實(shí)用的寫小學(xué)的作文實(shí)用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”耳熟能詳?shù)脑?shī)句，一看到的瞬間便會(huì)想到春天，想到燕子，一個(gè)小小的會(huì)飛的生靈，卻有著自己獨(dú)到的智慧。
大家都知道，燕子就是唯一可以在我們眼皮底下安家，還不讓我們討厭的生靈，這就就是燕子的智慧，懂得與人保持最適當(dāng)?shù)木嚯x。它會(huì)親近人類，但又會(huì)獨(dú)立自主，不像家貓家狗，完全聽命于人類。
它懂得打好信任的招牌，把自己最寶貴的住房，產(chǎn)下的卵，甚至就是子女，就這樣充滿信任的留在了人類觸手可及的地方，如此高度的信任，自然而然也贏得了人類的'信任，讓人類心悅臣服的把燕子當(dāng)做了自己的家人，歡迎著它的到來。
燕子還有一個(gè)智慧招牌，就就是懂得什么時(shí)候該離開，什么時(shí)候回來，時(shí)間把握的很就是時(shí)候。當(dāng)自己在窩里享受了春夏，人類也每日看膩了它們時(shí)，便會(huì)立馬搬離，消失在人類的視線。時(shí)間久了，人類開始念及燕子的好，思念起燕子時(shí)，它又恰當(dāng)時(shí)機(jī)出現(xiàn)了，再次博得人類的喜愛。
這就就是燕子的智慧，它不像麻雀，同樣安家在人類的眼皮底下，卻得不到人類的喜歡。燕子依靠自己的智慧，不僅獲得最安全的住宅地，還能夠贏得人類的喜愛，有人甚至以自家有燕子窩而自豪，老一輩有言：燕子來做窩，福氣自然來。
看，燕子多有智慧!
寫小學(xué)的作文 篇2
你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，千千萬萬個(gè)夢(mèng)，匯成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)人倘若沒有夢(mèng)想，那他的一生將會(huì)平平庸庸，碌碌無為。而有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)多姿多彩，才會(huì)為它去拼搏，去奮斗。
我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想很多很多……
我想當(dāng)一名教師。我要用自己辛勤的汗水，培養(yǎng)出大批的國(guó)家棟梁之才。桃李滿天下，這是多么光榮而又值得驕傲的成就�。�
我想當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種超級(jí)機(jī)器人，給他的大腦輸入大量的`數(shù)據(jù)信息，使它即會(huì)說話，又會(huì)計(jì)算，還擁有活躍的思維和敏捷的動(dòng)作。他能夠分析和判斷各種問題，成為我們?nèi)粘９ぷ鞯暮脦褪帧?/p>
夢(mèng)想是人生的指路明燈，夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。心中有夢(mèng)，就要勇敢地去挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)自我，去挑戰(zhàn)極限。
寫小學(xué)的作文 篇3
霧，虛幻、縹緲、輕盈，使人置身于夢(mèng)幻中，洗去全身的煩憂與惆悵。
春天的早晨，一早總是滿街的霧，漸漸的、慢慢的，和煦的太陽(yáng)才在神秘的濃霧中露面，使我的心情更加愉悅，讓我更準(zhǔn)備好迎接嶄新的一天。
霧，充滿了神秘之美，但是霧也有可怕的一面，在濃密的霧中，人容易迷惑、容易失去方向，造成迷惘，甚至危險(xiǎn)。在霧中行車，有可能因能見度低而造成擦撞、事故，因此在霧中要格外的小心，打開霧燈，專注行駛，才不致因此造成悲劇。
我們的一生中，面對(duì)許許多多、各式各樣的`事情和問題，也會(huì)好像置身在霧里面的狀況，十分迷惑，不知發(fā)生了什么事，甚至被蒙在鼓里，使人不知如何是好。曾經(jīng)，在學(xué)校和朋友聊天時(shí)，無意中說了一句話得罪他的話，使他相當(dāng)不悅。但他并沒有跟我說，只見他逐漸的和我疏遠(yuǎn)，不和我說話，只要有活動(dòng)，他再也不跟我一起合作，令我感覺十分奇怪、困窘，有如陷入一片迷霧里，完全不知道身在何處、也不知道處在什么狀況中。一直到有一天才輾轉(zhuǎn)得知我在和他聊天時(shí)得罪了他，引此他漸漸的不跟我談話、不跟我一起合作。最后，我誠(chéng)懇的去跟他道歉后，這一件事才圓滿的結(jié)束。“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。”從這一次的經(jīng)驗(yàn)我學(xué)到，平時(shí)與人相處時(shí)，一定要注意言行舉止，每一個(gè)蛛絲馬跡，不要等到已經(jīng)身在濃密的霧中才發(fā)現(xiàn)自己得罪人了，不然有可能覆水難收，一發(fā)不可收拾。
在霧中一定要格外小心，霧雖然美，但太過濃密時(shí)將會(huì)影響安全，在與人相處時(shí)也是一樣的。
