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小學(xué)生作文

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-11 17:23:02 小學(xué)生作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文【常用10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文【常用10篇】

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少會(huì)有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成了七彩的童年。

  在我小時(shí)候,總是吃了玩,玩了吃,每天都是過(guò)得這么無(wú)憂無(wú)慮?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),我就再也沒(méi)有體會(huì)過(guò)小時(shí)候那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué),每天都會(huì)為了考試而煩惱,怕自己考不好而被老師批評(píng)。每當(dāng)我看到那寫令人頭痛的作業(yè),我總會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,也許這樣,我能稍微好受點(diǎn)兒。做完今天的作業(yè),我也絲毫不會(huì)感覺(jué)高興。因?yàn)樽鐾杲裉斓?作業(yè),明天還會(huì)有,后天還會(huì)有……作業(yè)讓我感覺(jué)是一個(gè)永無(wú)休止的話題。

  記得有一次英文考試,我只考了八十幾分,可老師讓我們回去簽字。我的心里不禁發(fā)起愁來(lái),我究竟該如何和媽媽講呢?她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?就這樣,我在忐忑中熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一下午。放學(xué)后,我背著書(shū)包朝家走去,只感覺(jué)今天的書(shū)包是那么的沉重。我明白紙是包不住火的,所以一回家我就把試卷給媽媽看。媽媽雖然什么也沒(méi)有說(shuō),但我的心里卻很難過(guò)。可是更我發(fā)愁的是:我下次又該怎么辦?想考出好成績(jī)的我,無(wú)論怎么努力也考不好,我煩惱極了。

  這些事情,都無(wú)法避免,只有去接受暴風(fēng)雨的來(lái)臨,生活的磨練。我們要去勇敢面對(duì),因?yàn)椴屎缈偸浅霈F(xiàn)在風(fēng)雨后。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2

  自從我長(zhǎng)到這么大,總是遇到一些小小的“煩惱”,其中有幾件事情令我特別難忘。

  上幼兒園的時(shí)候,玩滑滑梯頭朝下一滑,結(jié)果腦門上起了一個(gè)大包,還有一次玩秋千,把頭往后一仰,結(jié)果頭上被搓出了一個(gè)紅印子。

  在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,和同學(xué)們玩捉迷藏,我躲在靠墻的草叢里,一回頭就撞在了墻角上,結(jié)果腦門上開(kāi)了一個(gè)口子,真是個(gè)多事的腦袋,幸好有一位好心的大哥哥把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我處理了傷口,這下我只好老老實(shí)實(shí)的坐在教室里等爸爸來(lái)接。

  在前幾天我又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,上電腦課時(shí),我把中指塞進(jìn)了電腦桌上的`一個(gè)小孔里,結(jié)果怎么抽都抽不出來(lái),后來(lái)老師把桌子鋸了一個(gè)口子才把我的手抽出來(lái),這可是在電視上看到的事情,怎么會(huì)在我身上發(fā)生呢?

  也許這就是成長(zhǎng)的“煩惱”吧!小朋友們千萬(wàn)不要像我一樣哦!

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3

  不知聽(tīng)過(guò)多少遍,人們常把我們朝氣蓬勃的青年比作盛開(kāi)的鮮花,那是活力與美好的象征,但不知何時(shí)起,我發(fā)覺(jué)青春與煩惱竟成了一對(duì)了!

  進(jìn)入青春期,也就意味著,煩惱多了,作業(yè)多了,娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間少了,甚至都沒(méi)有了!伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)場(chǎng)考試考不好的教育;是一次次偷看電視的責(zé)罵;是一次次被迫學(xué)習(xí)的禁錮;是一次次作業(yè)效率不高的責(zé)怪。

  曾記得一段時(shí)間,作業(yè)的字跡很不工整,十分潦草,英語(yǔ)、語(yǔ)文作業(yè)亦是如此,所以從那之后,學(xué)習(xí)態(tài)度忽然“蹭”地往下滑落,作業(yè)做得也更不認(rèn)真了,有時(shí)被罰抄。感覺(jué)生活已經(jīng)無(wú)趣了,厭倦了?墒怯幸惶,有自尊心的我,突然想要奮發(fā)上進(jìn)了,于是有史以來(lái)作業(yè)最認(rèn)真的一次,那次,老師特地在班上表?yè)P(yáng)我說(shuō)我只要認(rèn)真做事,總還是會(huì)做成一件事的。我笑了,這是我進(jìn)入惡性循環(huán)的第一次笑!笑得絢爛,笑得開(kāi)朗。仿佛整個(gè)世界的陰云已散去,隨之而來(lái)的是萬(wàn)里晴空,明朗無(wú)比。

