快樂的小學(xué)作文[集合7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
植樹節(jié)到了,老師動(dòng)員大家每人植一棵樹,為地球媽媽的綠化努力。于是,我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹。
星期天一大早,我們便去市場買樹。我們走進(jìn)一家花木店,看到各種各樣的小樹苗正靠在墻頭,好像在等著主人來認(rèn)領(lǐng)似的。買樹的人也很多,你買一棵蘋果樹,我買一棵桔子樹,看起來大家植樹的勁兒都很足。我們在花木園丁的指導(dǎo)下,買下了一棵棗樹,興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。
到了外婆家,我拉開了噪門喊:“外婆,開始種樹啦!”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來,手里拎著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶。種樹開始了,我們抬水的抬水,挖坑的挖坑,快樂地忙活起來。我先負(fù)責(zé)挖坑,別看我個(gè)兒小,力氣可大啦!不一會(huì)兒,就挖出了一個(gè)小坑,可是挖到一半,一段老樹根擋住了鐵鍬的去路,怎么使勁也挖不下去,只好請外公來幫忙。外公真厲害,三下兩下就把老樹根給解決了。這時(shí),我拿來了小樹苗,輕輕地放在坑里,那小樹苗卻東倒西歪的,一點(diǎn)兒也不聽話。我只好雙手扶著它,讓爸爸蓋土。這時(shí),只聽外婆說:“別急,別急,讓我來給小樹苗施一點(diǎn)肥!”說著,她挖來雞圈里的草蓋在樹根上,我不解地問:“這算是什么肥呀!”外婆一本正經(jīng)地說:“飛兒,這你就不知道了,這可是天然的有機(jī)肥,是植物最好的營養(yǎng)品!蔽蚁嘈磐馄诺脑,因?yàn)樗欠N田的能手。最后,爸爸用鏟子把泥土蓋上,我取來了一桶淤泥水,澆在小樹的.枝丫上。大家都笑了,外婆說:“俗話說‘澆樹澆根’,這樣它才會(huì)茁壯成長!”我恍然大悟,放低了勺子,均勻地撒在了小樹苗的周圍。聽說那淤泥水也是植物的好朋友。
終于種好啦!一家人望著在風(fēng)中搖曳的棗樹,都情不自禁地笑了起來。
快樂的小學(xué)作文 篇2
有人看到標(biāo)題的第一眼可能會(huì)說:“讀書快樂嗎?我感覺一點(diǎn)也不快樂呀!”
沒錯(cuò),但這是針對(duì)那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書,但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后,我就愛上了看書。書是我的良師益友,書將伴隨我一生。
字典、詞典是忠實(shí)的“老師”,你哪個(gè)字不會(huì)讀,哪個(gè)字不會(huì)寫,哪個(gè)字或詞不知道是什么意思,字典、詞典都會(huì)告訴你。
讀童話會(huì)讓我獲得許多道理。比如:《狼來了》這個(gè)故事讓我們知道了不能騙人,否則當(dāng)你真正需要幫助時(shí),別人也不會(huì)相信你了。
讀名著讓我了解了部分歷史。比如:《三國演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張,桃園三結(jié)義,劉備三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)等等。
小說讓我的識(shí)字量大大提高,還有許多有趣的故事等你去讀。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的`課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美,假、丑、惡,明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識(shí),從書中獲得更多的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇3
我的中秋節(jié)過得很快樂。中秋節(jié)的晚上,院子里的小伙伴們?nèi)艹鰜砹,個(gè)個(gè)帶著節(jié)日的喜悅,我在“特許”的情況下也出來玩了。
我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié),大家你一言,我一語,爭論不休,最后我想出了怎樣過一個(gè)快樂的中秋節(jié),就對(duì)大家說:“我們來個(gè)‘娃娃中秋大型演出會(huì)’吧”,大家異口同聲地說“好”!
