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小學生作文

我的小學作文

時間:2023-11-16 08:26:44 小學生作文 我要投稿

我的小學作文[熱]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的小學作文8篇,歡迎大家分享。

我的小學作文[熱]

我的小學作文 篇1

  我家里有很多玩具,但是我最喜歡的是芭比娃娃,她的名字叫:“蝴蝶仙子”她非常美麗。

  蝴蝶仙子的.裙子是粉色的,她的頭上戴著一個發(fā)卡,她的翅膀可以變成裙子。

  我非常喜歡她的翅膀,因為她的翅膀非常美麗。

  我希望我可以有更多的芭比娃娃。

我的小學作文 篇2

  我是一個內向的孩子,在陌生人面前,我都說不出來,在老師面前,我也說不出話來。在家人的面前,我可一句也說不出來,不是沒有話說,只是因為我的內向性格,不想說。

  人的性格都是不同,有的人性格開朗,有的人性格活潑,有的人性格好動,而我就是一個性格內向的.人。

  內向的人有她的好處,也有她的壞處。內向的我好處是,平時能夠很安靜的看書。寫字,做別的事也一樣會安安靜靜的一個人做,遇到不開心的事,從來都不會很大聲,也不會大吵大鬧的。跟別人聊天時我也很小聲,不會吵到別人,這就是內向性格人的好處。

  可內向的人也不都是好處,也有壞處的。壞處就是,在上課時,老師叫我回答問題,我坐在椅子上時明明都想好答案了的,可一站起來我就緊張的全忘了,都說不出來了。這應該是我內向的原因吧!每一次有講故事大賽,老師從來沒有要我去參加故事比賽,應該是老師害怕我站在臺上說不出話來了,那就不好了。下課后我也不喜歡去玩,喜歡一個人看風景?磿>鸵驗檫@樣我才沒有多少好朋友吧!

  以后我希望我變得活潑一些,不在那么內向了,多和小朋友玩,多說話一些,加油,我一定會做到的。

我的小學作文 篇3

  大家覺得獨處好嘛?我有時候覺得獨處挺好的,安安靜靜的,沒有人打擾,沒有吵鬧聲,沒有現(xiàn)實的紛爭,可現(xiàn)實是當你一個人獨處,當著世界靜得唯獨只剩下你呼吸的聲音甚至連你頭輕輕動一下的聲音你都聽的見的時候你的內心會是什么感受?

  從某種程度上來講,我是喜歡獨處的,因為當一個人獨處的時候可以專心的做好很多事情,比如說我是一個愛寫作的人,閑著沒事的時候喜歡拿出信簽紙和筆,一個人單獨構思,當我正沉浸在寫作的樂趣中,正在思緒滿天飛的時候,突然門口進來一個人,我的思緒就完全被打斷了,寫作沒辦法進行下去。我是一個單親家庭的孩子,每當過春節(jié)的時候,媽媽都會帶我去外婆家玩,外婆家是一個大家庭幾個舅舅,還有媽媽的幾個姐姐都會帶著自己家的孩子來,氣氛熱鬧歡快急了,但我看到所有人都在唯獨爸爸不在的時候,我的內心又是矛盾的',又是波瀾起伏,又是不開心的,我更希望可以有一個安靜的環(huán)境可以讓我獨自一個人呆著,獨處真的就是這么好。隨著年齡的增長,我身邊的人越來越少,每當夜深人靜的時候,我經(jīng)常會一個人呆著,一個人想很多事情,會思念遠在他鄉(xiāng)的親人,我又覺得獨處是那么乏味,讓我感覺內心空落落的,沒有任何人陪伴的日子也是一種煎熬。

  我不知道下次去外婆家的時候我會不會還像往常一樣不開心,但獨處真的就好嘛?

我的小學作文 篇4

  家是溫馨的港灣,當我傷心難過的時候,家人的聲音是我前進的力量;當我猶豫不決時,家人的`聲音,給我指明方向,我喜歡家人的聲音。

  我喜歡媽媽的聲音。每天,放學回到家,媽媽總會親切地說:“兒子,餓了吧?快洗手吃飯!”晚上,我在寫作業(yè)時,媽媽悄悄地走近我身邊說:“兒子,冷嗎?媽媽給你打開火爐!眿寢屳p輕的愛撫聲,讓我的心里暖暖的。

  我喜歡爸爸的聲音。每當我遇到不順心事,爸爸總會安慰我說:“兒子,打籃球去,把不痛快的事拋在腦后吧1”每當我受到挫折,爸爸總會鼓勵我說:“兒子,別恢心,這一次沒做好,下次努力,我相信你一定能行的.”爸爸的教導給我成長的力量。

  我喜歡奶奶的聲音。冬天到了,奶奶用她溫暖的手摸著我的手說:“燊仔,你的毛衣不暖了,你看手這么冷,奶奶幫你織一件厚毛衣。”說干就干,奶奶買來毛線,架起老花鏡為我織起毛衣?粗认榈哪棠蹋腋杏X今年的冬天特別暖。

