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（通用）難忘的小學(xué)作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)的那天早上，同學(xué)們在爸爸媽媽的陪同下，高高興興地來到學(xué)校。
天氣真好，微風(fēng)輕輕地吹在小朋友們的身上，不冷也不熱。老師帶我們來到操場上舉行了“六一”慶典的開幕式。不久，我們盼望已久的“六一”特別節(jié)目——書香超市開始了。
書香超市是以班級為單位舉辦的。各個班都搬了幾張課桌和椅子在操場上擺開攤位。書香超市的書是同學(xué)們家里看過的舊書和學(xué)校購進(jìn)來的新書打折出售。售書員有的是同學(xué)，有的.是老師，有的是同學(xué)的家長。 書香超市的場面真是熱鬧無比。同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，去挑各自喜歡的書，有些小同學(xué)則跟著家長去選購書本。我也很興奮地拿著小錢包打算去買書，可是沒有想到媽媽幫我買好了。我就又和同學(xué)再去逛了一圈書市。這里的書真是兒童的世界，豐富多彩。有中國的四大名著、古今中外的兒童經(jīng)典童話、趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普讀物等等,本本書都讓人愛不釋手。各班攤位前，都圍滿了人，售書員們手忙腳亂，賣了一本接一本。
當(dāng)我回到我們班前的位置時，想不到我們班的袁老師真會推銷。只見老師拿著一本唐詩書對前來買書的一位家長介紹著：“你看這本唐詩書多新，就是寫了一個名字，只賣6元錢，原價十多元呢，多實(shí)惠。這些書都是小朋友們家里自己看過了的，然后拿來交換的。我們賣書不為盈利，只為同學(xué)們用最少的錢買到更多更好的好書，看到更多的書，學(xué)到更多的知識�！蹦俏患议L看了一下說：“哦，唐詩的書，我家有了�！眳s選了另一本書問了價，就立馬付了錢走了。又有一位同學(xué)看中了一本書，問：“這本書多少錢？”老師說：“5元錢�！蹦俏煌瑢W(xué)有點(diǎn)猶豫不決。老師就問：“喜歡嗎？4元錢賣給你好啦！”那位同學(xué)立即付了4元錢，興高采烈地走了。老師又拿起了兩本適合一、二年級的同學(xué)用的書，喊了兩位我們班上的同學(xué)，對她們說：“快，拿到一、二年級攤位前去買。”沒想到一會兒工夫，兩位同學(xué)就凱旋而歸，將售書款交給了老師。我們班上的書就剩零零星星的幾本了。有些班的售書員為了快點(diǎn)推銷完書，舉著書站起來高喊：“買一送一，噢！”書市舉行沒多久，很多同學(xué)們都買到了好多喜歡的書。有些同學(xué)還美滋滋地席地而坐看起書來了。我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書，津津有味地看了起來。
很快，各個班的書都差不多賣完了，同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地收攤回教室。回到教室，看著心愛的幾本書，我想：如果天天都過“六一”就好啦。真期待著下一個書香超市快點(diǎn)到來，我又能買到更多的價廉物美的好書
難忘的小學(xué)作文 篇2
你們最忘不掉的第一次是哪個第一次呢？讓我最忘不掉的還是我第一次去上學(xué)的時候……
回想起我第一次上幼兒園的時候可真幼稚��！每個人小時候第一次和爸爸或媽媽分開這么久的大多數(shù)都是去上幼兒園的時候吧！我媽媽先是騙我說那個老師哪里有吃的，你去叫一聲老師那里有吃的，老師竟然用吃的誘惑我讓我和她進(jìn)去和其它小朋友玩；我轉(zhuǎn)頭看看媽媽，只見她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“進(jìn)去吧�！蔽蚁耄哼@是真的嗎？媽媽平時不是最不舍得我的嗎？算了，不管三七二十一，進(jìn)去再說吧。在幼兒園里我認(rèn)識了很多新的朋友，我們在幼兒園里玩得很開心，也知道了很多新的游戲，比如：老鷹捉小雞·跳格子·丟手巾等等等等的一些游戲，有時我們?nèi)齻�一群，五個一伙的討論發(fā)明些什么新的游戲呢！有時老師還會帶我們折折紙，折些什么小貓啊·小狗啊·小豬啊·小花·小草……反正老師交給我們的東西可多了，數(shù)都數(shù)不過來了。然后，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒看見的時候，我大哭起來，那叫一個鬼哭狼嚎啊。聽我媽媽說那天我哭了一個下午，老師一時不知怎么辦了，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)沒有吃的.的時候，立馬跑出去買了幾個，讓吃的安慰我，立馬見效，我果然不哭了……
每次開學(xué)時，當(dāng)我看見小孩子被送進(jìn)學(xué)校大哭的時候，我都會想起我被送進(jìn)學(xué)校的時候；難以忘懷。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天是快樂的六一兒童節(jié)，學(xué)校早就給我們準(zhǔn)備好了豐富多彩的節(jié)目，有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到學(xué)校大操場參加抱球接力跑，同學(xué)們的臉上都綻開著笑臉，我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動作和傳球的`要領(lǐng)。
比賽快開始了，我們來到跑道上，我心里感覺緊張起來了。廣播里傳來了倒計(jì)時的聲音：“十、九、八……三、二、一、開始”隨著一聲令下，我們班的程一燁飛快地跑了出去，可是接下來的就是韓紹偉了，我想：韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了，我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿，我們的隊(duì)比其它隊(duì)明顯落后了。應(yīng)浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，終于超過了其它班，我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了，我早已準(zhǔn)備好了跑步動作，雙手打開等待傳球，球傳到了我手里，我雙手夾著球飛奔著沖向?qū)γ妗詈�，比賽結(jié)束了，老師宣布我們班得了第三名的好成績，同學(xué)們都高興地跳了起來。
六一兒童節(jié)就在同學(xué)們的歡呼聲中過去了，我覺得今年的六一兒童節(jié)是最令我難忘的，它將會永遠(yuǎn)珍藏在我幸福的記憶中。
難忘的小學(xué)作文 篇4
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻還有許多事情還沒有做。
同學(xué)們即將分開，何時，再能相見？在小學(xué)生活中來加入二班的，有不少，離開的也有，比如，陶月，宋圓，都離開了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個大家庭。六年的時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又將分離，時光倒流，回憶在蕩漾……
一年級，什么也不懂得的我們，來到了一年級二班，我們在老師和同學(xué)們的介紹下慢慢認(rèn)識，六年級的大哥哥大姐姐們來給我們系了那鮮艷飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，一種自豪感，從心底油然而升.