我們商量,拿出我們平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“私房錢”,到四周的小賣部買了些燭火和火柴,我還囑咐他們買了一個(gè)月餅,誰表演得好,誰就可以得到月餅。
我們把燭火有規(guī)則地放在乒乓球臺(tái)上,然后把它們點(diǎn)燃,演出就正式開始。我是節(jié)目主持人,我站在乒乓球臺(tái)上給大家主持節(jié)目,因?yàn)樗褪俏覀兊奈枧_(tái)。我對(duì)大家說:“中秋節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂!”臺(tái)下的小伙伴為我使勁鼓掌,我非常自得!皻g迎大家參加我們的演出會(huì),第一個(gè)節(jié)目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”,大家再次鼓掌,我唱得很動(dòng)聽,“觀眾”也聽到很入迷,當(dāng)我一聲“謝謝”之后,那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個(gè)節(jié)目“下面由趙立表演……”,臺(tái)下的'趙立生怕我說錯(cuò),立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”,大家聽說趙立表演舞蹈,更來勁了,又響起了一片掌聲,因?yàn)榇蠹抑,別看他是個(gè)男生,但他一直堅(jiān)持在舞蹈團(tuán)練習(xí),他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……,最后連我們家的那個(gè)不愛說話的表哥看到這里,也耐不住寂寞,堅(jiān)持為大家表演了一套武術(shù)。
時(shí)間過得真快,我們的演出就要結(jié)束了,誰表演得最好呢?大家一致認(rèn)為是“四不像”的趙立,于是我們把月餅發(fā)給了趙立,他又把月餅分給大家共同吃。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮,就說:“大家開始賞月吧”,于是大家都抬起了頭,仔細(xì)地觀看著月亮……
快樂的小學(xué)作文 篇4
在這個(gè)不大也不小的城市里,氣候宜人。但是,大雪并不常見。于是,當(dāng)今年的第一場雪飄飄然至?xí)r,小城竟也添了幾許靈動(dòng)與安謐。
看!灰蒙蒙的天空,出現(xiàn)了夏天雷雨前的景象,不知不覺,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),宛如一個(gè)個(gè)身著薄沙的小姑娘在跳芭蕾,舞姿輕盈而優(yōu)雅,美好到你只能靜靜的站著,生怕動(dòng)會(huì)影響到她們的舞會(huì)。整個(gè)世界呈現(xiàn)出一種奇怪的景象,分明是看到了雪兒們飄下,可地上就是尋找不到她們的`身影,叫人琢磨不透。
雪越下越大,似鵝毛、如玉片,漫天飛舞而悄無聲息,樹上、石凳上、屋頂上……不一會(huì)就落滿了毛茸茸的雪花,就好象童話世界一樣,只不過是少了城堡、王子和公主。望著這個(gè)粉妝玉砌的世界,我醉了,不禁為這美景嘖嘖稱奇,這多情的暖雪,圣潔的精靈,將這本來渺無情趣的冬,打扮得好美、好美……
也許正是因?yàn)檫@雪,才使得這沉寂的冬剎那間變得歡騰起來。
我也奈不住寂寞,悠然自得的踱出了教室,來到了這個(gè)童話里,伸出手從石沿邊掬了一把雪,仔細(xì)玩賞。它是那樣的蓬松,那樣的潔白,讓我懷疑這是不是云的碎屑,亦或是西方的天使們匆匆路過時(shí),不小心灑落了一城的羽毛。嘴角不住的上揚(yáng)。周圍的人們,熱鬧但不喧囂。每個(gè)人都是發(fā)自內(nèi)心的、純真的笑,和著雪兒的聲音,譜出了一曲美妙的冬歌。環(huán)視著整個(gè)校園,哇!一個(gè)活生生的城堡屹立在我面前,雪兒啊,是你施的魔法吧?還有我們,你也把我們這些少年們變成了“白胡子”、“白眉毛”的老爺爺、老奶奶們,哦哈哈!
