文明小學作文8篇（實用）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的文明小學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學作文 篇1
現(xiàn)在的城市比以前的城市干凈、文明多了，以前的城市大街小巷都是賣菜的，還有一些寵物隨地大小便，還有許多人亂砍亂伐，導致空氣越來越差。以前的我和別人一樣有隨手丟東西的習慣，心想：反正有清潔工，他們會清理掉的。
現(xiàn)在仍然有許多不文明現(xiàn)象存在：隨地吐痰、行車不講交通規(guī)則，隨意鳴笛和亂用車燈，廣場舞嘈雜的音樂響，行人隨意的躺在公共休息椅上，有些單位為了自己的利益隨意排放污水等等，這些不文明行為導致了現(xiàn)在的天氣異常：忽冷忽熱，要么陰雨連綿發(fā)洪水，要么炎炎烈日鬧干旱，人們每天都生活在霧霾里。要想改變這些，僅僅依靠環(huán)衛(wèi)工人的`力量是不夠的，需要我們每個人從自我做起，你、我、他全民攜手，共建文明和諧的家園。
慢慢地我們自己會變得不再隨意仍垃圾，別人亂扔垃圾的時候還會主動上前制止這種不文明行為。以前進公園會不自覺的踩踏在草地上，現(xiàn)在看到別人走在草地上，我會主動過去提醒小草也是有生命的，被踩到也會感覺到疼甚至掉眼淚。以前爸爸送我上學怕遲到不經(jīng)意間會闖紅燈或是逆行，現(xiàn)在我會主動提醒爸爸要遵守交通規(guī)則......
現(xiàn)在街道上隨處可見宣傳社會主義核心價值觀的標語：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善后，我深刻意識到一個國家要富強，要靠我們每一個人的自制和努力才行。如果我們做到了社會主義核心價值觀我么的城市就會變得更加美麗、文明，所以我們要盡量做到文明的行為，讓我們一起努力吧！讓我們的國家、城市更加美麗、文明吧！環(huán)保從現(xiàn)在做起，從自我做起！
文明小學作文 篇2
最近，我們江門市為了創(chuàng)建全國文明城市做了大量的宣傳活動，作為江門市的一員都有責任投身到這項工作中去，而我疑惑的是，我一個小小的市民能為創(chuàng)建文明城市做些什么呢？
前幾天，我與媽媽去逛街，偶然看見廣告牌上的標語“創(chuàng)建文明城市，從我做起”。我指著這句標語問媽媽：“我們江門市是不是在爭取成為全國文明城市？”“是啊，所以我們也要出一份力�！币幌虮粏挝辉u為“文明標兵”的媽媽興奮地說。我們來到一家面包店前買了兩個包子吃，吃完后就想把塑料袋扔掉，可這里沒有垃圾箱，我疑惑地摸著腦子問：“可這里沒有垃圾箱怎么辦？要隨地扔嗎？”“當然不行！不過那邊有一個垃圾箱，離我們遠了一點�！眿寢屩钢莻�垃圾箱說。于是我走到了這個垃圾箱前把塑料袋扔下去，我又看到垃圾箱附近有一塊紙團，我順手又把它扔到垃圾箱里去，媽媽眉開眼笑地稱贊道：“做得不錯，你已經(jīng)邁出了做文明人的第一步了�！蔽覀冇謥淼绞致房谙胍^馬路，那時還是紅燈要等60秒，有些人等得不耐煩了就直接沖過去。車輛來來往往，不按紅綠燈的指示，一不小心出了意外怎么辦。媽媽嘆息道：“說要文明，可連基本的交通規(guī)則也不遵守……”聽到媽媽的話，我全身都被燃燒著，是一份強烈的責任感在燃燒著我，這是一位年輕的婦女想“沖紅燈”，我阻止她說：“阿姨現(xiàn)在是紅燈，這樣沖去很危險的�！彼X得很驚訝，但又慚愧地臉紅了：“謝謝你的`提醒�！眿寢寣ξ尹c了點頭：“要做一個文明人就應該這樣。”我們又來到一個公園，一股撲鼻而來的香味刺激著我的嗅覺，我過去一看是一些可愛的花兒們，真的忍不住想摘一朵回去，但是看到旁邊的牌子寫道“請愛護植物”，我只好忍著不摘。在離我不遠處，有幾個小孩在玩，他們準備摘花，我跑過去喊住他們：“不能摘花，我們應該愛護這些花�！边@些小孩很聽話，立即停止摘花到別處玩了。媽媽一直望著我，眼神里充滿欣慰。
作為一個小市民，要為創(chuàng)建文明城市出一份力其實很簡單，只要我們從身邊的小事做起，從自己的一言一行做起，真正做到講文明，那么我們每個人都是文明人，都是文明城市的創(chuàng)建者。讓我們行動起來，一起為江門這座美麗的城市爭創(chuàng)全國文明城市而努力吧！
文明小學作文 篇3
一天小明和小紅，背著書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：這是誰呀，亂扔垃圾，污染環(huán)境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：這些垃圾已經(jīng)腐爛了，這可怎樣辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環(huán)境，有害人們的健康，可是實在太臟了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑著說：如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的.健康，換來多少清新的空氣呀！小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。
說干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現(xiàn)了，下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢？小男孩十分聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標語，文明只差一步提醒大家要愛護環(huán)境，他們高高興興回家了。從此，那里一向都是一塵不染。
