美麗的小學(xué)作文精選(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
太陽(yáng)公公出來(lái)了，金色的光芒如利劍一樣照射人的眼睛，孕育著大地，不起眼的田野搖身一變，美麗了，萬(wàn)物蘇醒，到處都是生機(jī)勃勃的景象，田野也煥然一新。
田野上，金色的陽(yáng)光照著金燦燦的麥谷，仿佛像鑲在綠寶石中的金子，野花遍地開(kāi)放，紅的像火，白的如雪，粉的像霞，綠花叢中有點(diǎn)青，美極了。連夜晚也來(lái)個(gè)大合唱，不信你瞧：夜幕降臨，月亮奶奶帶好的`星星孫子上夜班，青蛙這個(gè)田園衛(wèi)士唱了首《動(dòng)物之歌》，蟬小姐身穿一件黑色斑紋裙，再配上一對(duì)絲綢般的大翅膀，舞動(dòng)起優(yōu)美的舞蹈、貓頭鷹先生風(fēng)度翩翩地指揮歌舞團(tuán)，魚兒們扭動(dòng)身子，好像天生就是跳舞天才一樣，野玫瑰也獻(xiàn)出和野百合野菊花的花瓣之雨，可惜人們沒(méi)有親眼目睹。
田野呀，真美�。�
美麗的小學(xué)作文 篇2
繞過(guò)七曲橋來(lái)到湖心小島，看到了幾棵高大挺拔的榕樹像站崗的哨兵，榕樹下是一片草地,，草地中不時(shí)冒出許多不知名的花朵點(diǎn)綴著草地。
美麗的人工湖座落在文化廣場(chǎng)的西北角 。
來(lái)到入口處首先看見(jiàn)的是一座三塊大石頭拼成的假山。山上有一棵奇怪的樹，彎彎的伸出手，像在迎接客人，我就叫它“迎客松”。到了春天，小樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在春風(fēng)中小樹開(kāi)著一串串粉紅的小花。假山下一片軟綿綿的草地像一塊綠色的地毯。
繞過(guò)假山眼前出現(xiàn)了一座銀白色的七曲橋，橫跨在湖面，走在橋上一低頭,，映入眼簾的是一汪清澈的湖水。湖水中有許多活潑可愛(ài)的魚，有鯽魚、鯉魚、金魚,；魚的顏色五彩繽紛，紅的、白的、桔的……有的魚扭來(lái)扭去，沒(méi)頭沒(méi)腦的找東西吃，有的在嬉戲，有的來(lái)了個(gè)鯉魚跳龍門，躍出水面像是在給我們表演雜技，逗得我們哈哈大笑。
站在島上放眼望去，湖的'西面生長(zhǎng)著許多荷葉，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，岸邊還有幾棵垂柳，柳枝仿佛就是姑娘的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，夕陽(yáng)的倒影映在水面,，更顯得湖水波光鱗鱗。
我被這美景陶醉了，我覺(jué)得自己仿佛就是人工湖里的湖水，小魚從我身上游過(guò)告訴我成長(zhǎng)的快樂(lè)，蜻蜓飛到我身旁告訴我飛翔的樂(lè)趣，荷葉向我招手，過(guò)了一會(huì)我才想起我不是湖水，是來(lái)欣賞人工湖 。
這就是美麗的人工湖，這就是廣華文化廣場(chǎng)的人工湖！
美麗的小學(xué)作文 篇3
一陣秋風(fēng)吹來(lái)到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)伯伯忙著把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)人。
秋風(fēng)伯伯來(lái)到森林梧桐樹的葉子變黃了像一只只大手在跟大伙打招呼呢。樹葉們?cè)谇镲L(fēng)中沙沙地唱起了歌然后依依不舍地告別大樹媽媽跳著優(yōu)美的舞蹈像一只只黃蝴蝶輕輕地落到地上。地上已經(jīng)積起了一層厚厚的樹葉像給大地穿上了一件黃棉襖。楓葉也被秋風(fēng)伯伯吹紅了紅得像一把火紅得那么熱情那么奔放。
秋風(fēng)伯伯來(lái)到田野吹熟了稻谷他們一個(gè)個(gè)被沉甸甸的稻穗壓彎了腰。但田邊的蘿卜卻顯得更精神了綠得那么鮮那么亮。
秋風(fēng)伯伯來(lái)到公園吹開(kāi)了菊花。那黃色的'菊花像一只只絨球花瓣緊緊裹在一起;那白色的菊花像怒放的煙花一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣向四周散去;那紫紅的菊花像個(gè)小太陽(yáng)外面一圈花瓣伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的圍著聚集在中間的短小花瓣……
啊秋天真是多姿又多彩!
