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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-22 07:19:08 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)的作文(精選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)的作文(精選)

小學(xué)的作文 篇1

  我的同學(xué)作文400字

  我有一位同學(xué),她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。

  你們猜猜她是誰?她就是我的同學(xué)——李欣怡,她是個(gè)心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因?yàn)樗龕蹣酚谥,一天,有一個(gè)同學(xué)在寫作業(yè)時(shí),鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢?”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

  還有一次我們兩個(gè)上街買東西,一個(gè)乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他,我們走!蔽乙贿吚贿呎f?墒撬f:“不!老師平時(shí)就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應(yīng)該幫幫他。”說著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了,也跟著給了那個(gè)乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

  你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢?

  我的同學(xué)作文400字

  我有一個(gè)同學(xué),他叫國旗飛翔(化名),本來我對他的印象還可以,也屬于平日里不怎么來往的同學(xué),但是今天的一件事讓我改變了對他的看法。

  今天放學(xué)時(shí),我們正在排隊(duì),我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個(gè)果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動(dòng)作,幾個(gè)同學(xué)也去撿了幾個(gè)果子,我聽到他們說要去扔國旗飛翔,我也沒理他們。在放學(xué)的時(shí)候,他們就用果子去扔國旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣,我就去撿起來,走了幾步,國旗飛翔突然就過來打我,我也不知道為什么,可能是因?yàn)閯偛潘麄冇霉尤訃祜w翔,我剛好撿了起來,于是他也以為我扔了他,他還告訴了老師,老師很生氣,說明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的時(shí)候,班主任肯定會說我們幾個(gè),讓我們給國旗飛翔道歉,就算我們辯解,老師肯定也不聽,那可是老師告的狀也,怎么可能會相信我們,我不想給國旗飛翔道歉,可是老師又不信,怎么辦。勘鴣硗翐,水來土掩,順其自然吧。我開始討厭起國旗飛翔了,順便也討厭起老師了,覺得老師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。

  我的同學(xué)作文400字

  我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué),她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚(yáng)的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛班集體。

  昨天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。

  過了一會兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

  這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué),是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí),不僅要好好學(xué)習(xí),更要愛護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。

  我的同學(xué)作文400字

  在這七年級的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學(xué)陳子翼了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的大眼睛,并不高挺的`鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對的兩個(gè)特點(diǎn)。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過他!瓣愖右!”“陳子翼!看這里!”“陳子翼!別講話!”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會消停一會兒,然后見“風(fēng)頭”已過,就又開始和同學(xué)講起話來。

  他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣,一個(gè)用來和別人玩耍,一個(gè)用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學(xué)找XXX去!【XXX,我們班學(xué)習(xí)最差的人】”

  這就是我的同學(xué)陳子翼,調(diào)皮而又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?喜歡他嗎?

  我的同學(xué)作文400字

  我有一個(gè)同學(xué),特別愛吹牛。她的名字叫牛雯,總愛夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)。

  今天,牛雯又向我吹牛:“喂,小雪,我跟你說件事啊,上一個(gè)月周末,我坐飛機(jī)去了馬爾代夫!”我一聽,怎么可能呢?上個(gè)月的周末我還天天看見她在操場打羽毛球呢。我漫不經(jīng)心地說:“不可能吧!”她一看吹的牛皮被識破,立刻換了一個(gè)話題:“我在飛機(jī)上,把窗戶打開,伸手到窗外抓了一大把云,還嘗了呢!那云可好吃啦,酸酸甜甜,又軟又綿,我剛抓在手里就化掉了!”她看我不理睬她,急忙又說:“我還嘗了烏云呢!我想揪一小片烏云嘗,可不知怎么回事,那烏云硬邦邦的,我一咬,哎呀,又臭又苦,遠(yuǎn)沒有白云好吃!蔽乙沧^飛機(jī),那窗戶根本不可能打開。另外,老師給我們講,白云是地上的水變的,地上的水蒸發(fā)變成云,云又變成雹子、雨和雪降到地上,又蒸發(fā)變成云......牛雯見我沒上當(dāng),灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多,老師也不相信她。

