小學(xué)作文(實(shí)用5篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
暑假里,我和爸爸媽媽去武夷山玩。天游峰是武夷山風(fēng)景區(qū)最著名的山峰,整座山由一塊巨石形成,而且是亞洲最大的石頭。之所以叫天游峰,是因?yàn)閭髡f神仙經(jīng)常來這里游玩,我們當(dāng)然想去見識(shí)見識(shí)了。
當(dāng)我站在天游峰腳下抬頭仰望,只見陡峭的山峰好象在浮在云彩上邊壁立萬丈、高不可攀。寬窄不等的石級(jí)鑲嵌在漆黑的峭壁上,欄桿扶手上的鐵鏈,仿佛在懸在半空中,看得我心發(fā)顫、腿直哆嗦。我真的能爬到山頂嗎?要不跟導(dǎo)游阿姨在下面等等算了。媽媽說,既然來了,不妨上去看看,浪費(fèi)機(jī)會(huì)實(shí)在可惜。爸爸也鼓勵(lì)我,相信我能行。我終于下決心跟爸爸媽媽一起登天游峰。
剛上山的一段臺(tái)階并不陡,走起來不累,我們很快就到了望月亭。這就是《西游記》中孫悟空為了躲避二郎神而變的亭子。據(jù)說,這兒離月亮很近,甚至可以聽見嫦娥和玉兔說話的.聲音,所以被稱為望月亭。穿過望月亭,我們來到了“神龍?zhí)丁。只見一條瀑布從萬丈懸崖上直沖而下,仿佛仙女織的一匹白色綢緞從天宮飄向人間。瀑布的下方有一個(gè)水潭,潭里住著一條青龍,所以叫它“神龍?zhí)丁。我們稍稍休息了一?huì)兒,拍了幾張照片,又繼續(xù)往上走。
接下來的山路越來越陡,石級(jí)也變窄了,我走得越來越費(fèi)力。在爸爸媽媽的前拉后推下,我好不容易爬到了半山腰。轉(zhuǎn)身向山腳看去,“哇,天哪,好高啊!”我嚇得心怦怦直跳,腿腳又有些發(fā)軟。我再抬頭向上看,竟然看不見山頂。忽然,一陣涼風(fēng)吹過,把瀑布吹得東飄西蕩,陣陣霧水向我們迎面撲來,給滿身大汗的我洗了個(gè)臉,“真爽啊!好涼快。 蔽也唤蠼衅饋。這時(shí),一個(gè)比我還小一點(diǎn)的小男孩也走了上來。于是,我們互相鼓勵(lì)繼續(xù)向山頂進(jìn)軍。
山勢(shì)越來越陡,后面游客的腦袋幾乎碰到了前面游客的PP(不好意思,呵呵)。在爸爸媽媽的幫助下,我終于爬到了天游峰頂。山頂游人如織,從上往下看,只見九曲溪里的竹筏好象一片片樹葉漂在水上,山腳的游客只有螞蟻般大小。我們一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊尋找最佳的位置進(jìn)行拍照。爬山出了好多汗,我感到口干舌燥,喝了一瓶農(nóng)夫山泉還不過癮,又買了一杯刨冰,15元一杯,喝得好不快活!下山時(shí),我看見許多挑夫挑著一擔(dān)擔(dān)的貨物,艱難地向山頂?shù)侨。我想:上頂(shù)娘嬃鲜称纺敲促F,一定是因?yàn)樘舴虻膭趧?dòng)太辛苦了。
如果你問我,“爬山累不累?”,“當(dāng)然累”!爸挡恢档媚兀俊,我告訴你:“當(dāng)然值得”。
有了這次爬山的經(jīng)歷,我想:以后不管遇到多大的困難,我都有勇氣去戰(zhàn)勝它。
你介紹的景色真美,給人一種身臨其境的感覺。
小學(xué)作文 篇2
傳說有一對(duì)情人,一個(gè)是托素,一個(gè)是柯魯克。托素深深地喜歡上了這位部落首領(lǐng)的女兒,但她的父親不情愿讓女兒嫁給他,就給了托素一個(gè)不可能完成的任務(wù)----說讓他背好多袋鹽,背完了就讓他倆成親。結(jié)果托素在背鹽時(shí)渴死了,柯魯克很傷心,在渴死的托素身邊躺了下來,久久不肯離去,最后也渴死了。兩人死后,化作了兩座湖,一座是淡水,另一座是咸水。
今天我們就在情人湖邊停下了腳步,一睹''托素湖''和''柯魯克湖''的浪漫。
我們先來到了''托素湖''。這座湖邊的泥土如同沙子一般,細(xì)細(xì)的,再加上湖里含鹽,它反而更像海了。''托素湖''的湖面非常美麗,離岸近的水偏黃色,再往前就是淡淡的天藍(lán)色,再是雪一樣的'白色,到了天與水的分界線的地方,又呈天空的藍(lán)色了。湖邊,甚至湖面,都很少有鳥兒飛過,似乎連鳥類都怕打擾托素長眠?吹竭@一幕,我也寥寥幾下拍完照片,悄悄地離開了湖邊,好讓托素湖多一份寧靜。
我們乘著車,又往前行了十幾分鐘,''柯魯克湖''就出現(xiàn)在了我的視線。這座湖的美麗又與''托素湖''有所不同,一泊晶瑩剔透的凈水,再加上綠色的可愛植被的陪襯,這樣的美就多了幾絲生機(jī)。這里湖邊的濕答答的土,還不如說是爛泥。湖邊除了綠色,還有色彩斑斕的小花,偶爾有蜂蝶飛過,體現(xiàn)出了這位公主生前有多么得美麗。
兩個(gè)情人湖之間有小河相同,象征著這對(duì)情人永遠(yuǎn)手拉著手。聽著這凄美的故事,看著美麗的情人湖,我被故事所感動(dòng),我被景色所陶醉。也在心中默默地為托素和柯魯克送去真心的祝福,愿他們永遠(yuǎn)在一起!
