【薦】實(shí)用的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
我的表哥只比我大四個(gè)小時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)得瘦小，別人都說(shuō)我好像比他大兩年。別看他個(gè)子小，可他動(dòng)作敏捷，非常聰明，還是捕魚(yú)能手呢！表哥捉魚(yú)的'手法真令我驚奇。
他空手捉魚(yú)時(shí)，先是全神貫注地觀察，看到魚(yú)后，輕手輕腳地走過(guò)去，屏住呼吸，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，彎下腰，雙手慢慢地從魚(yú)后面伸進(jìn)水里，悄悄地向魚(yú)猛地一按，一條活蹦亂跳的小魚(yú)就捏在手中了。
小學(xué)作文 篇2
暑假的一天，我和媽媽早早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有菜了。于是，媽媽帶我一同去買(mǎi)菜。
來(lái)到菜市場(chǎng)，哇，這里可真熱鬧！各種新鮮蔬菜靜靜躺在那里，等著人們?nèi)ヌ暨x呢。忽聽(tīng)前面有人喊：“土豆五毛錢(qián)一斤！”“我最喜歡吃土豆絲了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽對(duì)賣(mài)土豆的人說(shuō)：“給我稱(chēng)兩 塊錢(qián)的土豆�！眿寢尭读隋X(qián)，又聽(tīng)見(jiàn)有人喊青椒一塊五一斤。媽媽說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)青椒炒土豆好嗎？”我爽快地答應(yīng)了。媽媽給了我5元錢(qián)讓我去買(mǎi)，說(shuō)是為了提高我的計(jì)算能力。我對(duì)賣(mài)青椒的'阿姨說(shuō)： “給我稱(chēng)一斤青椒�！蔽覕�(shù)了數(shù)，一斤青椒一元五角，給她五元錢(qián)應(yīng)找回三元五角，我還可以買(mǎi)一斤豆角，用一塊八，一斤西紅柿一元二角，還余五角錢(qián)。我拿著剩下的五角錢(qián)和買(mǎi)好的菜交給媽媽?zhuān)瑡?媽說(shuō)：“我的睿睿真的是長(zhǎng)大了，可以幫媽媽買(mǎi)菜了！”
我們買(mǎi)了很多菜，提到家累得滿頭大汗。此時(shí)我才知道媽媽每天買(mǎi)菜做飯的辛苦。我要快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后多幫媽媽干活。
小學(xué)作文 篇3
南湖座落在嘉興城東南面，原來(lái)湖面上有很多鴛鴦，所以又稱(chēng)鴛鴦湖。南湖的名氣很大，因?yàn)樗侵袊?guó)革命星星之火的發(fā)源地，名氣早已傳遍了五湖四海。
南湖的`景色非常美。它一年中有一半的時(shí)間都在雨中度過(guò)，常常晨煙暮雨，云霧繚繞，有點(diǎn)顯得如詩(shī)如夢(mèng)。在細(xì)雨中望著湖心島，好像湖心島漸漸遠(yuǎn)離了我們，直到看不見(jiàn)為止。每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨，湖中的景色逐漸模糊，一下子南湖變得有靈性了，有層次了，水波慢慢蕩漾起來(lái)，好像化成了一縷一縷輕煙融入了天際。此時(shí)，我忽然覺(jué)得南湖好像變大了、變遠(yuǎn)了、變深邃了、變空靈了。
“南朝四百八十四，多少樓臺(tái)煙雨中”，這是唐代大詩(shī)人杜牧對(duì)江南美景的贊美。想著想著，我趕緊渡船前往湖心島。據(jù)了解，湖心島并不是天然的島嶼，它是明朝知府在清通河道的時(shí)候把河里的泥堆在那里而形成的。而后，后人又在上面建成了煙雨樓。在煙雨樓的正對(duì)面有兩棵四百多年的古樹(shù)，好像是兩位高大的衛(wèi)士在保護(hù)著煙雨樓。
在我的心理，“南湖”這個(gè)名字永遠(yuǎn)在心理回蕩。
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