  這就是我的一個(gè)特別愛吹牛的同學(xué)——牛雯。

  我的同學(xué)作文400字

  我的同學(xué)叫朱哲毅,他長著高高的個(gè)子,圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴,每當(dāng)見到人臉上都會露出燦爛的笑容。

  他是我們班的機(jī)靈鬼,他可以把許多動(dòng)物的形態(tài)動(dòng)作模仿地很像。有一次在活動(dòng)課上,朱哲毅在操場上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,他大聲地喊大家過來看,說有一群螞蟻在運(yùn)食。他學(xué)著螞蟻運(yùn)食的動(dòng)作,把大家的眼淚都笑得流下來了。

  還有一次,我和他去后羿公園游玩,他準(zhǔn)備玩吊橋,可是我不敢走。他說:“我扶著你走!弊叩街虚g的時(shí)候有個(gè)小胖墩攔住了我們的去路,他在上面跳,橋晃得很厲害,我嚇得大叫。他說:“別怕別怕,有我在沒意外。他跳我們也跳,看誰跳得厲害!弊詈笮∨侄仗贿^我們,灰溜溜地走了,我們露出了勝利的笑容。

  他雖然很聰明,但有一個(gè)缺點(diǎn),就是上課總坐不住,還做小動(dòng)作,經(jīng)常被老師批評。

  介紹了這么多,你們喜歡我的同學(xué)朱哲毅嗎?喜歡他的話就來和他做朋友吧。

  我的同學(xué)鄧燁作文400字

  我的同學(xué)鄧燁,常常穿一身海藍(lán)色衣褲,穿一雙綠色的球鞋,并且很細(xì)心,總能找到被藏起來的小東西。 有一次,我邀請了鄧燁和其他幾位同學(xué)來象山廣場玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫著有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫有“王”字的只有一張,必須找到它!伴_始!”裁判一聲令下,我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下,一點(diǎn)都不細(xì)心,但是鄧燁卻沒有走馬觀花,而是鎖定在一塊草坪上仔細(xì)尋找,一下子就找到了一張紙,里面寫著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著,我仍舊一無所獲,額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然,一聲“ye!”聲傳來,原來是從與我同行的鄧燁傳來的!坝终伊艘粡!”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā),紙里面寫著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了,但都沒有找到寫有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒有找過了,王一定在那里!”到了那兒,鄧燁一跳就看到了那一張?jiān)诘裣竦淖铐敹耍挛宄蛯⑺昧讼聛。游戲結(jié)束了,果然是他拿下了第一,看,他多開心呀!

  這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話,請與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。

  我的同學(xué)“萬事通”作文400字

  我們班有個(gè)“萬事通”你不管問他什么問題,他都能一一回答給你,還基本正確,你說神不神?

  “萬事通”十分老實(shí),長著黑黑的面孔,鼻梁上夾著一副黑框眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,不大不小的眼睛放射出一種智慧的光芒。紅紅的嘴唇,三寸不爛之舌總能用巧妙的語言震驚四座,迸發(fā)出智慧的火花。別看他說話、寫字慢條斯理的,但是,他肚子里的墨水可多著哩!稱得上是滿腹經(jīng)綸。

  “萬事通”的稱號可不是蓋的,這源于一次知識競賽,我們都精神飽滿的期待著,終于,答題開始了,第一個(gè)問題是:“‘騫’字念什么?”“萬事通”看了看四周,仿佛想把機(jī)會讓給別人,兩頰紅紅的,兩眉緊鎖,忽然,就像閃了一下“燈泡”似的,“騰”的一下把手舉得高高的,兩眼瞪得像核桃,老師讓他站了起來,他就用洪亮的聲音說:“這字念‘qian’,是我國古代西域使者張騫的騫!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,大家向他投去敬佩的目光,他也十分開心,之后,老師又問:“奠的第八筆是什么?”“橫折!”“撇!”大家七嘴八舌地發(fā)表意見,可是都不對,他又慢悠悠地舉起手來,眼里寫滿了自信。“一小橫!”“答對了!”老師投去贊許的目光,接著,他又答出了很多題目。

  這就是我們班的“萬事通”,你想和他交個(gè)朋友嗎?