雪還在下,并且越下越大,下吧,下吧!雪啊,飄雪,謝謝你帶給我們的快樂與純真,飄啊飄雪。
快樂的小學(xué)作文 篇5
初三的晚上,我怎么睡都睡不著,你們一定很奇怪,告訴你吧,我明天要去溫州我奶奶家呢。
第二天一早,我和爸爸還有阿姨一起去,可是,我總覺得少了一個(gè)人,原來是老媽。因?yàn)槲依蠇岄_了家超市,本來老媽也想回的,可是,我們超市的工作人員太少了,都回家過年了,只有兩個(gè),所以我老媽就不能走了。
我爸爸把車開到溫州,要三個(gè)小時(shí)呢,我們經(jīng)過服務(wù)區(qū),又上了趟廁所,就繼續(xù)開了。經(jīng)過三小時(shí)的路程,我們終于到家了。
回到家,我們換好鞋子,就上去了。看見桌子上豐盛的飯菜,我立即去盛飯,爸爸也盛了一碗。
當(dāng)我們吃得正開心的時(shí)候,爸爸吃完了,因?yàn)樗ギT北玩,我說:“爸爸,你去好了,我現(xiàn)在不怕住我奶奶家。爸爸說:這有什么好怕的呀?既然你不怕了,那我就走了。于是,爸爸就走了。
可是,到了晚上睡覺時(shí),我還是想老媽哭了。我奶奶拿起手機(jī),撥通了老媽的電話······
第二天,我還是起床,吃飯,看電視,玩手機(jī),打電腦······一直到第五天才開始學(xué)習(xí)。
好像我忘記了說件事,第一件是初六大的`晚上,一個(gè)惡作劇在我腦里產(chǎn)生······那時(shí)都快要睡覺了,我就趴在枕頭上裝哭。我奶奶又打電話給我老媽,說我想她想哭了,我接好電話,哈哈大笑地說:被騙了吧?
第二件事:初七我正在寫作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)我奶奶不見了,原來她去玩了。于是,我害怕起來,一害怕,我就到門前,想把門往上推。由于我力氣小的原因,只推上去一點(diǎn)點(diǎn)。我趴下去往外看了看,還是沒找到我奶奶。只好去看動(dòng)畫片了,大約3點(diǎn)鐘,我奶奶回來了。她問;作業(yè)寫好了嗎?我說寫好了。她問:拿過來我看看?我說自己去拿。結(jié)果我奶奶找遍了所有的地方,就是沒找到。我奶奶就問:你到底把作業(yè)放哪里啦?我撒謊說:我也忘記放哪啦
第三件事:我搶了我奶奶的手機(jī),不管她怎么說,就是不還。但后來還是被我奶奶給要回去了。我又想了一個(gè)辦法:說:我奶奶你的手機(jī)讓我摸一下行嗎?我奶奶答應(yīng)了。我又把手機(jī)拿到手了,并把它藏起來。但又被我奶奶找到了。于是,我們都開心的大笑起來······
初十的早上,我想回寧波了,就給老媽打電話。老媽就給我姐夫打電話,叫我姐夫把我?guī)С鋈ト,于是,我又回到了寧波?/p>
真是快樂的六天啊!
