春天小學作文（合集10篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的春天小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天小學作文 篇1

　　春天來了。天氣慢慢地變暖了。大雁排者整齊的隊伍從南方飛回來了。

　　微微的春風吹醒了萬物，萬物笑迎著春天的到來。微微的春風吹綠了柳樹，柳樹發(fā)出了新芽。細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘的辮子一樣！微微的春風吹開了花朵，粉紅的桃花、雪白的梨花、紅色的杏花。粉紅的桃花像霞，雪白的梨花像云，紅色的杏花像火。微微的春風吹化了冰凍的.小河，小鴨子在清清的小河上嘎嘎地叫著，成群結(jié)隊的魚兒在河水中游來游去，青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。

　　蒙蒙的春雨飄落在地上，小草從松軟的泥土中探出頭來看見了萬紫千紅的世界，擺著嫩嫩的小手說：“春天真美��！春天真美��！”蒙蒙的春雨飄落在山上，樹綠了，山也綠了。同學們都高高興興地春游去了。

春天小學作文 篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當春天到來時，腦海里總會浮現(xiàn)出這首眾所周知、耳熟能詳?shù)母枨�。春天是萬物復蘇的季節(jié)，百花齊放，爭奇斗艷。今天就讓我們?nèi)バ蕾p欣賞春天吧！

　　春天，是很笨的'，它永遠逃不過人們的法眼。你來到公園，當梅花、桃花、櫻花······全都綻放出美麗的臉龐，這一從，那一簇，這是花兒們復蘇后的聯(lián)歡會嗎？你走近一些，看到蜜蜂在勤勞的工作，采集著甜蜜的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看誰的舞姿更加美麗！鋪著厚冰的河水流動起來，河里的生物也漸漸活躍在人們的視線里，幾條小魚快樂的在河中戲水或覓食，毫無察覺，那食物是人們下的陷阱，等著他們上鉤呢······

　　春天暴露出來的馬腳太多了，只要細心一點，準能發(fā)現(xiàn)它！

春天小學作文 篇3

　　看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春天，就是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢！

　　我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

　　當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機。

　　我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的'聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你就是否有許多的聲音不就是自早畔響起，而就是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上就是繁雜吵鬧，亦就是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你就是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不就是吵鬧得無法傾聽。

　　春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。

　　生命發(fā)出的聲音有些就是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就就是春天。

春天小學作文 篇4

　　今天，天氣很不好，而我卻是非常興奮和高興，大家知道為什么嗎？噢，肯定知道，那就是因為我們要去遠足。我們的遠足地點是錦江區(qū)三圣鄉(xiāng)198綠道，好了，我們出發(fā)吧！我們懷著愉快的心情唱起了歌，可真是一群快樂的小伙伴。走著走著我的好朋友的腳有些痛了，但我想著一定要堅持，我鼓勵她一直向前走，所以就一點也不累了。然后我們來到了一個非常干凈的馬路旁邊，拉了一條橫幅，上面寫著這幾個字:“向前！向前！勇往直前”！這時王老師對大家說：“打起精神！

　　這才剛到綠道”，這一說大家都大吃一驚！接著，我們進了綠道，綠道里好美�。〉教幎际腔ɑú莶�，還有一些五彩繽紛的'圖畫，它們就畫在一堵長長的墻上。很快我們就到了目的地，我們合了一張影，就又出發(fā)了，這回我們要回到起點，剛開始我以為很花時間，但是很快就走到了。然后，我們開始吃飯了，我們吃飯的地方是一片草坪，草地旁邊有一個湖，那個湖水一平如鏡，真美�。∵@次春游不僅讓我們看見了大自然的美，并且鍛煉了我們的毅力！

春天小學作文 篇5

　　��！春天來了！春天來了！百花齊放，萬物復蘇。

　　中午，我來到學校，教室沒有什么人，趁這時間出去走走也不錯。

　　下了樓梯，走過走廊，眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的；水又是清澈透明的。池里有許多小魚，調(diào)皮的小魚在池面游來游去，在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波，互相一碰，全散了。我站在池邊的用鵝卵石的.小圓圈上，望著這活潑可愛的小魚—哦！綠色原來是一顆充滿活力的心，它將永遠的跳動。

　　轉(zhuǎn)過大樓左惻，我來到操場對面的花圃，桂花樹傲然挺立，散發(fā)出一陣陣令人欲醉的桂花香；還有迎風挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艷。—哦！綠色原來是無限的生機。