這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。
文明小學作文 篇4
文明它就像一顆溫暖的種子，由這一邊傳到那一邊，甚至整個世界都沸騰起來了；文明，它像一朵絢麗與色彩結合的花，由這一邊綻放到那一邊，甚至溫暖整個春天；文明，更是一種習慣和修養(yǎng)，由你輪到我，由我輪到他，直到永遠。
我愿意與文明這個好伙伴同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市，同時，也是為了保護我們的家園和地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市，就是我們保護公共環(huán)境，有以下的條件：1不隨地吐痰，2不亂扔垃圾，3不隨便亂丟廢電池，4不亂貼小廣告，5不亂停放車輛，6不污染空氣，7不破壞花草樹木……我作為一名小學生，應該從自我做起，也從小事做起，在家里應該把垃圾分類裝袋，向家人宣傳節(jié)約用電、用水以及減少污水排放的知識。在自己力所能及的范圍內種植一些花花草草，并堅決抵制破壞綠色的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一些清新，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學生應盡的義務。
我們不僅要在自己的家里，居住的城市里用文明的行為愛護環(huán)境，規(guī)范我們的行為，而且在我們去別的城市旅游的時候也要同樣如此。記得有一次我和媽媽去青島玩，剛下汽車我就看見一大片美麗的金色的沙灘，頓時我就向沙灘跑去，我和媽媽一起在沙灘上玩堆沙堡、撿貝殼……，正當我玩的很開心時，突然看見旁邊有一堆白色的飯盒和一次性筷子和周圍的.環(huán)境很不協(xié)調，并且散發(fā)著一股股的臭味，此時我很憤怒：“為什么別人一定要亂扔垃圾呢，城市的美麗是靠大家建立的，不能隨便破壞。”說完，我就把這些垃圾撿起來裝進垃圾袋里扔掉。我們剛把這些垃圾處理完正準備往回走，突然看見有一位叔叔把垃圾隨手扔到了地上，我走過去說：“叔叔，您的垃圾掉在地上了，我們的城市需要要我們一起來愛護�！蹦俏皇迨迓犃艘院竽橆D時就紅了，趕緊把那些垃圾撿了起來“謝謝你小朋友，為我改正了這個不好的習慣，我以后再也不會做那樣的事了�！蔽液湍俏皇迨逡幌伦有α�。我們一個人的力量是很弱小的，但是如果我們所有的人能夠讓自己的行為變得文明起來，那么我們這個城市會變得多么干凈、多么美好��！
我們生活的城市是一個山美，水美，人也美的魚米之鄉(xiāng)，我們有什么理由不愛護它，有什么理由讓它更壞呢？讓我們手牽著手與文明同行，為了創(chuàng)造一個“天藍，水綠，街凈，路暢，城美”的美麗城市而努力吧！
文明小學作文 篇5
現(xiàn)在我們不愁吃也不愁穿了，但是我也發(fā)現(xiàn)了許多小朋友們亂丟垃圾和吐痰……我們的城市就像一座垃圾山。我也常常打掃。
一天，我和爸爸坐公交車，公交車里只有一個空座位爸爸讓給我坐了，我一坐下有一位老爺爺上車了。爸爸下來把老爺爺扶上了車，我看到老爺爺歲數(shù)也大了，我說：“爺爺您坐這吧”，爺爺說：“好孩子還是你坐吧”，我說：“爺爺您歲數(shù)大了還是你坐吧，我可以站著的！”爺爺又說：“謝謝你，你真是一個好孩子！”我說：“不用謝，您老先讓你坐”。爸爸在一邊笑了笑說：“孩子你真長大了，我很開心”。等到了家爸爸把公交車上的事告訴媽媽，媽媽說我真的長大了。
有一次，我出門去朋友家玩，路上我看見朋友的媽媽抱著很多菜，我跑過去說：“阿姨，我也抱一些菜”。阿姨說：“謝謝你，好姑娘！”我說：“不用謝”我和阿姨走到了家門口我的朋友開門了，朋友看見我和阿姨身上的土很不明白發(fā)生了什么了？朋友問：“發(fā)生了什么你能和我說一說嗎？”我說：“這得問你媽媽”，朋友去問他媽媽，愛意不告訴他，朋友又問我說：“到底發(fā)生了什么？”我說：“以后你會明白的'，因為是在路上發(fā)生的事，來的時候的一個小事”。等到了時候朋友自己知道了。
第一個事讓我知道了，見到老人讓讓她見到小的也給讓一讓。第二個是自己不知道以后會知道的不要問別人。
文明小學作文 篇6
一個春光明媚的早晨，我和幾個同學一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人惡心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內只有少許的`垃圾。我們議論著說：“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的可能是一些習慣不良的人順手扔下的�！�
正在這時，一位清掃工阿姨推著車走過來，忙著清理地上的垃圾，我們幾個人也都急忙投入了戰(zhàn)斗。阿姨夸獎說：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明，垃圾桶就不會空呆在這里……”當時，我發(fā)現(xiàn)地上有一截粉筆頭，便靈機一動撿了起來，在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”
當我們在書店呆了兩個多小時再返回時，看到垃圾桶內已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣干干凈凈。那時我想：可能是他們看見我那歪歪扭扭，出自于一個小學生之手所寫下的“警示語”產(chǎn)生的效果吧!
