我的小學作文常用【7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
20年后的我是一位有名的科學家了。我還制造了兩個“貼身保鏢”——兩位十分能干的.機器人。這位機器人不僅僅保護我的安全，而且還能幫我料理家務，辦公、解決困難……只要人能干好，它們也能干。
早上我起床，機器人幫我穿好衣服，另一個機器人幫我做好了早點，早上吃完飯就坐上宇宙飛船，去太空小學看妹妹。妹妹在太空小學當老師。妹妹說她要既給學生上課，又要料理家務。一個人忙不過來，讓我想辦法。我把新調制的神奇藥水做了個小人，這個人什么事都可以干，這下可幫了妹妹個大忙！
我回到家躺在床上想：假若我從現(xiàn)在做起，好好學習，將來這個夢想必定會實現(xiàn)的，20年后的我一定是一個為人類做貢獻的好科學家。
我的小學作文 篇2
我是一個三年級的小男生，我今年九歲，身高一米四五，濃眉大眼，白白的臉蛋，圓圓的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛。
我勤奮好學，助人為樂，經常幫助別人，每天晚上放學回家第一件事就是寫作業(yè)，從來不貪玩，如果要玩也要等到作業(yè)寫完以后。
有一天下午，我們正在踢足球，我們班一個同學為了搶球而摔傷了，我看見了，立刻把他送到醫(yī)務室去，由于他太重，到了醫(yī)務室，我已經累的滿頭大汗了，但是我的心里感覺樂滋滋的。
我還是個愛運動的孩子，每次下課鈴聲一響，我就迫不及待的跑到后院去打球，過一會兒你就能聽到我歡樂的`叫聲。
瞧!這就是既勤奮好學，又樂于助人，還愛運動的我。
我的小學作文 篇3
我收藏的寶貝有許多，有積木、變形金剛、陀螺，還有鋼筆。其中我最喜歡收藏的寶貝就是陀螺——“烈風天翼”。
有一天，我走在回家的路上，走到小賣部旁邊時我看到別人在玩陀螺，我也想玩。于是，我就問售貨員叔叔：“叔叔，這一種陀螺多少錢？”“50元。”老板微笑著對我說，我心想：50元錢，這對我而言簡直就是一個天文數(shù)字呀！
我回家對爸爸說我想要陀螺，爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應給我買了，我高興極了！
陀螺買回來后，我仔細地打量著“烈風天翼”，它的戰(zhàn)神環(huán)和戰(zhàn)神蓋是藍色的，攻擊環(huán)是銀色的，中軸是藍白相間的，陀尖是綠色的，它的大小比拳頭小一些，它的.攻擊必殺技是勁暴龍卷風，它的防御必殺技是永恒之旋，我非常喜歡它。
有一次，別人向我挑戰(zhàn)，我接受了他的挑戰(zhàn)。比賽開始了，我和烈風天翼默契的配合著，我們一開始就占了上風，最后我們贏了，把對手打的落花流水。我開心的一蹦三尺高。
這些美麗的陀螺都將為我金色的童年增添畫龍點睛的一筆，這些可愛的小精靈總會給我?guī)眢@喜，帶來無窮的樂趣！
我的小學作文 篇4
說起蜘蛛，可能許多人都會覺得厭惡、反感。我以前也是這樣，看到蜘蛛又小又黑的模樣，我就頭皮發(fā)麻、兩腿發(fā)軟。可是后來，當我仔細觀察了它們之后，發(fā)現(xiàn)蜘蛛還是有許多優(yōu)點和值得我們學習的地方呢。
蜘蛛是聰明的。它們可以用最少的絲織成面積最大的網，網像一個空中過濾器，用來陷捕沒看見細絲的、飛行能力差的昆蟲。大家應該都聽過這樣一首民謠吧：小小諸葛亮，獨坐軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將，這首民謠把蜘蛛布網捕蟲的現(xiàn)象描繪得惟妙惟肖。我心想：如果人們利用蜘蛛網的原理設計出網窗、網門，到了夏天，我們就再也不會受到肆無忌憚的蚊蟲侵擾了，那該多開心�。�
蜘蛛是細心的.。有次我意外發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在網上不停地來回走動，慢慢地，網越來越小了，哎呀，原來蜘蛛在吃自己的網！奇怪，這可是我從未聽說過的。帶著疑問，我上網查了查，頓時恍然大悟：哦，原來蜘蛛在把那些沒有黏液的絲吃下去，再吐出有黏液的絲來重新織網，這樣才能捉蟲子。我不禁感嘆蜘的聰明細心和勤勞！
蜘蛛是堅強的。一天，雷聲大作，豆大的雨點像斷了線的珠子一般落下來。我在一個屋檐下躲雨。這時，我看見了一只蜘蛛，它正朝著墻上的被大雨嘵得支離破碎的網艱難地爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會掉下來，只見它一次次地向上爬，一次次地又掉下來。。。。我專注地看著這只屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛，心靈為之深深地震撼了，我在想：一只小小的蜘蛛竟然有如此執(zhí)著而頑強的精神，有這樣的精神，就一定可以取得成功。這只蜘蛛讓我懂得一個道理：只要我們堅持不懈，一切就會成功！
現(xiàn)在，你們是否對小小的、黑黑的蜘蛛有了一點好感呢？是否覺得蜘蛛有點可愛了呢？
我的小學作文 篇5