  經(jīng)過(guò)那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)煩惱又有了一層新認(rèn)識(shí),成長(zhǎng)就像人生這片海上的礁石,但是我們必須駕著知識(shí)的小船奮勇前行,借助上進(jìn)的力量碰破礁石,飛駛而過(guò),但那些不把“礁石”認(rèn)為是自己的動(dòng)力的.人會(huì)被礁石阻擋,從而被擋住通往成功的路。

  成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的,但只要把挫折的動(dòng)力化為上進(jìn)的力量,方能到達(dá)成功的彼岸。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4

  看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也就是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):“你怎樣不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎樣辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?此刻讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)就是為了你自我啊,不就是為父母啊!本褪前,此刻不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊,此刻連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。

  剛上初中,一切都就是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但就是我不明白怎樣樣和他們說(shuō)。

  前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的就應(yīng)明白孩子的一切。日記里都寫了我的'小秘密,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么期望一生中沒(méi)有煩惱,那該多好。〉褪侨瞬豢赡軟](méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是你怎樣樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一齊處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5

  成長(zhǎng)中快樂(lè)和煩惱是兩個(gè)不離不棄的靈魂,快樂(lè)是一樣的,煩惱是多種多樣的。

  每天我都是學(xué)校最晚放學(xué)的一名學(xué)生,我放學(xué)的時(shí)候總是讓路多長(zhǎng)點(diǎn),要是長(zhǎng)到無(wú)邊無(wú)際才好呢!

  因?yàn)椤乙换氐郊揖涂匆?jiàn)爸爸和幾個(gè)朋友在正方形的.麻將桌上打麻將,嘩啦……嘩啦……我覺(jué)得這個(gè)家都能趕上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)啦。唉,我只好躲在我的小房間寫作業(yè),寫著寫著就寫成了二餅糊啦、寫著寫著就寫成了洗牌抓牌了。因?yàn)檫@個(gè)老師批評(píng)我好幾次呢。我心里總想著“生命里最偉大的光輝不在于墜落,而是墜落后再能升起。”這才是最主要的。

  青少年是朝氣蓬勃樂(lè)觀向上的一族,我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起。然而,也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長(zhǎng)中的種種煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇6

  那時(shí),我還很小,每次睡覺(jué)前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個(gè)又一個(gè), 我還嚷著再講一個(gè)?刹恢獜暮螘r(shí)起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù) 習(xí)了!”唉,我連玩都沒(méi)玩過(guò),怎么又要復(fù)習(xí) 了!煩!

  兒時(shí),每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái),“宸兒,好醒來(lái)了,該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起,親切的`呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧 鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準(zhǔn)時(shí)了,我還沒(méi)睡醒呢!真煩!

  一二年級(jí)的周日周末,我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū),看童話,媽媽從不干涉我?勺詮纳狭巳昙(jí),這自由自在的日子就結(jié)束了, 連外出打半天乒乓球,媽媽也沒(méi)爽爽快快地同 意過(guò)。沒(méi)得玩的我,就像一只被困的獅子,煩透了!

  想想這所有的煩惱,歸根到底是因?yàn)槲? 長(zhǎng)大了,該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò),拋開(kāi)這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂(lè)多了,以后煩惱會(huì)更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著!

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇7

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,有許許多多的酸甜苦辣咸,我也是有煩惱的,其中最煩的就是我的身材。

  在我小的時(shí)候,大家都加我胖娃。四歲時(shí),因?yàn)槲遗,家人都加我小胖,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,還是因?yàn)榕,我又變成了小豬。胖,簡(jiǎn)直成了我一生的煩惱。

