我的生活小學(xué)作文【范例8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的生活小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余像一座七彩橋,豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、彈琴、下棋……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最?lèi)?ài)的是騎車(chē)。
一天,媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)別人在騎車(chē),速度非?,像小兔子一樣,當(dāng)時(shí)我就想學(xué)騎車(chē)。我還纏著媽媽教我怎樣騎車(chē),媽媽說(shuō):“好,先扶好把,再慢慢地上去,眼睛向前看。”我聽(tīng)了立刻就去騎車(chē),我彎著腰,手緊握著把,但是我好跌倒,跌倒了好幾回,把我的腿跌傷了。當(dāng)時(shí)我就想放棄,于是我就想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話“做事不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”。
想到這些我就一直練,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我高興的跳了起來(lái),真是功夫不負(fù)有心人,這是我的課余生活。
騎自行車(chē)不僅豐富了我的'課余生活,而且讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)騎自行車(chē)。
我的生活小學(xué)作文 篇2
雖然暑假剛過(guò)了三個(gè)星期,但是我的暑假作業(yè)已經(jīng)做完了,該好好玩玩的時(shí)候到了。
一天晚上,吃完晚飯,媽媽帶著我和姐姐去學(xué)平衡車(chē),教平衡車(chē)的老師說(shuō):“在平衡車(chē)上就要像在地面上一樣,不能亂動(dòng)!眲傞_(kāi)始,我在車(chē)上搖搖晃晃的,心里害怕,老師就鼓勵(lì)我。我試著上了幾次,慢慢的'我就不那么害怕了,終于能站穩(wěn)了。老師又說(shuō):“身子向前傾,車(chē)子就會(huì)向前跑。身子向后仰,車(chē)子就會(huì)停下來(lái)!本瓦@樣我照著老師說(shuō)的去做,果然就學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē),真是太有趣了!但是怎么拐彎呢?老師說(shuō):“向右拐彎右腳稍微用勁大一點(diǎn),向左拐彎左腳稍微用勁大一點(diǎn)。”上車(chē)了,我試著拐了一下彎,還別說(shuō)真是靈驗(yàn)?zāi)!在老師的精心指?dǎo)下,我不斷地加油,不斷地努力,終于學(xué)會(huì)了平衡車(chē)。
媽媽很高興,姐姐也很高興,媽媽說(shuō)可以給你買(mǎi)一個(gè)平衡車(chē)了。第二天平衡車(chē)就買(mǎi)回來(lái)了,我非常高興。暑假里,我每天都要騎一會(huì)兒平衡車(chē),十分有趣!這就是我的暑假生活。
我的生活小學(xué)作文 篇3
六年的小學(xué)生活將在不知不覺(jué)中結(jié)束,我們將開(kāi)始新的人生旅程。小學(xué)生活將成為我們生活中不可磨滅的記憶!
笨拙的
六年前的夏天,是我開(kāi)學(xué)的第一天。我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)新校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽分開(kāi)了,她的下落不明。我既焦慮又焦慮。我到處都找遍了。我不自覺(jué)地走到一個(gè)黑暗的房間,不時(shí)有一股臭味。我仔細(xì)看了看,不小心走到了男廁所。我趕緊跑出去,跑進(jìn)媽媽的懷里。母親說(shuō):你去哪里了?我媽媽擔(dān)心死了。”我突然大笑起來(lái),當(dāng)我母親看到我笑的時(shí)候,她更加困惑了,我的小學(xué)生活是在尷尬和無(wú)知中度過(guò)的。
悲傷和悲傷
時(shí)間流逝。時(shí)光飛逝。時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們是六年級(jí)的大學(xué)生。我們要畢業(yè)了!
