寫小學(xué)的作文精選[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　我有一個(gè)又可愛，又頑皮的弟弟。 他今年九歲，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，一眨一眨的，好象總在琢磨著什么。手特別愛動(dòng)，一天到晚總想著玩。 他可愛吧，也不盡是。有一次，可真把我氣壞了。他對我說：姐姐，咱們倆掰腕子好嗎？我看了看他，說：你這小樣兒，還想和我掰？你就等著輸吧！他看我這樣小看他，便鼓氣說：不許你小看人，今天我非贏了你不可，不到幾秒鐘，輕而易舉地贏了。

　　我開玩笑地說：我說你不行吧，剛才根本就沒使多大勁兒，你的勁兒也太�。∷�聽后氣乎乎玩起氣球來。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由氣轉(zhuǎn)笑對我說：姐姐，咱倆一起玩你的紅氣球吧？我答應(yīng)后，他拿過球，用雙手使勁一捏，呼！氣球給捏炸了。他還不住地說：看誰的力氣大，看誰的力氣大！頓時(shí)，我的眼淚涌上了眼圈，生氣地說：你賠，你賠，不賠就得把你的氣球給我！我邊說邊搶他的氣球�？傻艿懿挪还苓@些呢，他拿起自己的氣球邊玩邊氣我：對不起，請?jiān)�諒，下次還這樣。哈哈︹︹我聽了真想把他的氣球也給弄炸，可我不能這樣做，誰讓我是姐姐呢？ 弟弟也不盡是胡來，他既響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，又肯動(dòng)腦筋。每搞小制作，他都做得很新穎。瞧，他又在冥思苦想了。只見弟拿起泡沫、剪刀，還有彩紙，弟弟在學(xué)習(xí)上的'那股勁頭也很可愛。一次，我正在寫作業(yè)，他在一旁對我說：姐姐，這道數(shù)學(xué)題怎么做？我不耐煩地說：不知道！沒看我在寫作業(yè)嗎？真討厭。弟弟不高興地說：哼，爸爸不在家，你連道題都不給講講，還是姐姐呢！說完兩又托著下巴想起來。

　　一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫完了。對弟弟說：小萌，走，打羽毛球去。他瞪了我一眼，說：你的作業(yè)寫完了，可我的數(shù)學(xué)題還沒做完呢！我聽了，忽然覺得臉上發(fā)燒。再看看那道數(shù)學(xué)題，對他來說的確很不容易。我便耐下心來給他講�？此�聽得那個(gè)認(rèn)真勁兒，那個(gè)出神樣兒，覺得弟真討人喜歡。做完題，他露出了一副得意的神情。

寫小學(xué)的作文 篇2

　　1月13日，我在香爐峰腳下的雪花洞。

　　從黃岡坐六小時(shí)的車到山里，座座山都高，拿望遠(yuǎn)鏡看，山上長滿了翠綠的小草，和高大的樹木，眼前一片綠色，偶爾幾簇花在向我們招手。

　　“到了，再走幾公里就到了”爸爸說，我們?nèi)�都下了車。一路順著黃土路，隨著山勢，路，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而陡，時(shí)而平，路也時(shí)時(shí)變換著，在山里大約走了五、六公里的樣子，我們就來到了洞口，那路是從洞里出來的，在外洞一看“雪花洞”這三個(gè)字龍飛鳳舞的寫在洞口上，我向四周看了看，這里的樹枝繁茂密，四周的空氣非常新鮮，山非常的高，洞口很大，走進(jìn)去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味，如果在這聚集很多人，一定不會(huì)擁擠，因?yàn)槎春艽蠛艽蟆?/p>

　　在外洞找路來路，原來靠左邊的.石壁右方的小洞出來，雖說是可以容得下兩個(gè)人，什么樣的人呢？兩個(gè)大人，并排彎下腰，剛合適，走進(jìn)洞，里面一團(tuán)黑，由于我們是小孩，沒那么高，所以，走路不用擔(dān)心會(huì)撞到頭，大人們走路卻很困難，停停歇歇，歇歇停停，可是路越來越窄，所以排成了很長的隊(duì)，我打開手電筒，看看石鐘乳，哇，真是太奇妙了，個(gè)個(gè)都逼真，有的像正在吃草的牛，有的像一匹正在奔跑的馬……