快樂的小學(xué)作文 篇6
在這次五一小長假里,我和弟弟、媽媽還有爸爸一起去了奉化黃賢森林公園。“森林公園,森林公園”聽起來好像是在說大片大片的森林。實(shí)際上,簡直就是在游北京。因?yàn),那里有一些仿照北京的名勝古跡。比如:“長城”啊,“天壇”啊什么的。其實(shí)我去過北京,也看見過真正長城,但我只是爬了一小段而已。這里的“長城”也只建見了一小段,不過總比我爬的那一段長多了,所以我們準(zhǔn)備把他全部爬完。可是,我只爬了不到一半就喊累了。我那個(gè)小弟弟精力道還蠻旺盛。于是,爸爸和弟弟一起繼續(xù)往上爬,我和媽媽坐下來休息。等他們爬完下來了,我們就快快樂樂的回家了。
以前我總以為學(xué)習(xí)是最辛苦的,我經(jīng)常抱怨作業(yè)太多,學(xué)習(xí)時(shí)間太長,有時(shí)也跟媽媽說,能不能換一個(gè)角色,我來做家務(wù),媽媽去讀書。
這個(gè)五一節(jié),終于有機(jī)會(huì)了,媽媽給我布置了勞動(dòng)內(nèi)容——整理車棚。周一一大早,老爸就叫我起床,然后就帶著我去整理車棚了。車棚里有大量的廢報(bào)紙,還有很多塑料瓶,紙箱等等,放得亂七八糟。老爸讓我先想好,做什么,怎么做。我看了一下,覺得應(yīng)該先把報(bào)紙疊好,放到門口,這樣車棚的空間就大了,然后再把廢紙箱打開壓平,一個(gè)一個(gè)疊上去,這樣占得位置就少了,最后再把塑料瓶放到一個(gè)大的袋子里,也拎到門口,這樣把車棚里不要的東西都打包好了,老爸去叫來賣廢品的人,這樣我們就把任務(wù)完成了。
這樣簡單的任務(wù)我們花了兩個(gè)小時(shí),我才意識(shí)到以前的想法有些錯(cuò)了,勞動(dòng)不是簡單的付出汗水就可以了,它還要我學(xué)著去動(dòng)腦筋。勞動(dòng)能帶給我們許多課堂內(nèi)學(xué)不到的東西。勞動(dòng)是快樂的,是付出汗水、收獲智慧的快樂;勞動(dòng)也是光榮的,是得到媽媽爸爸贊許的光榮。
那是一個(gè)中午,午餐一結(jié)束,我趕快收拾杯盤狼藉的'“戰(zhàn)場”,準(zhǔn)備洗碗。媽媽笑著對(duì)我說:“給你一次鍛煉的機(jī)會(huì),把這些碗洗干凈吧!”
我接受了任務(wù),系上圍裙,“戰(zhàn)斗”開始了。我先用抹布沾點(diǎn)雕牌洗潔精,仔細(xì)地擦拭一碗一碟,慢慢地,碗呀,碟呀,渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡,在窗外斜射進(jìn)來的陽光里,閃耀著五顏六色的光彩,美麗極了!接著,我擰開水龍頭,清澈的水流嘩啦啦沖擊著,水珠如同無數(shù)透明的珍珠飛濺開來,沖走了殘?jiān),沖走了油膩。眨眼間,碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),像新的一樣,真可愛。
洗碗過程中,會(huì)有很多動(dòng)聽的音樂在奏響,有嘩嘩的流水聲,有鍋碗瓢盆敲碰在一起的聲音,還有我的聲音“一二三四,碗洗得多干凈多干凈”。這些聲音交織在一起,宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂。這是勞動(dòng)中最動(dòng)聽的樂曲。
勞動(dòng)結(jié)束了,許多碗碟,映出了我會(huì)心的笑影,也映出了媽媽對(duì)我的滿意和贊美的笑影。我十分喜悅,十分得意。
我的打掃計(jì)劃先是整理書籍和書桌。我想:書又多又亂,這次整理,應(yīng)該把它們分分類,擺整齊,順便把書架也擦一擦。我先把書全部放在桌子上,然后,拿來抹布洗凈,開始擦?xí)。書架擦完了,該整書了我先拿出紙張列出書的種類。然后,我用火箭般的速度按照列好的幾類把書分出來放成幾疊。最后,我把書一本一本分別放入了書柜中。接著,我再一次把抹布洗干凈,擦?xí)。書桌上沾滿了橡皮屑和水筆跡,我把橡皮屑擦掉,再拿來牙膏擠在書桌不干凈的地方,用抹布擦干凈。一番忙碌后,我的書籍和書桌就弄好了。
我的打掃計(jì)劃第二步是拖地。我先把地掃干凈,然后把拖把弄濕,接著一下一下地拖地板,把地板的角角落落都拖干凈,因?yàn)槭堑匕,濕的拖把拖過后容易變形,所以我又拿來干抹布,把地板上濕的地方都擦干,我彎著腰毫不馬虎。······
終于我的房間變得干凈整齊,井井有條了。這個(gè)時(shí)候的我開心又疲憊,從這次勞動(dòng)中,我知道了只有付出,才有收獲。世上不會(huì)有不勞而獲的事情。