在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上系著紅領(lǐng)巾，在那一刻我們的笑容是多么的美麗！
只是這一切即將過去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學(xué)錄上的號碼，卻也不記得面容，小學(xué)生活的結(jié)束，伴隨著的.，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績，容貌，聲音，一切的一切，真的就那么的難忘嗎？
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師。今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，
真漂亮�。∫粋�中午休息的時間就被他們部制的'這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇6
現(xiàn)在，我在里擔(dān)任廣播員，每周三都由我來為大家廣播�？墒悄翘煲幌驈V播很準(zhǔn)點(diǎn)的我卻遇到了一件很麻煩的事。
上周三，又該我為大家廣播了。離廣播時間還有十幾分鐘時，我與趙佳欣就邁著輕快的步伐去廣播室了，因?yàn)樵谶@之前我們還要練習(xí)一下。但是在我們到了廣播室之 后,我們自信愉快的心情就在瞬間消失得無影無蹤了——廣播室里沒有人！而我們又恰沒有帶鑰匙！“這可怎么辦？”我焦急地問。“我也不知道呀！”趙佳欣也急 了，“要不然我們?nèi)フ椅淅蠋熞�匙吧。（武老師有鑰匙）”“好吧�！蔽乙仓缓寐犓牧�。于是我們飛奔出了辦公樓。武老師一般在三年級四班吃飯，所以我們先 去了那兒。但是在那里我們得到了一個令人失望的消息：“武老師已經(jīng)回去了�！币虼艘呀�(jīng)多了幾分失望的我們又去了廣播室。可是從體育館那兒望廣播室卻還是黑 的，就是說那里還沒人。這時趙佳欣徹底絕望了,她對我說:“算了,咱們回班吧,今天不廣播了�！薄安豢梢缘�！”我極力反對，“這樣的話張主任一定會批評咱 們的！”“沒事，那你不走我走了�！薄澳�，那好吧，你回去吧�！庇谑勤w佳欣走了，只剩我一個人站在走廊里。這時鈴聲響了，該廣播了。“怎么辦？去還是不 去？”我自言自語在教室門口徘徊著，“去了，要是沒有人還是白費(fèi)工夫，不去，今天就沒有廣播。”“好吧，就算是只有一點(diǎn)點(diǎn)希望我也要試試看。”最終我下定 了決心。我邁著沉重的步伐來到了廣播室，令我驚喜的是武老師就在廣播室呢！高興、激動、驕傲頓時充滿了我的心中。正當(dāng)我要開始廣播時，唐幼嬌來了，她可是 個老播音員了，有她在我的.心更踏實(shí)了。果然，我們順利地完成了廣播任務(wù)。
通過這件事，我真正體會到了“責(zé)任大，慎重行事”這句話的道理。我現(xiàn)在真的為我當(dāng)時所作的決定而驕傲！
點(diǎn)評： 文章主要通語言對話和心理描寫，渲染出一種急切的氣氛，這樣這樣更好地襯托出“責(zé)任大，慎重行事”的重要性，并突出文章的主題“難忘”。
難忘的小學(xué)作文 篇7
今天是農(nóng)歷八月十五，是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日。我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯。
一大早媽媽就幫姥姥去買菜了。媽媽回來的時候帶我去金頂?shù)案赓I月餅，到了哪里遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到滿街飄著香香的月餅味，各式各樣的月餅真是玲瑯滿目。月餅的品種可多了，有豆沙的，芝麻的，蛋黃的……月餅的形狀有圓形的，方形的，華星的……那兒的月餅可香了，我們買了一盒月餅帶回姥姥家。姥姥正在給我們做美味的飯菜，都是我愛吃的.“糖醋排骨，”魚香肉絲“、”可樂雞翅“、”肉丸子“ ……做好美味的飯菜，端上來的時候可香了，我口水都快流出來了。
吃好飯之后，我們一家人坐在門口一邊賞月一邊吃月餅，大家說說笑笑，每個人臉上都溢滿了快樂和幸福。
我過了一個愉快的中秋節(jié)，今天真的很快樂。
我也祝愿所有人中秋節(jié)快樂！
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