小學(xué)作文 篇3
星空,這個(gè)詞充滿著夢(mèng)幻,我曾看過一部電影,也叫《星空》,看過之后的大為贊嘆,還特意發(fā)帖,宣傳這部電影。里面設(shè)制星空的圖片美極了。那是梵高畫的一幅畫。
星夜,總是美得,這讓我想起鄉(xiāng)下夏夜的星空,懷念啊。
小時(shí)候,在悶熱的夏夜,奶奶總是拿一張席子鋪在大大的.陽臺(tái)上,而爺爺則從房間了拿一張椅子放在陽臺(tái)上。我和奶奶誰在席子上,看著星空,而爺爺就靜靜地坐在椅子上抽煙,看著遠(yuǎn)方,奶奶跟我講了一個(gè)傳說,至今我仍記得,就是人死之后,便會(huì)化做一顆星星,飛上天空,守護(hù)者人們,那時(shí)的自己天真地想過,我死之后一定要化做最亮的星星!我安靜的看著業(yè)夜空,一輪皎潔的月掛在天上,星星在天上守護(hù)著我們。幼年無知的我常伸著小手?jǐn)?shù)著星星,總會(huì)亂?粗鴽]你的星空,我閉上眼睛想象著自己有一對(duì)翅膀飛在廣闊的星空中,用心去感受!心情舒暢極了。奶奶給我講著神話故事,我看星空,在這寧靜的夜晚中沉沉地睡去。
我愛這美麗的星空,安靜,令我心情舒暢。充滿著奇幻的色彩,所以我愛!星空最美,因?yàn)樗钠婊谩吧省保?/p>
小學(xué)作文 篇4
歲月如歌,悲者幾何? 如今一又七載韶華老去,曾經(jīng)種種,浮在心頭,卻不知情何以堪。 常念叨,人生便是一個(gè)圈,再多過往,終逃不過,歸于原點(diǎn),F(xiàn)今視之,不覺凝重。 立于窗前,觀此夜,色濃如墨。深秋微涼,滲入衣中,隱于心底。抬頭,卻無一輪殘?jiān)拢募陌。只得攏一攏衣袖,稍祛寒意。
心頭的苦悶卻更甚,然此之時(shí),竟無一人,值得我去掛念。 還想起,在昨天,我仍是那般的癡情與你。然,如今,情意漸淡。 還想起,此刻之前,你仍是我筆下的唯一。直到我猛然驚醒,縱我入神畫筆,也終是摹不出你的,傾城、絕麗…… 夜?jié)u深,心微寒。 回身,于桌前,舉一杯殘酒,飲盡昨天的落寞。酒入喉,火辣辣的疼。那份寂寞,卻更濃,更甚。 四野已靜,觀遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)孤火,在夜色中,忽隱,忽現(xiàn),一如我此刻幻滅的心緒。
開窗,任涼風(fēng)吹進(jìn),帶著拂面而至的水汽,清寒入骨。閉眼,過往云煙,涌入心頭。曾經(jīng)的萬千種種,竟是于今夜,點(diǎn)滴零落。淡淡苦,淺淺澀,心間之感,卻是如此的百味莫陳、難以言述。 屋中的`燈,緩緩地,拉長了我的影子,延伸著這份凝重、壓抑。我才知道,我和我的影子,都是如此的孤獨(dú)。點(diǎn)滴寂寞,卻不知與何人曉,誰人說…… 夜更深,心逾寒。
簡(jiǎn)評(píng):少年的你,為何總是如此地憂傷?
小學(xué)作文 篇5
看!是什么在空中飛舞?聽!是什么在自然中歌唱?聞!是什么在空氣中散發(fā)著淡淡的幽香?落葉,翠鳥鳥兒,桂香········秋的腳步,已輕輕向我們走來。
秋姑娘輕輕地走到田野里,稻谷見了秋姑娘,紳士般地低下了頭;高粱見了秋姑娘,竟害羞得漲紅了臉 。輕輕地,輕輕地,秋姑娘又來到田野里,農(nóng)民伯伯正品嘗著豐收的喜悅:紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,金黃色的橘子,甜甜的柚子······
秋姑娘的輕紗拂去了太陽的炎熱,卻溫暖地照在了谷子上。每家每戶空曠的場(chǎng)地上,忙碌地曬起了金燦燦的谷子。當(dāng)太陽掛在天空中間的時(shí)候,大家又重新忙碌起來啦 !用長長的竿子把谷子翻了個(gè)身。一眼望去,好一片農(nóng)家風(fēng)光!
秋雨來了。嘀、嘀、嘀嗒、嘀嗒嗒,雨,漸漸變大了,"呼呼~”風(fēng)也吹著,秋雨點(diǎn)猶如潔白雪花那樣在空中飛舞,玩夠了,才依依不舍得落下。嘩嘩的雨聲后,漸漸地,雨小了,但是不同的是,雨下過之后,蘋果更紅了,桂花更香了,稻谷更黃了,還有,人更勤勞了。
秋天,是農(nóng)民伯伯最喜歡的'季節(jié),因?yàn)橛性S多他們?cè)?jīng)撒下的汗水;秋天,也是人們最忙碌的季節(jié),因?yàn)榧壹覒魬舳紩?huì)在門前曬谷;秋天,也是動(dòng)物們最忙碌的季節(jié),天高云淡,北雁南飛······
秋天的美是成熟的,不像春天那么羞澀,不像夏天那么熱情,更不像冬天那么內(nèi)向······
我愛成熟的秋天!
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