　　走到操場，我看見了墻壁的圖畫上的人拼搏的渴望�！� 哦！綠色原來是努力的拼搏。

　　上課鈴聲響了，我不得不離開眼前明媚的景象，快步向教室走去。

春天小學作文 篇6

　　春天來了，春姑娘踏著歡快的腳步，朝我們走來。柳樹奶奶伸出了新的枝條，小草從地里探出了腦袋，花兒也從熟睡中醒來，大地爺爺也換上了綠色的運動服，碧綠的草地上盛開著美麗的花，有紅的`丶黃的丶紫的......五顏六色，美麗極了。

　　田野里的油菜花開的正茂盛，不遠就能聞到它那淡淡的清香，小麥田里的小麥子也不甘示弱，它越長越高，穗子也越來也大。

　　清晨的樹林里熱鬧非凡。小鳥在枝頭唱起了那動聽的流行歌曲，小兔子和小野豬妹妹在一旁為它伴舞，蝴蝶在大樹爺爺面前翩翩起舞，大樹爺爺也在搖動他的身子，快活的快要跳起來，小草和小花坐在大樹爺爺?shù)膽驯е�，聊著天，突然，小草不只聽了小花講的什么笑話，笑的直不起腰了......好不熱鬧呢？

　　春天，是播種希望的季節(jié)，勤勞的人們播種了收種的種子，學生們播下了文學的種子，老師們播下了希望的種子......

　　我愛春天那一派欣欣向榮的景象，那生機勃勃的生物，那希望的種子，我愛春天！

春天小學作文 篇7

　　是誰？把可愛怕的黑色天空染白了？是誰？把呼嘯的北風趕走了？哦！原來是春天小子，用他的棒子趕走了北風這個黑色小老頭！

　　都說春天像畫一般美好，我就要去看看美麗的自然風光。路邊，盛開著粉紅色的桃花、白色的杏花……別看它小，開的可多了，在綠色枝條的襯托下顯得格外漂亮。天上飄著朵朵白云，多像一副無邊無際的畫啊！柳葉長得有一寸多長，綠油油的，長長的垂下來，都要把自己的`身子遮住了，在春風中輕輕擺動。

　　田野里有許多小鳥，“嘰嘰喳喳”地叫著，真是好聽極了！小小的燕子從媽媽懷里飛出來，跟小鳥們一起做游戲、唱歌。

　　小朋友們把厚厚的棉衣?lián)Q成了美麗的春裝，在春天里，小朋友們玩的游戲好多好多呢！例如：放風箏、捉迷藏……放風箏可好玩了！還可以鍛煉身體呢！

　　在春天里，萬物復蘇，春暖花開，小動物們蘇醒了，為春光增添了許多生機。

　　在春天里還有許許多多有趣的事情等著你做哦！可別辜負了這美好春光哦！讓我們一起去享受吧！在這美麗的春天里快樂的成長。

春天小學作文 篇8

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。春天鳥語花香，陽光明媚，風和日麗，百花齊放，是個美不勝收的季節(jié)，我像一只歡快的小鳥飛向春姑娘的懷抱。

　　今天，學校組織全體師生去蓮花湖公園春游，一起感受春天的美妙。來到公園，我們看到了一幅幅像畫一樣的美景。小草從土里探出頭來向我們問好，花朵從冬天的睡夢中醒來對我們露出微笑，樹木也像列隊的士兵歡迎我們的到來，小鳥也飛過來湊熱鬧，停在樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：＂喲，是小朋友們來春游了，讓我們一起唱一首春天的歌，歡迎她們的到來！＂

　　花壇里的小草正生機勃勃，但同學們更是朝氣蓬勃，一場激動人心的拔河比賽即將開始。首先對陣的是501班男生和502班男生，等兩個班準備好后，裁判員姚老師說：＂一、二、三，開始�。⑽覀兣�生就在一旁拼盡全力地喊：＂加油！加油！501加油！＂男生受到鼓舞后，就更加使勁了，經(jīng)過一番激烈＂搏斗＂后，終于決定了勝負，501班男生贏了！媽媽非常高興，對她們班學生說：＂如果總決賽贏了，今天的作文就不用寫了�。⒂谑悄猩鷤冮_始補充體力，這樣在總決賽時才能用盡力氣好好發(fā)揮來贏得比賽。第二場是503對504，在姚老師的一聲令下，比賽又開始了，突然504班的一位男生摔倒了，503的同學趁此機會，把繩子一抽，在一片惋惜聲中，503班驚險的贏得了這一局比賽。終于到了最激動人心的'時刻了，現(xiàn)在是決一勝負的時刻了，501和503班的同學在裁判的一聲令下，比賽又開始了，我們501班全體女生喊著加油為男生助威，沒上場的男生也來吶喊，接著傳來一群歡呼聲，呀！原來是501班拔河比賽得了總冠軍。他們非常開心，既贏得了比賽，又免寫作文，一舉兩得啊，能不高興嗎？就這樣，一場精彩而激烈的拔河比賽結(jié)束了。