  就是因?yàn)榕,我想了各種各樣的辦法,可就是不管用。媽媽幫我定了個(gè)規(guī)矩:早上起床晨跑,中午只能吃素菜,晚上還得做30個(gè)仰臥體坐。

  規(guī)矩定好了,一行動(dòng),還真管用,一星期下來(lái)我瘦了幾斤,我的`心里高興的樂(lè)開(kāi)了花。

  可是,沒(méi)過(guò)多久,倒霉事又來(lái)了:前幾天,外婆來(lái)我家做客。早晨,我正要出去晨跑,外婆一把拉住了我的手說(shuō):“胖好,一大早把我孫女累壞了,那可不行。”可不,我沒(méi)有去成。

  到了中午吃飯時(shí),外婆又一個(gè)勁的給我?jiàn)A菜,嘴里還是不時(shí)叨念著:“原先不比現(xiàn)在,現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá)哦,多吃點(diǎn)兒,可不能餓著了!”天哪,在這樣下去我又胖了。

  晚上,我要做仰臥體坐時(shí),外婆又來(lái)了:“這再折騰什么呀,玩一把骨頭給折了,那該怎么辦啊,趕緊給我停下!”媽媽是個(gè)大孝子,馬上讓我停下了。我想:“這下,肯定又要胖上幾斤了。”

  果然不出我所料,一星期下來(lái)我又胖了,可惡,我這不是白減了嗎?可又有什么辦法呢?看來(lái)這一套是沒(méi)用的。

  后來(lái)我又用了很多很多的方法來(lái)減肥,可是一點(diǎn)不頂用。

  同學(xué)們,每個(gè)人的生活中都有煩惱,你們能幫我解除困境嗎?

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇8

  我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。

  在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。

  在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽(tīng)老師的話,就光考試就快“烤”糊了,只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。

  小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了,有了主見(jiàn),就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。

  每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。

  我喜歡看小說(shuō),但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了;我喜歡聽(tīng)音樂(lè),但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文;我喜歡睡覺(jué),但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板……

  大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的'時(shí)間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽(tīng)小孩的,但小孩卻要聽(tīng)大人們的……

  我要自己給我的童年涂顏色!

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇9

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主見(jiàn),獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的;也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事;不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧!單是一次我不聽(tīng)話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停。單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的一陣子!嗨~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也希望能得到理解!

  成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的`,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!

  所以我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著;曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很耗時(shí),但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!

  就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通;我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!

  曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的過(guò)去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨(dú)我一個(gè)還是希望得到解脫的我!因?yàn)槲,現(xiàn)在活的很累,壓力大。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇10

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能……”

  ——題記

  隨著我們一天天長(zhǎng)大,年級(jí)一天天增高,學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來(lái),大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢(shì)。

  煩惱之一

  作業(yè)者,不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩三周了,練習(xí)冊(cè)才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學(xué)的進(jìn)度,八本練習(xí)冊(cè),一共要做幾百頁(yè)!怎么辦?辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單——補(bǔ),狂補(bǔ)!想象著自己補(bǔ)作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請(qǐng)各位同仁動(dòng)起你那有著豐富想象力的思維:一個(gè)小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時(shí)依然在兼職寫作業(yè)。左手一個(gè)面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~

  煩惱之二

  為師者,不亦慈乎。自習(xí)課之上,A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭,卻正對(duì)上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。班主任一臉的嚴(yán)肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會(huì)令人觸目驚心!這沉悶的寂靜,被無(wú)數(shù)顆蠢蠢欲動(dòng)的.心鼓動(dòng)得熾不住這寂靜的時(shí)候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴(yán)地說(shuō):“A君,罰掃教室一周!比鄧W然,誰(shuí)都想不到老班會(huì)如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個(gè)人思個(gè)人之事。

  煩惱之三

  學(xué)有不懂,誰(shuí)人能解?我想大多數(shù)同志就會(huì)告訴我,師者,答疑解惑也?墒牵(dāng)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)出現(xiàn)矛盾,又該當(dāng)如何?你可能會(huì)回答我,怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?就算有,也不過(guò)是滄海一粟。但事有不巧,這個(gè)滄海一粟偏偏被我遇到了!盁o(wú)理數(shù)就是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)!

  這句話對(duì)嗎?如果按字面意思,它不對(duì);可是從數(shù)學(xué)方面想,它又是對(duì)的。

  這種問(wèn)題,老師也如同霧里看花,講不清楚的,我自然也就聽(tīng)得不明不白的。唉,迷茫啊。

  ……

  學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂(lè)觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天……”

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