了！在背地里我們還偷偷學(xué)她的“貓步”呢！

　　她雖然戴這一副近視眼鏡，右臉上還有些胎記，但這并不影響我對(duì)她的喜愛(ài)。因?yàn)镸issLai上課非常有趣。有一次，在講到動(dòng)詞前面是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要加“s”，而“go”卻要加“es”，因?yàn)椤癵o”是元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀�，MissLai就講了一個(gè)笑話(huà)：“go是哥哥，es是糖，哥哥要上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥就給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟哥哥了�！盡issLai手舞足蹈地講這，動(dòng)作還很夸張，逗得全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我們也在笑聲中把動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的用法牢牢地記住了。

　　每一節(jié)課，MissLai都會(huì)有這樣或那樣的笑話(huà)讓我們捧腹大笑。我真不明白，她肚子里怎么有那么多笑話(huà)？她看到班上很多同學(xué)上課都不敢舉手發(fā)言，不是生氣地批評(píng)我們，而是模仿皇帝的口吻幽默地說(shuō)：“你們這些大臣放心大膽地回答朕的問(wèn)題，即使答錯(cuò)了，朕都會(huì)免于你們死罪，不會(huì)拉你們?nèi)タ愁^！”于是全班都哄堂大笑起來(lái)，同學(xué)們邊笑邊舉起了手。

　　MissLai課間也喜歡和我們開(kāi)玩笑，有時(shí)她會(huì)撫摸著我馬尾辮不懷好意地說(shuō)：“彤彤，你的.頭發(fā)這么多，班上掃地沒(méi)掃把用時(shí)，可以拿你的頭發(fā)當(dāng)掃把呢！”“MissLai真壞�！蔽壹傺b生氣地用小拳頭錘她，“哈哈，哈哈……”教室里蕩漾起我們歡快的笑聲。

　　瞧，我們的MissLai是不是很有趣？她就像一本我喜愛(ài)的幽默大全，讓我百看不厭。

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