小學(xué)看圖作文【精華15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)看圖作文，歡迎大家分享。
小學(xué)看圖作文1
一天，天氣睛朗，萬里無云，草地綠油油的，花朵美麗極了。小明出去走走，走到半路中，小明看到一只小狗很傷心，小明馬上跑上去問：＂小狗你怎么不開心呢？＂我的帽子不見了，你看到我的'帽子嗎？”小狗低著頭，無精打采的樣子。小明說：＂我和你一起去找你的帽子吧！＂小明一邊走一邊看，小狗也不停地用鼻子四處聞帽子的味道。
最后，找啊找啊，終于他們?cè)诓輩仓姓业搅嗣弊樱」穼?duì)小明說：“謝謝你幫我找到了帽子�！毙∶鬟B忙回答：“不客氣，下次記住不要丟三落四了�！苯又∶骱托」吩诓莸厣祥_心地玩起來了。
小學(xué)看圖作文2
今天陽光明媚，老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食，排著長長的隊(duì)伍，到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽光照在金燦燦的.油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。啊！這是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無際，滿地都是綠綠的小草，仔細(xì)看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長得漂亮！
小學(xué)看圖作文3
一天下午，小黃鴨去買菜，它邊走邊欣賞風(fēng)景，沒留心腳下有一個(gè)大坑，腳下一空，掉了下去。
“救命啊，救命��！”小黃鴨一邊喊一邊使勁地拍打翅膀，但它還小，羽毛還未豐滿，飛不起來，只站在原地紋絲不動(dòng)。
在附近的大象伯伯，熊爺爺和猴子叔叔都趕了過來。、
猴子叔叔掰了一根長木棍，讓小黃鴨抓住。眼看就要成功了，小黃鴨力氣不足，滑了下去。這樣反反復(fù)復(fù)了好幾回，結(jié)果出奇的一致。
大象伯伯指指自己的鼻子說：“我有辦法�！贝笙蟛扉L鼻子，想把小黃鴨卷起來。萬萬沒想到，鼻子不頂用，竟然不夠長。小鳥著急的'飛來飛去，大象伯伯也嘆了口氣。
這時(shí)，小黃鴨說：“猴子叔叔，能幫我倒點(diǎn)水嗎？我口好渴�！�
“水？”熊爺爺眼睛一亮，連忙找來水，一點(diǎn)一點(diǎn)地放到坑里，小鴨子也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了起來。
小鴨子得就了！事后，有許多小動(dòng)物來問：“您是怎么想到的？”
熊爺爺笑笑說：“你們忘了嗎？鴨子天生就會(huì)游泳啊�！�
小學(xué)看圖作文4
放學(xué)了，趙小高去上廁所。
剛進(jìn)廁所，就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了，于是他往前走，看見水龍頭沒有關(guān)掉，還嘩嘩地往外噴水。心想：誰這么粗心，水龍頭都沒關(guān)上，太浪費(fèi)水了，那我“幫”他關(guān)上吧。想著，就把水龍頭關(guān)上了。
可是，回過頭來再一想：會(huì)不會(huì)還有這樣的事情發(fā)生呢？經(jīng)過一番思考，終于想出了一個(gè)好辦法，于是他從教室里拿了一張紙，紙上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)大字，貼在了水龍頭的上面，這才露出了笑臉。
小學(xué)看圖作文5
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的早上，蔚藍(lán)的`天空中飄著一朵朵白云�？蓯鄣男〈题退斡安浑x的好朋友小兔子約好在河邊見面，要一起去果子！
小刺猬吹著口哨，哼著歌，走在山間的小路上。不一會(huì)兒走到了河邊，河水很深，水流很急。好朋友小白兔就在河對(duì)岸，向它招手。小刺猬皺著眉頭說：“這里沒有橋，怎么才能過河呢？”小白兔大聲安慰道：“不要慌，我們想想辦法�！�
小白兔一回頭看見強(qiáng)壯的象伯伯在河這邊洗澡，對(duì)岸有只長頸鹿阿姨在喝水。小白兔說：“有辦法了，我們可以用象伯伯的長鼻子和長頸鹿阿姨的長脖子搭一座小橋。”小刺猬拍著手說：“，太好啦太好啦！”
小白兔問：“象伯伯和長頸鹿阿姨，你們?cè)敢鈳椭覀儐幔俊贝笙蠛烷L頸鹿異口同聲地說：“我們?cè)敢鈳椭銈�！”說完，它們用鼻子和脖子搭了一座彎彎的小橋。小兔子和小刺猬飛快地過了河，它們向大象伯伯和長頸鹿阿姨道了謝，蹦蹦跳跳地向果園出發(fā)了！
小學(xué)看圖作文6
早上，小猴、小鴨和小熊一起到小山邊玩游戲。突然，小鴨一不留神，掉進(jìn)一個(gè)大坑里，小鴨在坑里驚慌失措地大喊：小猴、小熊，快來救我呀！