文明小學作文 篇7
一天，小剛和小紅走在放學回家的上 ，忽然，一陣陣臭味迎面而來，原來是垃圾筒旁邊散落著一堆果皮，果核，吃剩的飯菜
小紅小剛愣住了，是什么人這么不文明��！只差一步，就不把垃圾送回家？面對這些臟兮兮的東西，小剛站在那里，有些不知怎么辦好，小紅這邊卻早就動起手來，她邊動手撿垃圾邊提議說：小剛，我先收拾著，你字寫得漂亮，你寫警示語，這樣行嗎？小剛贊許地點了點頭。兩個人分工合作，說干就干。小紅繼續(xù)收拾著，小剛從書包里掏出筆和紙，蹲在地上，認真地寫起來。
過了好一會，垃圾收拾干凈了，字也寫好了。他們一起把警示語貼在最顯眼的地方，上面寫著把垃圾放進桶里，別讓文明只差一步 。小紅看著字，豎起了大拇指，你真棒，人們一定會按照你說的去做，看著自己的勞動成果他倆開心的'笑了。
其實文明并不難，有時只需要小小的一步，讓我們都走好這一步的文明吧！
文明小學作文 篇8
在我居住的小區(qū)和學習的學校路口，有著兩個公交車站。每次經(jīng)過那里時，我總能看到有很多跟我同齡的孩子們和忙碌于上下班的大人們在那里等車。
可我也看到了一些我并不愿意看到的現(xiàn)象，很多小朋友和大人們可能等車等得比較久，就在公交站那里吃零食，吃完的零食袋子隨手一扔。有的閑得無聊，就在那涂涂畫畫。還 有 上公交時的擁擠不堪。以及歲月給公交站留下的破舊不堪。每每當我經(jīng)過看到這些景象，我的心不由為之一顫，我們倡導的文明之花，你去哪里了呢？
為此，我叫上了我的好伙伴們，每每周末或一有時間，我們都去做小小交通志愿者。
我?guī)е业男F隊們去改善我們的公交環(huán)境，歲月留給公交站的破舊我們尚沒有能力去改變，但我們可以給予公交站干凈的環(huán)境，掃掉垃圾零食袋，擦掉那些涂涂抹抹的印記，還 自己購置一些裝飾品，去裝扮我們的公交站，讓大家在等公交車的時候還 有一種溫馨的感覺。
另外針對上車互不謙讓、擁擠的.情況，我們積極做海報進行宣傳，提倡尊老愛幼，遵守公共秩序，依次上下車，從不搶座位，遇到老人、病人、殘疾人主動讓座位，積極跟等車的大人和孩子們倡導公交知識。并在那做小小指揮員，引導大家。
當然其間也有一些不肯配合的大人或孩子，有的甚至會用過激的言語來刺激傷害我們，認為我們多管閑事。但我們的團隊并不為之氣餒，因為更多的人支持著我們。在公交站等車的人們看到我們這樣做，大部分都為我們點贊，并積極配合我們的行動，自覺地改變他們的舉止言行。
在行動中，我們團隊讓自身去感化大人，讓自身去教育同齡人，在我們的努力下，公交站的環(huán)境越來越好，公交禮儀越來越文明。
我們的身軀雖小，我們的行動力雖不強，我們的貢獻雖有限，但文明，一直在前進，我們的隊伍在壯大，公交站的人們都在進步，他們的文明之舉也在前進。
這些我們努力的成果代表過去，我知道：文明路與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會形象緊密的聯(lián)系在一起，所以我們的團隊會越來越廣，人數(shù)會壯大，感染力會變強，范圍會開闊。
我想：在鑄造文明的路上，我們在不斷前進，前進，前進……
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