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難忘的小學(xué)作文合集（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
星期四下午，雪后放晴，高老師帶領(lǐng)我們依次參觀了揚(yáng)州的傳習(xí)所和科技館。傳習(xí)所里有很多體驗區(qū)：雕版印刷體驗區(qū)，我們親自動手，創(chuàng)造了奇跡；老人體驗區(qū)，我懂得了要尊老愛幼；木偶劇表演，讓我感受到了中國民間藝術(shù)的博大精深……
科技館內(nèi)展示的是一個充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對于鐘愛科學(xué)的我來說，可真是“如魚得水”��！
不過，最令我難忘的場景還是發(fā)生在傳習(xí)所的`老人體驗區(qū)……
我興致勃勃地來到老人體驗區(qū)排隊，終于排到了我。我穿上了工作人員事先準(zhǔn)備好的衣服，戴上了老花鏡。頓時，我感覺眼前黑漆漆一片，小腿那兒似乎綁了千萬袋沙子，肚子上好像多出了一大塊贅肉，壓得我喘不過氣來。各種不便使我頭暈?zāi)X脹，我剛邁出一步，就“砰”的一聲，失足掉下了臺，幸好倒在了軟綿綿的床上。我在床上使勁地掙扎，手和腳在空中胡亂地舞著，可還是沒能坐起來。突然，我的額頭撞在了墻壁上，刺痛將我從迷迷糊糊的世界又拽了回來。我好不容易依靠著墻的支撐力坐起來，可又得走到臺下。我花盡了自己全身的力氣“爬”下了臺。工作人員見我這副模樣，趕緊幫我將定制的衣服脫下來。我終于回到了正常的世界，一切事物都漸漸清晰……原來，老人的世界如此艱難。
這次揚(yáng)州之行，留下了我們的歡聲笑語，同時，我也明白了一個道理：要孝敬長輩。真是寓教于樂��！
難忘的小學(xué)作文 篇2
時光荏苒，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，我不僅收獲了友誼，還得到了成長。要問這六年來我印象最深的老師是誰，那非丁老師莫屬了！
她是我一二年級的班主任，也算我小學(xué)開始的啟蒙老師。她的相貌我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了，只記得她常常帶著一副眼鏡，長得高高的，有點(diǎn)瘦，頭發(fā)不知是披著還是系了起來。可是這件事，我直到現(xiàn)在還記憶猶新。那件事后，我曾經(jīng)好幾年都不敢面對她，我也愧疚了好久……
記得那是我上二年級的時，當(dāng)時班級里規(guī)定不許帶錢來學(xué)校，因為當(dāng)時學(xué)校里正在鬧校園暴力，時常有高年級的學(xué)生強(qiáng)低年級的錢。當(dāng)時在班上凡是發(fā)現(xiàn)有人帶錢來學(xué)校的，都要沒收來充當(dāng)班費(fèi)。當(dāng)時我年齡小，不懂事，看著六班的同學(xué)一個個從小賣部回來的身影，看他們吃東西，我就口水直流，也是受到了一個同學(xué)的蠱惑，當(dāng)天就立志明天一定要帶錢來學(xué)校。當(dāng)時我卻不敢向父母要錢，怕他們追問拿來干什么，也怕他們不給。正發(fā)愁了，突然看見桌子上有很多硬幣，便毫不猶豫的拿了起來，跑到自己的房間里數(shù)了一下，一共有十個，心想，反正爸媽也不知道，拿了就拿了唄。
第二天，我到了學(xué)校，下課后我給了兩元給那個同學(xué)叫她和我一起去買東西吃。因為怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我們把買到的.東西一股腦全部放進(jìn)衣服里，兩只手拖在下面，怕東西掉出來，塞零食的地方鼓鼓的，看著挺滑稽。