前一個(gè)時(shí)期,9月10日,是教師節(jié)。教師節(jié)前幾天,我和我的.同學(xué)計(jì)劃了一個(gè)計(jì)劃。我們不打算讓老師知道,不經(jīng)允許就為老師舉辦教師節(jié)晚會(huì)。教師節(jié)那天,我們把老師從辦公室?guī)Я嘶貋?lái)。當(dāng)老師看到我們的教室有多漂亮?xí)r,他的眼睛濕潤(rùn)了。老師忍著眼淚說(shuō):六年前你還是個(gè)孩子,但現(xiàn)在你是個(gè)能自立的大孩子了!”我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),我不禁獨(dú)自坐在座位上哭泣。
是的。六年前,我們是一群無(wú)知和淘氣的孩子,但現(xiàn)在我們都是發(fā)育完全的青少年。的確,老師六年的愛(ài)澆灌了;經(jīng)過(guò)六年的精心打磨,老師的黑發(fā)已經(jīng)微微結(jié)霜。六年很快過(guò)去了。經(jīng)過(guò)六年的艱苦努力,老師的臉上布滿了關(guān)懷。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生的列車(chē),但我們不害怕,不猶豫,因?yàn)槲覀兂錆M了幸福和老師的關(guān)懷,可以品嘗!
放棄老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的很難,校園里發(fā)生的一切都成了腦中揮之不去的記憶。我熱愛(ài)我的小學(xué)生活,這將最終成為我最珍貴的記憶。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有打乒乓球、下圍棋……但是我最喜歡玩吹泡包。
記得第一次玩吹泡泡的時(shí)候,我拿著泡泡的工具,蘸了一些肥皂,一吹,哎呀,泡泡倒沒(méi)吹出來(lái),我的臉已經(jīng)變成肥皂臉了,爸爸見(jiàn)了,笑得停不了!我趕緊拿著毛巾,把臉洗得干干凈凈。
第二次吹泡泡,我先蘸了肥皂,輕輕一吹,幾個(gè)小泡泡被我吹出出來(lái),我用手一碰,泡泡破了,里面的.水濺了出來(lái),剛好落在我的眼睛里,我柔呀柔,都把眼淚給柔了出來(lái)。這樣子真可笑。
第三次吹泡泡,我同樣先蘸了一些肥皂,使勁一吹,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡從我眼前飛過(guò)。一陣風(fēng)吹過(guò),泡泡們隨著風(fēng)姑娘,往西飄去,越飄越遠(yuǎn),突然,我聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,我飛快地跑去,一看,原來(lái)我吹的泡泡被一個(gè)15歲左右的大哥哥弄破了,我非常憤怒,可是不敢動(dòng)手,因?yàn)楦@樣的大哥哥打架,我準(zhǔn)輸,所以,我只能在心里跟他打官司。
吹泡泡真好玩,我非常喜歡吹泡泡的游戲。
我的生活小學(xué)作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活在這喜怒哀樂(lè)的日子中即將結(jié)束了!爱厴I(yè)”這個(gè)詞,在以前看來(lái)是遙遙無(wú)期的,可現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了,我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù),一時(shí)間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過(guò)去的六年里,校園里承載著我們無(wú)數(shù)次的歡聲笑語(yǔ)、課堂上的吵鬧、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤(pán)磁帶,將永遠(yuǎn)地保留在我記憶的'深處。
回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天,同學(xué)們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習(xí)著歌曲,長(zhǎng)時(shí)間地站立,使我們的腿和胳膊僵硬了,可卻沒(méi)有一個(gè)人喊累;長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),我們的嗓子都變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,可沒(méi)有一個(gè)人喊苦;長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)歌曲中的動(dòng)作,使我們的肘關(guān)節(jié)變得疼痛起來(lái),可沒(méi)有一個(gè)人抱怨。隨著我們的苦苦練習(xí),迎來(lái)了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前,我們互相加油鼓勁。比賽時(shí),作為指揮的我,站在最前面為他們樹(shù)立自信的榜樣,一段朗誦詞過(guò)后,他們開(kāi)始自如地歌唱,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下……
最后,我們班雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但有一位同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí)我們都非常棒,我們努力過(guò)了,不后悔!”所有的人都用堅(jiān)定的眼神望著他,我永遠(yuǎn)都忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛。
……
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
再見(jiàn),尊敬的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們締造出了打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)。
俗話說(shuō):“有一種美好叫青春,有一種分別叫畢業(yè)!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢?