淚水，是感情的流露，或激動、或喜悅、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經歷。
我有著濃密的眉毛，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……你一定以為我和其他女孩子一樣，都是個名副其實“女漢子"那你錯了，我是一個很愛哭泣的女孩。
記得那天，英語晚自習，我們班異常吵鬧，老師為了維持紀律，就說誰說話就掌嘴。哪知道我們班翻臉比翻書還快，剛剛還在“菜市場”，可轉眼間卻到了“圖書城”�！昂蜗�，你給我上來"一句話打破了寧靜，全班同學都不約而同地看向了我。我當時心里在想”我干什么了，怎么惹老師發(fā)脾氣了，老師是不是點錯名了？”“何霞，死皮賴臉是吧？”“咦？老師沒念錯呀！我什么時候說話了呀！”疑惑不解的我一時忘了站上去，“王馨媛，把何霞給我拉上來”“不用了，我自己會走。"我從我的.位置上氣憤地走上去，”何霞，為什么說話？“老師審問起來，”“老師，我沒有說話呀！”'敢做不敢當是吧，你沒說話，嘴皮怎么會動呢？”一時無賴的我，隨便編了一個理由“老師我在算一個東西呢！”“現(xiàn)在是誰上課？上什么課？”“老師，在上英語課呢！”“那你數(shù)什么數(shù)？”“老師，書上有個數(shù)花瓣的題，我在數(shù)花瓣呢，我真的沒說話，不信你可以問我周圍的同學！”老師翻了下書，眼睛眨了眨，腦子里似乎在想什么東西，“算了，你先下去吧！”我一轉身就往座位上走，我哭了，哭得那樣傷心，頓時，我心里想打碎了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌出，我不明白老師為什么會誤會我……
其實生活中難免會有這樣的委屈讓人難過，甚至忍不住流淚。但哭過后，希望大家依舊能微笑著面對生活。
我的小學作文 篇6
有一天，爸爸和媽媽張羅著東西，準備一起去廣東打工掙錢，出門時，我好想拉著他們的手，緊緊握著不放，我很不愿讓你們去打工，但是我沒有這個勇氣和膽量，不久你們就離開溫馨的家，走了……我就偷偷地哭了。我想：爸爸媽媽你們在家的時候經常帶我去玩，我想買的東西你們也會給買，我想要地方也會帶我去，而且你們的時候，每天我都開開心心的。
現(xiàn)在爸爸媽媽走了，日子一天一天的變了，我獨自在家很孤獨，沒有人陪我玩、沒有人帶我去買東西……有時候我就躲到被窩里面偷偷的哭，我每晚也都會夢見你們，我夢見你們好像還和我說話了，就象你們在家時和我嘮家常一樣，一邊做著家務，一邊說著什么……早上起來時，我又一直看著你們掛在墻上的合影照片里面的我，原來是那么的開心；開柜子的'時候，看到你們的衣服和褲子，我也偷偷的哭……這一年是漫長的，痛苦的，思念的。每當看到有同學在自己父母的面前撒嬌，看到爸爸媽媽們微笑著答應自己孩子的要求，看到其他同學的父母圍著孩子問暖問寒時，我總是默默地看著，情不自禁想流淚……。
這一年來，雖然你們沒在我身邊，但我還是努力學習取得了良好的成績：我在期末考試語文93分，數(shù)學94分。得到老師的表揚，我為自己感到自豪。
我想對你們說：“我多想念你們，我多愛你們！什么時候才能見到你們？”
我的小學作文 篇7
我叫鄭昕凌，今年10歲了，是一個外向、活潑、能干的小女孩。我扎著馬尾辮，濃密的長眼睫毛一閃閃的。紅撲撲的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面是一個挺立的大鼻子，一張能說會道的小嘴巴-----一下課就“哇哇”說個不停。
說起我的特長體育，可是一直引以為榮��！這是因為我在每屆運動會上都得獎牌。我比較注重體育鍛煉，是一個熱愛運動的陽光女孩，打籃球、打乒乓球、跑步樣樣精通。我的體育成績總是很優(yōu)秀，每學期都被評為“體育積極分子”。
外向與活潑的性格讓我有許多好朋友，大家公認我在班級中人緣及好，比如同學們不開心時，我就會費盡心思地逗他們笑，等他們笑了我才安心地離開。我很珍惜同學之間的友誼。當同學們忘帶學習用品的時候我總會想辦法幫忙解決。雖然家長說女孩子還是文靜點兒的好，但是我覺得過分文靜太沉問，外向加活潑的女孩子才最好！
說到能干，我是老師和媽媽的小助手，收作業(yè)、做家務，樣樣得手。學校里有什么活動，我總是積極參加，例如：去年年級組舉行了一場激烈的拔河比賽。操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。我和隊員們擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住 麻繩，只等裁判員的`號令。哨聲一響，我們大家就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似的拼命往后拉。最終我們獲得了年級組第一名的好成績！我興奮，為班級爭光而感到自豪。
這就是我嘍！人見人愛又天真的小女孩。
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