(精選)小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我的好友有很多,和我玩得最好的是許多。我倆被小區(qū)里的`伙伴們稱為搗蛋大師,你很想知道我倆為什么稱為搗蛋大師的話,你就往下看吧。
我記得有一次,我看見小區(qū)里有一堆沙子,便把許多喊下來在沙堆里挖一個(gè)陷阱。說干就干,我拿著小鏟子,他拿著一大張塑料紙和一個(gè)小盆子,我用鏟子把沙子放進(jìn)盆子里。等把陷阱做好后,他便把塑料紙放在陷阱口上,接著我把沙子輕輕地鋪在上面,這陷阱就做好啦。我和許多決定把楊柳放在陷阱上。見他過來,我便向他招手,他見我在向招手,便跑過來。我對(duì)他說:“你敢不敢在那邊沙堆里走一走?”,他說:“我走給你看“說著便向沙堆。他一腳踩在陷阱上,便落了下去,許多和我在旁邊哈哈大笑,我和許多回家后都被打了一頓。
我和許多也做過好事,記得有一次,我和許多看見一位老奶奶的菜掉在地上,便幫了老奶奶。后來在小區(qū)里,我和許多被小區(qū)評(píng)為助人為樂的小伙伴。
我和許多是永久的伙伴!
小學(xué)的作文 篇2
這個(gè)暑假,妹妹瑤瑤要來我們家過,聽到這個(gè)消息,我真是煩死了,因?yàn)槲抑,只要她一來,我在家里的地位就低了?/p>
過了幾天,妹妹來了,果然被我猜對(duì)了,吃飯的時(shí)候,她的碗里總堆成高高的小山,而我呢?媽媽還總給她買新衣服,我的衣服也舊了,媽媽卻不給我買,她還經(jīng)常損壞我的東西,我索性將忍者精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
有一天,媽媽拿來兩個(gè)橘子,我十分開心,因?yàn)槲易钕矚g吃橘子了。可是我卻分明看見那橘子一大一小,我想:哼,大的`那個(gè)肯定是給妹妹的。果然,大的那個(gè)給了妹妹,而我,只能拿著個(gè)小橘子慢慢地吃。正在這時(shí),我突然看到妹妹拿著大橘子慢慢地走了過來,我以為她又要像往常一樣躲在角落里慢慢地吃了,結(jié)果妹妹卻走到我的面前,對(duì)我說:“姐姐,我知道你喜歡吃橘子,這個(gè)橘子你吃吧。”說完便搶過我的小橘子,將大橘子塞給我,然后就去吃了,這時(shí),我感覺,雖然我還沒有吃橘子,但是我卻感覺心里甜甜的。
妹妹要走了,雖然我沒有和她說什么話,但是我卻在心里說;妹妹,下一次你來,我一定好好待你。
小學(xué)的作文 篇3
人們都看過斗牛比賽,但是只在電視里,這種斗牛比賽對(duì)我來說十分遙遠(yuǎn),但是今天我們快樂魔方作文課上開展一場(chǎng)別開生面的斗牛比賽。
首先劉老師給我們宣布了比賽規(guī)則:全班分成兩組,比賽時(shí)其中一方看到對(duì)方后面的字并報(bào)出,哪組就獲勝。
第一局比賽很快就過去了,第二局是我和余創(chuàng)上場(chǎng)。劉老師分別在我們背上貼好字條后,高喊一聲:“斗牛比賽開始!”話音剛落,我就像猛虎一般抓住余創(chuàng)的手臂,而他也不甘示弱,迅速躲開,接著向我背后看了一下,我急忙閃開,將后背緊緊地貼在墻上不讓他看見。緊接著他又抓住我的手向外拉,但是他怎么拉也拉不動(dòng)。
突然“小插曲”出現(xiàn)了:我按背后的'的字條不爭(zhēng)氣地掉了下來,老師這時(shí)說:“比賽暫停!”于是老師立刻將我的字條貼了上去,我懷著氣憤的心情朝他猛烈進(jìn)攻,可是他突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,差點(diǎn)看到了字條。我深吸了一口氣,稍微放松了一下,余創(chuàng)突然將我背后的字條撕了下來,并且大喊道:“肯德基!”我就這樣很遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
最后一局,是楊子豪和陳卓爾上場(chǎng)。我們組的楊子豪同學(xué)先發(fā)制人,將對(duì)方組選手的手臂緊緊抓住,他們轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,正在相持不下時(shí),楊子豪來了一次重?fù),最后我們組贏啦!同學(xué)們歡呼雀躍起來,教室里呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。
精彩的比賽已經(jīng)結(jié)束了,教室里還是不斷傳來歡樂的笑聲,因?yàn)槲覀冎,比起輸贏來說,比賽中的快樂才是最重要的!
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