美麗的小學(xué)作文 篇4
我愛(ài)水平如鏡的西湖，我愛(ài)風(fēng)景如畫的漓江，但我更愛(ài)時(shí)而安靜時(shí)而瘋狂，時(shí)而優(yōu)雅，時(shí)而歡快的大海。
清晨，海是安靜的。小小浪花輕石面，不會(huì)發(fā)出一丁點(diǎn)響聲，好像在教育石頭：一日之計(jì)在于晨，可不能用睡覺(jué)來(lái)填滿了它。
中午，海是瘋狂的。大大的浪花把人捧起又放下，一波一波的浪花爭(zhēng)先恐后地推著人們前進(jìn)，感覺(jué)很爽，卻讓一些膽小的女生尖叫，并在石板上“造”出很有音樂(lè)節(jié)奏，又不會(huì)讓人心煩的美妙聲音。
下午，海是優(yōu)雅的。沒(méi)有一絲絲的浪花，像沉默的貴族小姐，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，只是水在慢慢的退去，濕濕的`沙灘在水離開(kāi)一段時(shí)間之后便會(huì)干得沒(méi)有了水分，摸上去和干沙土一樣。
傍晚，海是歡快的，它會(huì)不停地拍打著自己和身旁的石頭，還會(huì)不停地吐壩子，貝殼和海星，發(fā)出小小的聲音。
我愛(ài)大海!看!安靜，瘋狂，優(yōu)雅，歡快的大海漲潮了!
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在利津縣，俗稱鳳凰城。據(jù)說(shuō)很久以前，有些鳳凰坐落在我們利津縣，因此，我們的縣城就有了鳳凰城的別稱。
我們的鳳凰城有許多美麗的景色，如：美麗的鳳凰廣場(chǎng)、雄偉壯觀的黃河大橋、純歐式建筑的歐式一條街……這些景色真是美不勝收！
黃河大橋是我們的“幸福橋”，無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是風(fēng)雨交加，它總是那么美。先說(shuō)是陽(yáng)光明媚吧！
太陽(yáng)在天空中照耀著黃河大橋，閃出萬(wàn)道金色的光芒。一輛輛汽車在大橋上飛馳而過(guò)，猶如一匹匹駿馬奔騰而過(guò)。真是車水馬龍啊，陽(yáng)光明媚的大橋真是太美了！
風(fēng)雨交加的黃河大橋更是迷人。到下雨的時(shí)候，大橋上就是朦朦朧朧、隱隱約約的。猶如在仙境中一般。這時(shí)的汽車都打開(kāi)了霧燈，燈光閃爍、絢麗多彩、光彩奪目。雨珠落在河水中，猶如“大珠小珠落玉盤”，真是美景如畫。
我愛(ài)這雄偉的'黃河大橋，更愛(ài)這美麗的鳳凰城。我相信在今后的發(fā)展中，鳳凰城會(huì)更加美麗，更加富饒。
美麗的小學(xué)作文 篇6
監(jiān)利縣最大的小學(xué)是哪所小學(xué)？玉沙小學(xué)；監(jiān)利縣最漂亮的小學(xué)是哪所小學(xué)？也是玉沙小學(xué)；監(jiān)利縣最好的小學(xué)是哪所小學(xué)？還是玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)坐落在監(jiān)利縣的一塊寶地上，環(huán)境優(yōu)美，是監(jiān)利縣的學(xué)術(shù)圣地。
春天，玉沙小學(xué)生機(jī)勃勃，蝴蝶在怒放的花叢中飛舞，鳥兒在樹林中雀躍，歡唱。上課時(shí)，教室里總是傳來(lái)同學(xué)的'朗讀聲，仿佛一陣陣歌聲。偶爾有幾只飛鳥飛來(lái)，好像在聆聽(tīng)孩子們朗誦。下課了，孩子們像一匹匹飛奔的駿馬一樣沖出教室，在百花齊放的操場(chǎng)上嬉笑打鬧，別有一番風(fēng)趣。
夏天，太陽(yáng)像一頂帽子一樣高掛在玉沙小學(xué)的上空。在這個(gè)季節(jié)，樹木長(zhǎng)的格外茂盛。數(shù)也數(shù)不完的知了沒(méi)完沒(méi)了的叫著，仿佛在說(shuō)：“天哪，怎么這么熱呀！”同學(xué)們?cè)谘籽卓崾钪袏^力學(xué)習(xí)，不屈向上。
秋姑娘穿著她那金黃色的衣衫來(lái)了，眨眼間，草兒黃了，樹葉黃了，仿佛整個(gè)世界都變成了黃色的了。一片片枯葉隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一只只小精靈在飛翔。桂花、美人蕉和菊花都怒放了，呈現(xiàn)出了秋天的美麗。
冬天，玉沙小學(xué)被披上了一件白色的外套，樹木白了，房子白了，玉沙小學(xué)全都白了。冬天的課間休息，是孩子們一年四季里最幸福的時(shí)刻，打雪仗、堆雪人，同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，快樂(lè)的忘記了一切。只有鮮艷的梅花在注視著大家，注視著這一片皚皚白雪。
玉沙小學(xué)一年四季風(fēng)景宜人，美不勝收，有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)觀賞我們風(fēng)景如畫的玉沙小學(xué)喲！
美麗的小學(xué)作文 篇7
看到這個(gè)題目，你一定很奇怪吧！一定會(huì)想我為什么會(huì)寫美麗的星空?這得從我回老家說(shuō)起。