小猴聽見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它趕緊把小熊拉過來幫忙想辦法救小鴨。小熊出主意：我們找根棍子，伸到坑里把小鴨拉上來。小猴匆忙找來一根棍子，可是棍子太短了，小鴨夠不著。這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法，它讓小熊去小河邊提水，自己去叫大象小猴話還沒說完，小熊立刻明白了，它飛快地跑去小河邊提水。小猴十萬火急地找來大象幫忙，大象聽了小猴的'辦法后，連連稱贊，它急忙去小河邊吸水，再把水噴到坑里，小猴和小熊也一起提水，倒到坑里。它們來回地奔跑提水，水慢慢地漲上來了，它們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把大坑裝滿了水，小鴨順利地游上了岸。小鴨感激的對(duì)小猴、小熊和大象說：謝謝你們，要不然我就出不來了！
小猴、小熊和大象異口同聲的說：不用謝，我們都是好朋友么！
小學(xué)看圖作文7
雨后，天空一碧如洗，清新的空氣里夾雜著濃濃的花香，讓人心曠神怡。在美好的一天，小白兔興高采烈的提著籃子，去森林里采蘑菇。
來到森林，小白兔被五顏六色的蘑菇吸引住了，它飛快地跑過去采蘑菇，生怕一眨眼蘑菇不見了。不一會(huì)兒，籃子已經(jīng)滿了，兔媽媽對(duì)小白兔說：“時(shí)間也不早了，我們回家吧！”小白兔搖著兔媽媽的'手央求道：“媽媽，讓我再玩一會(huì)嘛！”說著就跑向不遠(yuǎn)處的一棵大樹，樹下有一棵比其他蘑菇都要漂亮許多倍的蘑菇，小白兔高興極了，連忙伸手去采。兔媽媽拉住她的手，說：“孩子，這蘑菇有毒，你千萬不能采呀！”小白兔好奇地問：“為什么呀？”兔媽媽解釋道：“顏色越是鮮艷的蘑菇就越不能采、不能吃，吃了就會(huì)中毒，懂了嗎？”小白兔似懂非懂的說：“哦，原來是這樣！媽媽，我以后再也不采顏色鮮艷的蘑菇了！”
原來，大自然里有這么有趣、神秘的發(fā)現(xiàn)啊！
小學(xué)看圖作文8
周六的下午，小兔子的'爸爸送給他五個(gè)氣球。小兔子興高采烈地來到草地上。那里有大樹、小山、五顏六色的小花和綠草，美麗極了。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小兔子和氣球，它就跑過來說：“小兔子，你能不能送我一個(gè)氣球啊？”小兔子說：“我可以送你一個(gè)�。 毙⊥镁退徒o了小貓一個(gè)氣球。
后來小雞看見了，也想要一個(gè)氣球。小兔就每個(gè)人都送了一個(gè)氣球。最后，只剩下一個(gè)氣球了，小兔看到雞媽媽沒有氣球就把最后一個(gè)氣球送給了他。
小兔看到它們玩得很開心，它也很開心呢！
小學(xué)看圖作文9
在一個(gè)風(fēng)很大的下午，有三個(gè)小朋友放學(xué)回家，大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā)，連走路都很困難。
這時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的.一棵小樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停搖擺的小樹好像在給他們說：“快來救救我！快來救救我！”
小朋友們很擔(dān)心，決定冒著風(fēng)險(xiǎn)拯救小樹。他們分工合作，兩個(gè)小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的樹干上，來支撐小樹，不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛護(hù)樹木”的牌子，提醒所有的人都來保護(hù)小樹。
不一會(huì)兒，就完工了。
小朋友們看著精神抖擻的小樹，開心地笑了，然后高高興興的回家了。
小學(xué)看圖作文10
從前，有一只小猴子，每到期末，就只有它沒有拿到獎(jiǎng)，這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請(qǐng)小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢。”小兔邊說邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺(tái)，喜鵲就對(duì)小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣。”它邊說邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會(huì)兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！”小猴聽了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對(duì)羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒得到獎(jiǎng)，它傷心極了。
小學(xué)看圖作文11
一天上午，一群小朋友一塊在公園里踢球。