  家人的聲音,讓我得到太多的愛,它將深深刻在我心里,愛的種子在我心里生根發(fā)芽。

我的小學作文 篇5

  帥氣的臉,月牙形的眉毛,一雙眼睛亮晶晶的,這就是我,我最明顯的特征就是我高高的個子。

  我的膽子很小,大白天也不敢一個人上三樓,還害怕大一點的動物,爸爸媽媽都說我不像個男子漢,我真希望自己能膽大一些。

  我喜歡各種體育運動,尤其是喜歡打乒乓球,一有時間我就會打一會兒,星期天完成作業(yè)后我會一直玩,有時候我還想把乒乓球帶到學校玩,可是媽媽不讓我?guī)В桥挛疑险n分心,不認真聽講。

  你想和我做朋友嗎?想的.話就和我聯(lián)系吧!

我的小學作文 篇6

  老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師,我愛老師,我也愿做老師。

  從小學一年級到五年級,我經(jīng)歷了許許多多的老師,幾乎每一位都值得我敬佩,但我最敬佩的一位老師是姜老師,她是我四年級的班主任。姜老師對人十分和藹,對學生愛護有加,上課認真,每個每個班都有“差生”,我們班也不例外。每次那幾個“差生”做不來題,劉老師都會一遍又一 遍耐心地指導。雖然有時同學們嘴上說姜老師太羅唆,但大家都打心眼里敬佩這位年輕的'女老師。

  記得有一次我生病沒去上課,本想在家休息一天就會沒什么大礙,沒有及時向姜老師請假,更何況以前的老師對這種事都不關心?删驮谖页运幍臅r候,電話突然響了,一串熟悉的號碼跳入眼簾 ------是姜老師打來的!我又驚訝又高興,驚訝的是老師居然打電話來了;高興的是這是第一位在我生我又驚訝又高興,驚訝的是老師居然打電話來了;高興的是這是第一位在我生病時打電話來詢問情況的老師!媽媽一接電話,就傳來劉老師焦急的聲音:“柴悅怎么沒來上課?”媽媽解釋之后掛了說:“你看你看,劉老師多么關心你,你以后一定要……”我心頭一熱,其實不用媽媽說,我也知道也知道要好好學習,不辜負老師的一番苦心。心里那種被重視的暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。

我的小學作文 篇7

  我家有一個ipad,以前我最喜歡玩里面的“植物大戰(zhàn)僵尸”,我覺得這個游戲比較益智,每次來僵尸的時候,都要用適合的植物來對付它。

  現(xiàn)在,我最喜歡玩“三國戰(zhàn)記”,其實他和“植物大戰(zhàn)僵尸”比較象,不過他比“植物大戰(zhàn)僵尸”復雜,因為它每次選的時候都要選兩種兵器和很多士兵,而且每關都會得星,就能換取一些禮物。

  我還比較喜歡玩“松鼠爬樹”,一只松鼠吃掉一只火松果速度就會變快,然后慢慢變慢,它只能碰掉兩根樹枝,再碰掉它就會死,不過每次死的時候都會告訴你這次的`成績,還會告訴你最高紀錄。先開始,ipad上的記錄是93米,現(xiàn)在我已經(jīng)達到109米了。

  我最不喜歡玩的是“連連看”,因為以前媽媽已經(jīng)打了好多關了,再破紀錄特別難,而且我玩過更好玩的版本,所以就不喜歡玩這個了。

我的小學作文 篇8

  生活中,有許許多多的小挫折,但是,它往往會給我們帶來一些大道理。

  一年一度的運動會開始了,我報名了我的拿手好戲——實心球。

  雖然是拿手好戲,可是比賽嘛,總會有些緊張。不過,比賽一開始,緊張的感覺就完全消失了,甚至還有點驕傲,因為別的班的'隊員比我差多了。哈哈,這此,我贏定了!我心里想。

  輪到我了,我漫不經(jīng)心的拾起地上的一個球,看都沒看,就用力拋了出去,球在空中畫出了一道完美的弧線,正當我沾沾自喜時,裁判卻無情的說出了兩個字:”出界“沒事沒事,不是還有下次嘛,肯定能贏。我在心里安慰自己道。

  第二次開始了,我深呼吸了一口氣,拿起實心球,定了定神,做好動作,用盡全身力氣把球往空中一扔,球飛了出去,輕輕的落在了八米的那條線上。太好了,只要保持這種好成績,那就萬事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。

  第三次,我又有些驕傲了,隨手拿起一個球,覺得自己一定可以扔出好成績,可心太急了,連姿勢都沒擺好,球就已經(jīng)扔出去了,不用說,肯定沒有前八名。

  看來,一個人無論多么強大,都不可以輕敵,要不然,失敗的便是他。

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