星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想:這真是個(gè)好機(jī)會(huì),正好可以鍛煉一下自己。
我打開了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只碗,準(zhǔn)備用洗碗布把先碗的內(nèi)部洗干凈。“哇——”,我發(fā)出了慘烈地叫聲,自來水簡直和冰塊一樣冷!看來我必須得速戰(zhàn)速?zèng)Q。我飛快地把碗內(nèi)部洗擦干凈,接著用洗碗布擦洗碗的邊緣,然后將碗翻轉(zhuǎn)擦洗底部。我按著這三個(gè)步驟,把所有的碗、盤子都洗了個(gè)澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細(xì)地進(jìn)行了擦洗,洗勺子還是比較簡單的。最后,我把一把筷子聚攏在兩個(gè)手掌中心,反復(fù)進(jìn)行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干,放入櫥柜。OK,任務(wù)完成了!
俗話說的好:勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)是人類生存和延續(xù)之本,沒有人類勞動(dòng)就沒有吃的,沒有穿的。勞動(dòng)的快樂如石榴的果實(shí),紅紅的,密密的,就像一個(gè)小孩子露出牙齒在開心的笑!勞動(dòng)真是件快樂的事!
今天是“五一”國際勞動(dòng)節(jié),天氣睛朗,微風(fēng)拂面,給人一種輕松的感覺。我和爸爸、媽媽一起去揚(yáng)州荷花池公園游玩。到了公園,哇塞!公園里巳經(jīng)人山人海,有老人、小孩、大人等。首先映入我眼的是一座高高的假山,假山下面有一個(gè)小小的池塘,里面有幾片荷葉,幾條小金魚在荷葉間捉迷藏。道路兩邊有許許多多的花兒,有紅色的、紫色的、粉紅的,它們在這里爭奇斗艷著。不遠(yuǎn)處有一片翠綠的竹林。忽然,一陣歡呼聲把我吸引了過去,原來幾位老人家在寫毛筆字書法,許多人都為這幾個(gè)老人家喝彩!那毛筆字寫得龍飛鳳舞,實(shí)在太漂亮了。接著,我們一家人一起去劃船。在船上放眼望去,整個(gè)公園一片綠色,兩岸的柳樹甩著長長的柳條隨風(fēng)起舞。太陽照在河面上閃閃發(fā)光,河中央美麗的荷花仙子沉醉在這春天的美景中。
“五一”節(jié)這天真是快樂的一天!
快樂的小學(xué)作文 篇7
以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什么意思。
后來,我看見了一些適合我們小學(xué)生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。于是,我想看了。
我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。
我發(fā)現(xiàn),那里不僅有我想看的`書,還有和那是同一個(gè)作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這么多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!
但每次只能借兩本書,而我一周只去一次,都有點(diǎn)迫不及待呢!
原來我一周看一本書都有點(diǎn)困難,可現(xiàn)在,兩天就能看完兩本書,進(jìn)步的速度可是驚人的快啊!而這也是平時(shí)讀書鍛煉出來的。
現(xiàn)在,我才知道,讀書的好處實(shí)在是太多了。那些關(guān)于書的名言,可真是太對(duì)了!讀書又能長見識(shí),又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識(shí),比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學(xué)習(xí)……
我愛讀書!
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
快樂的小學(xué)作文03-22
快樂的小學(xué)作文(精選)08-05
快樂的小學(xué)作文【精選】08-03
【精選】快樂的小學(xué)作文09-16
[精選]快樂的小學(xué)作文10-17
(精選)快樂的小學(xué)作文08-19
快樂的小學(xué)作文(精選)11-26