當(dāng)我們買完東西高興的跑回教室時，不料，因為跑的太快，口袋中的錢不小心掉了出來，零食也隨之落了下來，這一幕正好被一個女同學(xué)看見了，大喊道:“你們兩個帶錢來學(xué)校買吃的，我要去告訴老師，看你們怎么辦！”我當(dāng)時慌了，我的同伴也嚇得不行，連忙推脫責(zé)任:“這個錢不是我?guī)У�，是某某�?這個人說的就是我)給我的，不關(guān)我的事�。 闭f著還把她用剩下的錢硬塞給我了。我一聽氣急了:“這不是你說要我?guī)уX買學(xué)校的嗎？還把責(zé)任都推給我�！薄拔沂裁磿r候說了帶錢？這個錢是你帶的，和我無關(guān)啊！”我氣急了，我怎么會交了這樣的朋友？關(guān)鍵時候只知道把責(zé)任推給我。
等我們回過神來，那個女同學(xué)已經(jīng)把我們的事情告訴丁老師了，還把我的錢和吃的一起交了上去。當(dāng)時我坐在座位上心想:完了，如果被老師知道了，不僅是收錢那么簡單，還可能會和我父母說，那個同學(xué)她是沒事了，把責(zé)任都推給了我，而我呢。想到這，眼淚就不爭氣的流了下來。
過了一會兒老師來了，當(dāng)時我是坐的位置靠門，還是第一排，老師一進(jìn)門就可以看到我。我以為老師會大發(fā)雷霆，沒想到老師平和的跟我說:“某某某，這是你的錢嗎？”我連忙擦了擦眼臉上的淚水，有些抽液的回答道:“是……是的”“那你哪來的這么多錢帶來學(xué)校？”老師問道。“是……是我父母給的�！蔽覍蠋熑隽酥e�！澳愀改冈趺纯赡芤淮涡越o你這么多錢，說實話，不然我立刻就給你父母打電話，一問就知道了�！币宦犚螂娫�，平時我在家時最怕的就是老師突然打電話給我父母，只好說了實話:“我……我昨天回家時看見桌子上有十個硬幣，就……就偷偷拿了�！蔽业穆曇艉苄。〉街挥欣蠋煵怕牭玫�。
老師一聽，眉頭皺了起來，對我說:“某某某，你知不知道你這個行為是什么？”我當(dāng)時還流著眼淚，邊哭邊搖了搖頭，“你這個說好聽點(diǎn)是拿，再說難聽的點(diǎn)就是偷！你要是以后走上了社會，偷拿別人的東西，可沒有告老師這么簡單，人家是直接報警！老師先不把這事和你父母說，你自己去和他們坦白好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？晌一丶液蟛]有把這件事兒和我父母說，一是怕他們說我，二是不敢。
第二天我到了教室，老師問我和父母說了這件事嗎？我自然回答說了，老師又說:“那我今天可要和你爸爸打電話的”我一聽，什么又要打電話，我是說還是不說？
回家后，我就一直注視著我爸爸的手機(jī)，生怕老師打電話來了。白天在學(xué)校也不敢直視老師，生怕她就生起打電話的念頭。這種不安一直維持了好久，即使到了三年級，分班后，我已不是她的學(xué)生，我這種不安依然還在，我不知道他是打了沒和我說，還是我爸爸沒有告訴我，直到我四年級時這種感覺才有了緩和。
謝謝您丁老師，如果您當(dāng)時就這樣放縱我，我拿了錢，你也不管我。我以后可能還會拿更多。雖然您當(dāng)時可能，真的沒有打電話，可能我只是嚇唬我，可我以后也不會這樣的了，我知道了隨意拿別人東西的惡果，您也教育了我。這件事可能對別人來說微不足道，可對于我來說，受益終生。謝謝您，丁老師。
難忘的小學(xué)作文 篇3
11月 30日那天，艷陽高照，作為一名小記者我高興地參加了半島小記者團(tuán)寫作指導(dǎo)活動。
這天下午，我?guī)衔业你U筆、小本子就出發(fā)了。到了那里，簽完到后我進(jìn)入教室，一會兒老師來了就開始講課了。
首先，老師講在動手的時候，你們會想到哪些詞語 ，我舉起我的.小手說道：晃、扒、搖……老師接下來問的問題，我都很好地回答了上來。
老師今天講了好多好多動詞的用法，還讓我們在課堂上寫一篇《急性子與慢性子》作文并讓同學(xué)們表演呢!今天我學(xué)會了好多知識，收獲非常大，真是太棒啦!