霧，漂亮而迷惑，得到大家的贊嘆，也得到大家的猜忌；它帶給大家美麗，也帶給大家迷惘。
寫小學(xué)的作文 篇4
我的爺爺非常喜歡釣魚，每天早上六點(diǎn)就去釣魚了，連早飯都不吃，姥爺天天都很辛苦。
記得有一次，我和姥爺一起去釣魚，到了河邊，我們先把魚竿拿出來，再把魚食放到魚鉤上，然后輕輕地把線扔到水里，我們的眼睛都瞄向魚漂，過了一會(huì)，魚漂動(dòng)了，時(shí)機(jī)到了，我使勁把魚竿一提，一條魚穩(wěn)穩(wěn)地落到了岸邊，到了中午，魚也越來越多了，我們高高興興的回到了家里，回到家媽媽給我們做魚湯、烤魚，還有魚片，我們吃得特別高興，大家吃了都說媽媽做的.魚香。這就是我最辛苦、勤勞，最愛釣魚的姥爺了。
寫小學(xué)的作文 篇5
今天，我 為大家介紹 一樣又好吃又美麗 的水果 ——香蕉！
它的外形彎彎的像空中的月亮 一樣，每天都披著一件時(shí)尚的黃色“外套”，它還有一只像兔子 尾巴一樣的“小頭”。
正因?yàn)檫@么美麗 ，所以才被封為水果 王國(guó)的王后，本來它的身子是直的，但每次見到水果 國(guó)王，它就彎腰行禮，天長(zhǎng)日久，腰就直不起來了，變成了彎的，但也由此造就了它與眾不同的外形。
每當(dāng)你撥開它的黃色“外套”，就會(huì)露出來嫩白的果肉，還散發(fā)著淡淡的清香，一見了準(zhǔn)讓你口水“飛流直下三千尺”，當(dāng)你再咬上一口的時(shí)候，你一定會(huì)感到：此果只應(yīng)天上有��！于是乎感到自己 已在天界一般，有飄飄欲仙的感覺 。另外香蕉還含有很高的維生素C，維生素鉀，吃了以后讓你營(yíng)養(yǎng)豐富，活到一百還能活，當(dāng)它與大白菜炒到一起時(shí)，營(yíng)養(yǎng)會(huì)更加豐富，更加多。
不過我 最愛吃的還是“黃金香蕉”了，這道菜是我 媽媽 發(fā)明的，又營(yíng)養(yǎng)又好吃，它的`做法是將香蕉抹上油再炒，最后與一些營(yíng)養(yǎng)的蔬菜放在一起，又美觀又好吃又有營(yíng)養(yǎng)，色香味俱全啊，這真是三合一的絕妙美味�。�
為了你身體健康與長(zhǎng)壽，那么就快來吃香蕉吧！這可是我 不輕易傳人的秘訣哦！
寫小學(xué)的作文 篇6
我的爸爸是個(gè)啞巴，我常為此感到自卑，感到在眾人面前抬不起頭。從記事起，我就隱隱約約感到一種同情的目光，這種目光無論我走到哪兒，它始終伴隨著我，并夾著幾聲悄悄的議論�！斑@孩子的爸爸是一個(gè)啞巴�！闭f話的人搖頭嘆息。
每次回家看到爸爸。我就把一肚子委屈發(fā)泄出來，摔桌子、扔椅子。爸爸只是無言地望著我，然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時(shí)，我真想哭，真想大哭。每次我走路，專撿沒人的地方走，到校后總是沉默不語(yǔ)。別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí)，我總是默默地站在一邊，悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此，凡是和爸爸一起的時(shí)候，我總是和他離一段距離，生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺到這一點(diǎn)，也盡量避免和我在一起。
有一次，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，別的同學(xué)都興高采烈，而我卻悶悶不樂�；丶腋鷭寢屢徽f，爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說：“就讓你爸爸去吧！”爸爸的眼神中含著企盼，我卻狠狠地把書包摔在桌子上，一頭扎進(jìn)自己的房間，委屈地哭了起來。這次家長(zhǎng)會(huì)最后還是媽媽去了。
晚上回到家里。只見桌子上放著一張紙條，上面寫著：，都是爸爸不好，爸爸給你丟臉了，爸爸對(duì)不起你，可我從內(nèi)心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無論你將來受到什么挫折，爸爸在心里為你分擔(dān)一切。如果你取得成功，爸爸在心里為你祝福”看著看著；淚水模糊了我的'眼睛。淚眼朦朧中，我似乎看到每次我拿回獎(jiǎng)狀時(shí)，爸爸總是咧開大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎(jiǎng)狀的身影仿佛又在我眼前晃動(dòng)起來。對(duì)了，還有那次發(fā)高燒，是爸爸抱起我就往醫(yī)院跑。我終于憋不住了，大喊一聲：“爸爸！”同時(shí)，淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。
不知何時(shí)，爸爸已局促不安地站在門口，我再也控制不住自己的感情，一頭扎進(jìn)爸爸的懷里。
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