暑假里的一天下午，我和爸爸回老家，由于時(shí)間關(guān)系，我們就住在老家了。晚上，爸爸搬來(lái)兩把椅子，我抬頭一看，哇!天空好美��！上面有好多好多的星星，一閃一閃地十分惹人喜愛(ài)，我高興地?cái)?shù)著一顆，兩顆，三顆……真是太多了，我數(shù)也數(shù)不清。星星好像無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在天上。有的星星圍在一塊，好像在講故事似的，有的星星手牽手好像在做游戲似的。星星一眨一眨的讓我想起那首歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”月亮好像小船似的掛在天上，要是此時(shí)我能坐在月亮船上和月亮說(shuō)話和星星捉迷藏那該多好��！天上的星星好像是走失了似的，眼睛一眨一眨地找起她的`家人來(lái)，可是怎么也找不到，好心的月亮阿姨來(lái)了，她一下子就找到小星星的家人了。小星星一家開(kāi)心極了，我想著，爸爸交叫一聲;"該睡覺(jué)了�！蔽乙幌伦芋@醒過(guò)來(lái)。戀戀不舍地去睡覺(jué)了。
我第一次看到了美麗的夜空，看到了這城市看不到的星空！
美麗的小學(xué)作文 篇8
審題指南針：
1.寫以觀察為主的記敘文，要寫清自己是怎樣觀察的，觀察中發(fā)現(xiàn)了什么，當(dāng)時(shí)心情怎樣，其中觀察中的發(fā)現(xiàn)要詳細(xì)描寫。
2.文章的敘述順序一般可采用這樣幾種方式：空間為序，時(shí)間為序，觀察的不同角度為序。
3.描寫事物時(shí)，要充分發(fā)揮想象，并適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使文章更生動(dòng)，筆下的事物更形象。
佳作展示臺(tái)：
當(dāng)勞累了一天的太陽(yáng)公公快要下山的時(shí)候，西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。
開(kāi)始，天空是深藍(lán)色的，太陽(yáng)慢慢西墜，火紅火紅的。它像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉，悄悄地從云彩中露出紅紅的'臉蛋，把旁邊的云朵涂上了胭脂，周圍的云朵立刻被染成了淡淡的紅色。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的臉更大也更紅了，像一個(gè)金燦燦的大蛋黃。它仿佛憋足了勁兒，拼命把最后一抹余暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼，好像燃燒的火焰，滾動(dòng)著涌過(guò)來(lái);又好似天上的繁星，閃閃點(diǎn)點(diǎn)……
不知不覺(jué)，晚霞已經(jīng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)了，西邊的天空燃燒起來(lái)了，它不停地變換著華麗的錦衣：紅的，藍(lán)的，深紅的，淡紫的，橙黃的……真是五光十色，變化多端！剎那間，晚霞彌漫了半個(gè)天空。展現(xiàn)在我們面前的，是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細(xì)細(xì)觀察，那是巨幅的百獸圖呢！上面什么珍禽異獸都有，瞧，頑皮的金絲猴，兇猛的老虎，溫馴的綿羊，憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫，百獸圖變了，變成了美麗的神話故事和童話故事。看，那身著粉紅色紗衣，肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧！瞧，她抱著溫馴的小白兔，飄飄悠悠地往遠(yuǎn)處飛去。我正看得入神，可不一會(huì)兒，美麗的嫦娥不見(jiàn)了，變成了聰明可愛(ài)的喜羊羊，狡猾的灰太狼正躲在不遠(yuǎn)處窺視呢！我正緊張的時(shí)候，喜羊羊已經(jīng)變成了天真的白雪公主，灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺(jué)得目不暇接，眼花繚亂。
等我揉揉眼睛再看天空時(shí)，太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候已經(jīng)不見(jiàn)了，彩云也慢慢消失了。最后，天邊只留下一抹金邊兒，那一定是太陽(yáng)媽媽最貪玩的孩子吧。
晚霞真美啊！我不禁感嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”
彩筆頭點(diǎn)睛：
小作者充分調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，抓住晚霞的美景和瞬息萬(wàn)變的特點(diǎn)，展開(kāi)豐富的聯(lián)想。采用比喻、擬人等修辭手法，不但形象地再現(xiàn)了晚霞的顏色美和形態(tài)美，還把讀者帶進(jìn)了美麗的畫卷和神奇的故事。用古詩(shī)結(jié)尾，感慨自然，富有韻味。
小小評(píng)分員： 主題： 內(nèi)容：
結(jié)構(gòu)： 語(yǔ)言：
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