我的生活小學(xué)作文 篇6
今年暑假,因?yàn)閶寢屢獙W(xué)習(xí)沒(méi)人陪我,只好把我送到鄉(xiāng)下姥姥家。沒(méi)有了媽媽的“監(jiān)視”我可高興了。
姥姥家后面有一片小樹(shù)林,我和表哥在這里玩最有意思的游戲:打仗。每次都是胖胖的表哥當(dāng)大壞蛋,我喜歡演站崗的士兵,拿一根木棍當(dāng)槍?zhuān)髦鴹l編的草帽,站在小土丘上威風(fēng)極了。我覺(jué)得自己就像小兵張嘎。每天帶著一身泥土回家,姥爺總是笑呵呵地說(shuō):“我的小哨兵回來(lái)了,趕快洗澡!痹僖猜(tīng)不到媽媽的.嘮叨聲,我心里很愉快。
姥姥家前面有一條小河,河面很寬,河水很清。姥爺怕有危險(xiǎn)不敢叫表哥帶我去河邊玩。我們總是趁姥爺午睡的時(shí)候偷偷溜去玩。表哥會(huì)游泳,他像鴨子一樣一會(huì)仰泳,一會(huì)蛙泳,一會(huì)又鉆到水底。我不會(huì)游泳,只能抓住岸邊的蘆葦,在淺水區(qū)瞎折騰。后來(lái)這事被姥爺知道了,他怕我有危險(xiǎn),就在我的腿上用鋼筆畫(huà)個(gè)圈。姥爺說(shuō),如果我去游泳,腿上的圓圈沒(méi)有了,他就把我送回家讓媽媽管教我。我不想回家,就再也不敢下水了。當(dāng)表哥游泳的時(shí)候我就在岸邊找野果吃。
快開(kāi)學(xué)了,媽媽的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,要把我接回家。在媽媽的催促下,我戀戀不舍地坐上回家的汽車(chē)。我一直盼望著明年的暑假快些到來(lái),我還要到姥姥家過(guò)暑假。
我的生活小學(xué)作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學(xué)英語(yǔ)等,我最喜歡玩滑輪。
一天下午,我看見(jiàn)姐姐在樓下玩滑輪,看起來(lái)挺好玩的,于是我飛快的跑到樓下,纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋,小心翼翼的'站起來(lái),慢慢的走著,生怕摔跤,我有較幸心理的時(shí)候,一不留神就摔了個(gè)屁股墩。我坐在地上心想:有什么了不起的,我發(fā)誓一定要好好學(xué),萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?于是我站起來(lái)了,讓姐姐拉著我的手慢慢滑,滑了幾圈后,我還是不敢松開(kāi)姐姐的手。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)“我相信,你是最棒的,松開(kāi)我的手,向前滑”。在姐姐的鼓勵(lì)下,我自己勇敢的向前滑,感覺(jué)自己熟練了,我也學(xué)別人滑門(mén)口的小坡,第一次感覺(jué)很好,于是我有了膽量,速度加快了,一不小心又摔倒了,姐姐在旁邊笑了,我也不好意思的笑了。
從這件事我收獲了:以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學(xué)習(xí)、勤練習(xí),才能獲得最后的成功。
我的生活小學(xué)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在中學(xué)幾個(gè)星期了,在這個(gè)學(xué)校生活了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活。
剛來(lái)年那幾天,每個(gè)早晨五點(diǎn)五十就要起床,感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng),上早自習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)困,很想睡覺(jué),不過(guò)這個(gè)毛病,現(xiàn)在已經(jīng)被我克服了。每天晚上上完晚自習(xí),就要回到寢室就寢。雖然在寢室里有很多人說(shuō)話、打鬧等。但是在寢室長(zhǎng)的管理下,同學(xué)們?nèi)巳硕甲袷丶o(jì)律了。
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)中有很多新鮮而又稀奇的事。但在這些事中,既有高興的,民有辛苦的.。高興的是在這一個(gè)新的學(xué)校中,我能夠快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),而且在這個(gè)新的校園中能夠結(jié)交一些新的朋友和同學(xué)。我并要和同學(xué)在這個(gè)中學(xué)校園中同窗苦讀三年了。辛苦的是進(jìn)入這個(gè)初中課目增多了,難度也加大了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境中,認(rèn)識(shí)的人少數(shù)派,藏在心里的話無(wú)法向自己的好朋友或同學(xué)訴說(shuō)了。
在班里的時(shí)候,我和許多同學(xué)交流之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)中,竟有這么多親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿陽(yáng)光。
認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后,我們都希望在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步,和諧相處地生少在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中。
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