小學(xué)的作文 篇2

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來的汽車一定會與時(shí)俱進(jìn)。擁有著各種各樣的功能,就像管理員一樣似的。

  當(dāng)你感到肚子餓時(shí),只要在汽車冰箱里隨意的`挑選你所想的食物;當(dāng)你感到困乏時(shí),只要在后備廂里拉開彈力床,你就可以舒舒服服的睡上一覺;當(dāng)你感到無趣時(shí),你可以在汽車dvd里挑選出你想聽的歌曲,這樣你就可以一邊聽歌一邊開車;如果想要探索海底無線奧秘的話,車子還可以從車輪里伸出兩個(gè)機(jī)械手;如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的魚類,車?yán)锏碾娔X就可以幫他查找那些魚類的弱點(diǎn),幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望;如果你海底遇見烏賊,車還可以變成海底的植物,以免受到烏賊的傷害;如果你在大陸上迷路時(shí),在車?yán)锇葱l(wèi)星信號指導(dǎo)器,你就可以知道你所在的位置;如果你想在汽車?yán)镩_派對時(shí),首先將登椅搬出,再在汽車功能模式里選派對模式,這樣你就可以開派對了;如果你想看電影,可以再在汽車功能模式里選看電影模式,并選出自動(dòng)駕駛模式,這養(yǎng)你就可以安安心心的看電影了;如果你想挖掘恐龍化石的話,車子還可以自動(dòng)幫主人挖掘恐龍化石。另外還有好多好多。

  我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)還沒發(fā)展到這種程度,可是沒有幻想就沒有未來,我相信在現(xiàn)實(shí)未來中一定會有這種車的出現(xiàn)!

小學(xué)的作文 篇3

  柳浪聞鶯是我們杭州一處美麗的風(fēng)景點(diǎn),讓我們走進(jìn)大自然,去盡情地欣賞它吧!

  美麗的春天來到了,柳浪聞鶯迎來了五彩繽紛的春天,柳樹的枝條從樹上垂下來,在風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),好像一個(gè)能歌善舞的小姑娘;花園里的花朵朵把自己打扮得五顏六色,好像在迎接春天的到來:迎春花變得金燦燦的,玫瑰花變得紅彤彤,牡丹花變得格外粉紅.......所有的花都在這一刻努力開放。

  炎熱的夏天來到了,火辣辣的'太陽掛在枝頭,他的陽光照在小草上,小草長得更茂盛了;他的陽光照在小樹上,小樹變得更茁壯了;他的陽光照在小鳥身上,小鳥變得更活潑了;湖里,碧綠的荷葉上開滿了荷花,引人注目;游人在樹蔭下乘涼,聽著鳥叫,別有一番風(fēng)味。

  金黃的的秋天來到了,紅彤彤的楓葉掛滿了枝頭,地上的落葉鋪成了一條金燦燦的小路,每當(dāng)行人踩在上面,就會發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音,仿佛是一首天然之歌。

  寒冷的冬天來到了,別的樹都變成了一棵棵“光頭”,唯獨(dú)松樹,依舊像春天一樣茁壯挺拔;草叢里的臘梅爭奇斗艷,奪人眼球,要是下過雪之后,仿佛給萬物披上了一層厚厚的銀裝,把這里的風(fēng)景打扮得更加美麗。

  柳浪聞鶯的四季美得真讓人陶醉呀!

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