他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屒颉Ｐ?qiáng)跑在最前面，先把球搶了過來。小亮比他動(dòng)作還快，一下子又把球搶了過去。他踢著踢著，感覺自己不可以了，就高聲地喊:小軍!站左側(cè)!不但小軍站到了左側(cè)，別的小朋友也跑到了左側(cè)。小亮就往左側(cè)傳，因?yàn)樘叩锰撸闱蛳裾◤椧粯勇淞讼聛�，砸到了小華的頭。這個(gè)時(shí)候，大伙都聞到了一股火藥味。
小亮快點(diǎn)走到小華身邊，對(duì)他說:對(duì)不起，你沒事吧?小華拍拍腦袋笑著說:我沒事，我原諒你，咱接著玩吧!大伙又開始玩了。
小學(xué)看圖作文12
放學(xué)了，天空突然下起了大雨。明明沒有帶雨傘，他站在學(xué)校樓門前，別提有多著急了，心想，這可怎么辦呢，如果我不打傘回家，肯定會(huì)淋成落湯雞的。
這時(shí)候，可可從教學(xué)樓里走了出來，看到明明站在樓門口，問道：“明明，你是不是沒帶傘呀？”明明說：“是呀，早上走的'時(shí)候天氣還挺好的呢。”可可說：“我們一起走吧，我先送你回家�！泵髅髡f：“那太好了，謝謝你，可可�！泵髅骱涂煽墒掷�，一邊討論著今天上的課，一邊往家走。不一會(huì)兒就到了明明的家，明明說：“謝謝你可可，要不是你，我肯定會(huì)被雨淋病了的�！笨煽烧f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我回家了，再見，明明�！�
可可回到家的時(shí)候，天已經(jīng)很黑了，但是可可心里卻是很高興，因?yàn)樗裉煊謳偷酵瑢W(xué)了。
小學(xué)看圖作文13
xx年11月14日星期日天氣：晴
炎熱的夏天往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候。每個(gè)人的毅力不同，但知識(shí)的大門永遠(yuǎn)是敞開的�？次沂遣皇窍朐谶h(yuǎn)處走了。過了熱度，說明你已經(jīng)走上了新的起點(diǎn)。今天不小心看了一本書。當(dāng)我看到童第周的課文時(shí)，童第周學(xué)習(xí)很差，但他努力學(xué)習(xí)，早晚合理利用自己的學(xué)習(xí)，從最后一個(gè)到第一個(gè)。我從中受到了極大的啟發(fā)：無論你做什么都要成功，你必須努力和汗水才能獲得收獲的喜悅。
這讓我想起一句名言：“不勞無獲�！倍嗝春玫囊痪湓�，我的精神突然上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)藥。和過去一樣，我又努力學(xué)習(xí)了。每天，我的老師帶我們走向知識(shí)的.海洋，突破困難。得到了一個(gè)漂亮的獎(jiǎng)杯。它堅(jiān)定了我的信念，鍛煉了我的意志，不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一個(gè)挑戰(zhàn)。
小學(xué)看圖作文14
春天來了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的`坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說干就干，于是，他找來一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
小學(xué)看圖作文15
一天，一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，草叢里跳出來一只狡猾的大灰狼，它張開血盆大口，說：“小家伙，本大王已經(jīng)好久沒吃過你這樣嫩的美食啦！”說著，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張，說：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！贝蠡依窍肓讼耄f：“好吧，那就讓你在死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！比缓螅⊙蚓统云鹆饲嗖�。突然，小羊捂著肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的`草中了毒。大灰狼吃驚地問：“你怎么啦？”小羊說：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現(xiàn)在請(qǐng)您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也會(huì)中毒的，看來，有毒的羊萬萬不能吃的。它回頭看了看小羊，流著口水一步三回頭地走了。
小羊看見大灰狼走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，爬起來很開心的繼續(xù)吃起了青草。
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