　　走了一會(huì)兒，突然一個(gè)涼冰涼冰的東西掉進(jìn)了我的脖子里，我猛地伸手一摸，噢，原來是一滴水珠，我再打開手電筒，這次，我右邊的人全叫了起來，一個(gè)像冰淇凌的石鐘乳，把內(nèi)洞的上方“捅破”了一個(gè)洞，這石鐘乳不看很可惜，顏色各異，值得觀賞。

　　在洞里走了一轉(zhuǎn)，我們圍著這個(gè)大石鐘乳轉(zhuǎn)了一圈，改變方向出了洞。

寫小學(xué)的作文 篇3

　　校園真美麗，有高大的榕樹，挺拔的松樹……

　　我就先介紹大榕樹吧！榕樹非常高大，能容下三四輛面包車停在下面或全校老師在下面開會(huì)也不覺得擠。

　　那松樹常年結(jié)果，可那果實(shí)卻吃不了，只能拿來玩。如果果實(shí)是潮濕的.，就會(huì)打開來，如果干燥就會(huì)合起來。

　　芒果樹就會(huì)讓人流口水，每年秋天，芒果樹就會(huì)結(jié)出酸酸甜甜的果實(shí)，有些嘴饞的同學(xué)就會(huì)利用課間10分鐘的時(shí)間，趁老師不注意，爬到樹上摘果，似乎以后再也吃不到似的。

　　��！多美的校園啊，但愿以后都能這么美好！

寫小學(xué)的作文 篇4

　　幸福，在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼，我們無時(shí)無刻都在擁有著幸福，幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。

　　幸福，它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯�，永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心，使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn)，幸�？倳�(huì)在不經(jīng)一覺中出現(xiàn)，它來得沒有痕跡，但走時(shí)卻留下了無盡的淚與回憶。

　　就如一片葉子，見證了一個(gè)秋天的來臨，在我漫長的人生路途中，也曾經(jīng)遇到過幸福的感覺，一次偶然的機(jī)會(huì)，我被老師挑選為代表，去參加一個(gè)繪畫比賽，那時(shí)，參賽的人很多，想要得個(gè)名次可見不得是件容易的事，我開始對自己的繪畫才能起了疑心，我心想，我能得獎(jiǎng)嗎？或許那只有在做夢時(shí)才會(huì)見到，或許連在夢里的世界都不可能看見。比賽開始了，大家都很努力，我也不例外，因?yàn)槲蚁耄�等待了那么久的比賽終于讓我等到了，為什么我不努力呢，如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去畫，發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫，很快，我畫好了，大家都畫好了，媽媽走過來對我說：“彤彤，你一定可以的�！蔽乙蚕嘈牛�我一定可以的，十五分鐘就這樣悄悄地走過了，到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心跳得很快，充滿了活力，不再是那顆干枯的心了，主持人報(bào)出我得了第二名，我的'心才平靜了下來，我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢，頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我，和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀，這就是幸福，臉上綻放出了一絲微笑，這就是幸福，媽媽給予我的支持和鼓勵(lì)，告訴我，我一定可以，這就是幸福，我期待已久的繪畫比賽終于來了，這就是幸福，當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，這就是幸福。幸福很簡單，它不需要用語言去表達(dá)，它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。

　　幸福其實(shí)無時(shí)無刻都在我們的身邊守護(hù)著我們，快樂的時(shí)候就是幸福的時(shí)候，。小時(shí)侯，老師說，明天是六一兒童節(jié)，所以今天每人可以得到糖果和餅干，雖然那時(shí)看來，這很普通，但是，這已經(jīng)足以令我們高興了，如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天，發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們，他們的心里該會(huì)有多么開心，多么愉快呀，他們的臉上該會(huì)有多少無比燦爛的笑容呀，他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀，在他們的眼里，我想，這就是幸福了，他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的，一次讓你幸福的機(jī)會(huì)，如果你拋棄了，就要等待它下一次降臨了，或許，有的人，錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)，就再也得不到了。

　　幸福，對于我們來說，并不容易滿足，但是，對于那些從來鄉(xiāng)村的孩子們，他們所渴望的一次幸福卻很難得到，但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都沒有得到。

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