　　同學們在柔柔的春風里，唱著，跳著，笑著。春天，我們明年再相見，我和春天有個約會！春風里，唱著，跳著，笑著。春天，我們明年再相見，我和春天有個約會！作者：王玥

春天小學作文 篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，傲雪凌霜的冬天隨著冰雪的消融而離開了，取而代之的是萬物復蘇，生機勃勃的春天。

　　可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，隨之整個世界便是一片生機勃勃的景象。春姑娘拿起一支神奇的畫筆，在大地上畫了一下又一下：小草探出了頭，花朵綻開了笑臉，柳樹則搖曳著長長的辮子……這可是春意盎然，桃紅柳綠，美不勝收��！

　　垂柳在微風的吹拂下展示她那婀娜的身姿，她那細細的長發(fā)抽出了新芽�？瓷先�，像一道翠綠的屏障。這時，風停了，垂柳也停止搖擺她那美麗的'長發(fā)，現(xiàn)在看上去柳樹又像一個羞答答的仙女一般。

　　那些剛探出頭的小草，大概是我在春天這個季節(jié)里最喜歡的植物了。它雖然是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。無論是狂風，野火，干旱都不能摧毀它那堅定的生存信念。在別人眼里，他不如顏色鮮艷，地位崇高的牡丹；也不如道德高尚，清新脫俗的君子蘭；還不如頑強不屈，傲雪凌霜的梅花。但在我的心里，小草卻是最美的。

　　再把目光移向田野里。在田野里，最引人注目的無非是那黃燦燦的油菜花了，他們一大片一大片地挨在一起，遠遠的望過去，就像金色的海洋，美得讓人難以置信。微風吹過，還散發(fā)著濃郁的芳香。

　　春天真是生機勃勃啊，動物蘇醒了，油菜花開了，小草冒出來了，風也溫暖了……難怪詩人喜歡迎詠春天，畫家喜歡描繪春天，是因為春天是世界上一切美的融合，世間萬物的聚會。

春天小學作文 篇10

　　今天，我寫完作業(yè)，便信手翻閱書桌旁的作文書，順手打開第一篇就是尋找春天，我突發(fā)奇想，為什麼我不去尋找春天呢？

　　說走就走，我準備到?jīng)负庸珗@，路邊上是一排不知名的筆直的樹，那樹像換上了一件綠色的新衣，讓我眼前一亮，不覺間，到了浉河公園門口，我看見了線條優(yōu)美的雕像再配上一大片新生的綠芽和潔白的花，多美呀！我聽到清脆而明麗的.鳥叫聲，便不由自主的向前走過去，到了竹園，我發(fā)現(xiàn)，竟有些許的不對勁，這是怎莫回事呢？我蹲下來，不禁瞪大了眼睛，那一個個春筍像小姑娘一般剛剛判處嬌羞的臉龐，在那覆蓋著一層層落葉的土地里，開始奮發(fā)，開始蓬勃向上。順著石子小徑走出便是桃園，粉粉的，嫩嫩的；便是桃花，白白的，軟軟的，也是桃花。心中剛覺得花兒開得盛，便想走近點仔細觀察，誰知，“呼~呼~”的刮起一陣風，那些花瓣都在天空中飛舞，像美麗的仙女，最終下凡，緊接著，另一群調(diào)皮的小仙女也迫不及待的跳起了美麗的“仙女舞”，讓我呆呆的站在那里，半天也沒回過身來，我由衷的感嘆道，陶淵明叔叔的世外桃源會不會也是這般美呢？正當我浮想聯(lián)翩，一個稚嫩的聲音從我耳邊響起，“媽媽，這是不是春天呢？”“對呀，你看春天多美呀！‘一年之計在于春’，所以，你要趁著大好的春天，好好學習哦！”“恩”一個大約三四歲摸樣的小女孩撲閃著靈動的大眼睛回答道。我恍然大悟，我還去哪里尋找春天呢?我不就在春天里嗎？

　　春天如此美麗，就連這些植物都在趁著大好的春天，努力吸收陽光，汲取春雨，努力成長，我也要好好學習，天天向上！

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