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小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
記得上周五,在放學(xué)的路上,我碰到了您,云兒老師。您問(wèn)我:“怎么樣?最近復(fù)習(xí)的緊張么?”我回答:“還可以!蹦粗,笑了笑,接著說(shuō):“過(guò)兩天就要放暑假了,一定要運(yùn)用好暑假的時(shí)間,多讀些書,過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假!有好多大家的書都非常好,值得一讀,到時(shí)候告訴你們都是什么書,讓我們一起閱讀,一起成長(zhǎng)!”
記得有一句歌詞這樣寫道:“和你一起走過(guò)的日子,都是快樂(lè)的日子!痹苾豪蠋煟湍阋黄鹱哌^(guò)的日子,我們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。以后,我一定會(huì)更加努力,更加自信,在和你成長(zhǎng)的道路上,攜手前行。盡管您已是老師,但您依然在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),不斷改變自己的不足,甚至有時(shí)虛心跟我們學(xué)習(xí),我會(huì)想你一樣,勇往直前,虛心踏實(shí),不畏困難,樂(lè)觀向上!
時(shí)常會(huì)想起和你在一起的'日子,云兒老師,和你一起走過(guò)的日子,很幸福、很美好.
小學(xué)的作文300字 篇2
長(zhǎng)大后,我當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種“未來(lái)的橋”。這種橋叫“未來(lái)橋”,它有許多神奇的功能。
它是一座環(huán)保橋,有些人平時(shí)喜歡亂丟垃圾,走在這橋上就不用在擔(dān)心了,只要按下紅色按鈕,橋的兩頭就會(huì)從橋底各伸出一個(gè)巨大垃圾桶,延伸到地面,垃圾桶會(huì)自動(dòng)開啟強(qiáng)大的吸附功能,橋面上的垃圾就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)一下子收進(jìn)他的大肚子里。垃圾在它的肚子里經(jīng)過(guò)消毒、發(fā)酵、粉碎便成了有用的肥料,可以肥莊稼。
這里還是人們休閑的好地方,如果有些人累了,只要按下橋頭上的黃色按鈕,橋面就會(huì)打開,從橋底伸出四個(gè)長(zhǎng)條沙發(fā),您就可以舒服地坐會(huì)再走。如果您這時(shí)要喝水,不用擔(dān)心,只要按下沙發(fā)扶手上面的`藍(lán)色按鈕,橋面上就會(huì)打開,從橋底下面伸出一個(gè)大冰柜,您想喝什么,對(duì)冰柜一說(shuō),冰柜里面就會(huì)出現(xiàn)您想喝的飲品,任您挑選口味。
它的功能還有很多:可以用遙控器隨意選擇看電視;可以讓你打開音響設(shè)備;還可以在這上網(wǎng),暢游網(wǎng)上世界等等。
這座橋給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。
小學(xué)的作文300字 篇3
我們的劉老師是我在育賢小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位老師,她既是我們的第一位班主任,也是教了我們?nèi),?duì)我們有著很深感情的老師。
記得在一年級(jí)入學(xué)測(cè)試時(shí),當(dāng)我緊張地走進(jìn)教室里,只見(jiàn)一位戴著眼鏡,面容和藹可親的老師坐在那里,她親切的'話語(yǔ),消除了我的緊張,隨后,測(cè)試非常順利,最后老師讓我背了一首《登幽州臺(tái)歌》后,滿意的讓我走了。出來(lái)后,爸爸媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣,我笑著說(shuō):“沒(méi)事呀!遍_學(xué)后,我才知道,她就是我們的班主任。
劉老師對(duì)我們班的每個(gè)同學(xué)都非常地關(guān)心和了解。一開始,我的發(fā)音總是不太準(zhǔn)確。劉老師總是鼓勵(lì)我,上課時(shí),讓我多回答些問(wèn)題,平時(shí)多讀多看一些好的課外書,很快我有了很大提高,劉老師又讓我同其他同學(xué)代表我們班多次參加了古文詩(shī)詞表演,使我有了很大進(jìn)步。
劉老師現(xiàn)在已經(jīng)不當(dāng)我們的班主任了,但她對(duì)我們的班級(jí),對(duì)我們每個(gè)同學(xué)還是像從前一樣負(fù)責(zé)和關(guān)心,我們班里的很多大事,馬老師也總是和劉老師一同商量解決,現(xiàn)在,我們也總是能經(jīng)常看到劉老師忙綠的身影。
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