難忘的小學(xué)作文 篇4
媽媽經(jīng)常笑呵呵的，我喜歡媽媽的笑，因為媽媽的笑陪伴我成長，給予我鼓勵，十分難忘。
媽媽笑起來，眼睛瞇成了一條縫，眉毛變成了個小月牙兒，嘴巴合不攏，露出了潔白的牙齒，仿佛是綻開的玫瑰花。
記的一次背誦小古文。媽媽得知其他同學(xué)都在老師哪兒背誦了，就笑著鼓勵我，男子漢要勇敢，你背得很熟練了，要自信地背給老師聽。聽了媽媽的話，來 到學(xué)校，我還是不自信，就先在班長邢浩然那里背，背過了，邢浩然帶我去辦公室，告訴老師。老師一聽說：“很好！不過老師很想看看的表現(xiàn)，要么背給老師聽，好嗎？”我一聽，心里怦怦直跳，像“十五個水桶打水——七上八下�！蓖蝗�，媽媽的笑容閃過我腦海，想起媽媽的.鼓勵，男子漢要勇敢，你一定行！于是，我鼓起勇氣，在老師那里背了一遍。開始，我有點(diǎn)緊張，背得有點(diǎn)結(jié)巴，漸漸地我像在媽媽跟前背誦一樣，越背越熟練，很快完成了背誦。當(dāng)我走出辦公室的時候，別提有多高興了。心想快點(diǎn)放學(xué)吧！好把這個消息告訴媽媽，和媽媽一起分享。
終于忍到放學(xué)，我飛快地收拾好書包，一路跑回家，高興地跟媽媽說，媽媽又笑了，并摸摸我的頭說：“我的兒子就是棒！”
媽媽的笑幫我戰(zhàn)勝自己，有了自信。
難忘的小學(xué)作文 篇5
“童年是什么，童年是一首歌，媽媽的愛也多，媽媽的淚也多�！泵慨�(dāng)我聽到別人唱這首歌時，我都在想：每一個人都有一個美好的童年。童年不僅是美麗的，童年更是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你最美好地回憶。而在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里，有幾顆卻讓我至今都難以忘懷。
是的，記得在我上一年級的時候，媽媽給我買了幾只染了色的小雞，它們那毛茸茸的樣子，叫人覺得非常的可愛。
有一次，我看見我們隔壁的.小鴨都會在盆子里游泳，而我家的小雞卻不會。我想，可能是我們家的小雞沒學(xué)吧！于是，我便趁爸爸媽媽沒在家時，把小雞放在裝滿水的盆子里，小雞一挨水，便往外逃，我試了幾次都沒成功。我急了，便絞盡腦汁地想辦法，突然，我靈機(jī)一動，急忙把幾只小雞一起放進(jìn)盆子里，然后迅速地把鍋蓋蓋在盆子上，過了好一會兒，小雞終于不動了，我想它肯定在里面游泳了。
這時爸爸媽媽回來了，他們一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西——小雞，因為往日爸爸媽媽一回家，小雞就會跑去迎接他們，可今天卻不同了，小雞不但沒去迎接，而且家里也沒有它們的唧唧，唧唧……的叫聲了。這時爸爸媽媽便問我：“小雞哪兒去了？”我得意地說：“天氣這樣熱，它們正在“游泳池”里游泳呢！”他們疑惑不解地問：“ 小雞還會游泳嗎？”看見爸爸媽媽驚訝的表情我更加得意了，便帶著爸爸媽媽大搖大擺地走進(jìn)我的房間。秘密地說：“你們可要看好了，錯過了精彩部分我可不負(fù)責(zé)喲！”我揭開鍋蓋一看，媽呀！小雞全部沉在水下面，一動不動的，全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起來，爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。這一笑可把我氣壞了，于是便哭得更加厲害了。這時爸爸媽媽停止了笑聲，急忙過來安慰我說：“孩子，好了好了，別哭了，明天我們另外給你買幾只，以后可不能再做這樣的傻事了�！币宦牥职謰寢屨f還要再給我買幾只小雞，我立馬停止了哭聲，站起來抽泣著說：“明天，你們一定要給我買喲！”“好的，好的。”爸爸媽媽異口同聲地回答。
通過這件事我知道了，不管是誰，它都有自己的生存環(huán)境和生活能力，不能強(qiáng)人所難，更不能一概而論。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在上午第三節(jié)課舉行了一場難忘又有趣的辯論賽。
賽前，只見肖雨鑫在黑板上寫上辯論賽，下面左邊寫正方：開卷有益，右邊寫反方：開卷未必有益。同學(xué)們一看就興奮極了，迫不及待地就坐上位子，等比賽開始。
過了一會兒，老師選出正方四名精英和反方四名精英，他們胸有成竹地一字排開站在臺前。正方葉程先說開卷有益的觀點(diǎn)，可卻出師不利，反方似乎戰(zhàn)贏了似的.高興。有可能是上臺太緊張了八名精英按著順序說。
隨著時間一分一秒地過去了，辯論賽就如同一條平緩的小溪成了大海里的“瘋狗浪”，它可以把戰(zhàn)船、戰(zhàn)艦都摧毀了。比賽到達(dá)了白熱化階段，正方、反方全力擠壓對方。他們一會兒談到藥、書、身心健康，我都暈了，心想：這個辯論賽真是激烈啊！葉程更是厲害，語速都讓人聽都聽不懂了。只可惜正方的四號選手之后一次發(fā)言的機(jī)會都沒有。肖雨鑫的話更是金玉良言，講完話后，大家激烈的鼓掌。
最后，老師和同學(xué)們選了兩位辯論能手，正方葉程，反方劉佳豪。同學(xué)們又投了票，誰更勝一籌，結(jié)果是正方葉程。老師說，這是第一次呢，我想以后還有，下一次，我一定要選上。
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