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小學(xué)生作文

小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-12-19 15:32:50 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字4篇(優(yōu)選)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文400字4篇(優(yōu)選)

小學(xué)作文400字 篇1

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危覀兂松掀嚲统霭l(fā)了。在路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑、歡喜雀躍。唱歌的時(shí)候,老師還讓我領(lǐng)頭呢!忽然,我聞到了海鮮的香味,可能是心理作用的緣故吧。。〗K于到了銀龍山莊,我們下了車,看到山莊門口的大噴泉,似乎在熱烈地歡迎著我們的到來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們排好隊(duì),銀龍山莊的老板帶著我們參觀了這里的風(fēng)景。不看不知道,這里的風(fēng)景真是賞心悅目啊!我看見(jiàn)了幾艘小船和一個(gè)水磨輪,特別是那個(gè)水磨輪,讓我好奇地駐足了好久,然后才進(jìn)入燒烤區(qū)。

  我們挑了些愛(ài)吃的,有蝦、羊肉串、魚。我抹油,上爐架,像模像樣的,老師一看見(jiàn)我的技術(shù)就讓我?guī)退玖耍倚睦锵耄骸斑B老師都讓我來(lái)幫她考了,就別說(shuō)是同學(xué)們了呢!”果然,同學(xué)們都蜂擁著叫我?guī)退麄兛灸。頓時(shí),我就成了“眾心捧月”的對(duì)象,哈哈!最后,我的東西也被搶完了,慘哪!我只能吃點(diǎn)面包來(lái)充饑了。

  終于,到了尋寶的'時(shí)間,我們?cè)诤厰D來(lái)擠去、找來(lái)找去。過(guò)了一會(huì)兒,很多同學(xué)都尋到“寶”了。于是,我拼命地在草叢里找,找了大半天還是沒(méi)有找到?墒,當(dāng)我要暗暗下決心尋到“寶”的時(shí)候,天居然下起雨來(lái)了,我們只能在躲雨處躲雨,看來(lái)老天都不幫我的忙啊,我只能雙手空空地等包車來(lái)接我們回校了。

  今天的秋游真是開(kāi)心而又難忘啊,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次的燒烤之行的。

小學(xué)作文400字 篇2

  不看不知道,世界真奇妙。蝴蝶身上藏著一個(gè)大秘密你知道嗎?

  那一天,我和一群小伙伴正在樓下玩。突然,一只蝴蝶映入了我的眼簾。我想:好漂亮的蝴蝶!我一定要捉住它,把它帶回去好好觀察一下。于是,我悄無(wú)聲息地走了過(guò)去。我一伸手,就將它捉住了?烧(dāng)我得意洋洋一不留神之際,蝴蝶居然掙脫了我的手,逃走了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手上留下了一些白色的.粉末。咦,這是怎么回事呢?這難道是蝴蝶的逃生救命粉?還是蝴蝶身上的有毒粉末呢?

  帶著這個(gè)百思不得其解的問(wèn)題,我立馬跑上去問(wèn)爸爸!鞍职,我手上的白色粉末是什么呀?我就摸了一下蝴蝶的翅膀就變成了這樣了。”我好奇地問(wèn),爸爸看著我手上的白色粉末,思考了一會(huì)兒說(shuō):“我也不是非常清楚,你還是自己上網(wǎng)查找答案吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我立刻上網(wǎng)查找了一下。。≡瓉(lái)是這樣的:那些粉末其實(shí)是蝴蝶對(duì)付蛛絲的有力武器,對(duì)蝴蝶有保護(hù)作用。那些粉末可以自由脫落可以包住蛛絲,這樣蝴蝶撞上蛛絲就可以順利逃走。其實(shí)那粉末是它的粉狀鱗翅呢!

  啊!世界真奇妙!蝴蝶小小的翅膀上居然還藏著一個(gè)大大的秘密呢!

小學(xué)作文400字 篇3

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽要騎車帶我去黃河灘烤紅薯。

  路上我看到路邊的樹(shù)上只剩下稀疏的葉子,快進(jìn)入冬天了,田里的莊稼還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),我懷著愉快的心情不一會(huì)兒我們就到了黃河灘,看到在天空自由自在飛翔的小鳥(niǎo),枯黃的草地,干干的石 頭,手一摸河水冰冰的,哇!好涼。站在水邊風(fēng)吹的我冷嗖嗖的,我想:生堆兒火烤烤就不冷了吧。

  于是爸爸就找來(lái)了干草和干樹(shù)枝把火生著了,看著火慢慢地著起來(lái)也感覺(jué)到了一股股熱氣暖烘烘的。我烤著火看著爸爸在那里把燒過(guò)的草灰用小樹(shù)枝都掃到了一邊,只留下大一點(diǎn)兒的木頭在 那里燒,過(guò)了一會(huì)兒看的火堆里紅彤彤的`,這時(shí)爸爸把紅薯埋在了紅彤彤的碳下面就開(kāi)始烤紅薯了。剛過(guò)一會(huì)兒我就問(wèn)爸爸:”可以吃了吧。“爸爸說(shuō):”才剛放進(jìn)去還沒(méi)熟,別急。“又過(guò)了一會(huì)兒我 見(jiàn)紅薯變黑了像碳一樣心想這還能吃嗎。這時(shí)只見(jiàn)爸爸把烤熟的紅薯取出來(lái),把紅薯在地上滾了幾下就像碳一樣的紅薯皮剝開(kāi)了,看見(jiàn)白白的紅薯還散發(fā)著熱騰騰的香氣,我終于忍不住了,上去就吃了 一口,哎呦好燙,好吃,我不管紅薯熱了就吹著吃著一會(huì)兒就吃完了一個(gè)紅薯!碧贸粤,下學(xué)期天還來(lái)吧!拔覍(duì)爸爸說(shuō)。爸爸馬上就同意了。

  我們把用河水把火弄滅之后,我就做著爸爸的車子欣賞這路邊的美景回家了。

小學(xué)作文400字 篇4

  我們學(xué)校坐落在西平縣專探鄉(xiāng)大廟陳。我在這兒已經(jīng)生活了五年。校園的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那花園版的環(huán)境,更給我留下難以磨滅的印象。

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里的楊樹(shù)都披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗的綠的發(fā)亮。

  夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火。可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥郁、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)無(wú)限的活力。

  秋天,萬(wàn)花凋謝、漯河飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的'蝴蝶,在互相訴說(shuō)校園美麗的秋色。換痰中的菊花開(kāi)的正旺,一朵朵,一片片,秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗。

  冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和樓房都換上看雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課 了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上, 堆雪人、打雪仗。歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

  我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里生活,我真感到幸福。

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