美麗小學(xué)作文（常用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋天，是個(gè)豐收、金色的季節(jié)。秋天的天空顯得格外的高。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)真舒服啊！
漫步在田間的小路上，漫步金黃燦爛的田野里滿眼是一片豐收的景象。棉田邊，沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚�，一個(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像叮當(dāng)作響，和我們熱情地打著招呼。有的棉桃還吐出了 雪白雪白的棉絮；沉甸甸的谷穗頻頻向我們點(diǎn)頭，在秋風(fēng)中搖搖晃晃像是一位美麗的.少女在跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顆粒飽滿的高梁舉起燃燒的火把，可精神了。
果園里，各種果實(shí)都成熟了，整個(gè)果園里飄滿了果香。紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的小臉蛋；黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭，像一顆顆小星星閃爍著；葡萄架下，一串串五顏六色的葡萄個(gè)個(gè)搖頭晃腦， 像一串串的瑪瑙，要是往嘴里放上一顆，那甜甜的美味一定會(huì)流遍你的全身。
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，活潑可愛的小燕子們也要搬家了，它們一邊飛一邊唱歌，好像在說(shuō)“再見了，我的故鄉(xiāng)，明年春天我再回來(lái)看你。”
秋天不僅能給人們帶來(lái)豐收的喜悅，而且還能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。啊！美麗的秋天我們愛你！
美麗小學(xué)作文 篇2
我們的生活并不缺少美，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而只要我們細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就在我們身邊。
我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了，眼角的皺紋則是歲月給她留下的痕跡。奶奶每年都會(huì)給我們送來(lái)一大袋洗好的白菜。因?yàn)槟棠滩环判牟耸袌?chǎng)上的菜，說(shuō)是大部分都有農(nóng)藥和打了激素的。堅(jiān)持要自己種，說(shuō)是自己種的吃著才放心。本來(lái)今年的雨水多，我們都認(rèn)為白菜的收成會(huì)不好，可沒想到，奶奶還能種這么多的菜來(lái)。爸爸和媽媽多次勸奶奶不必要每年都送來(lái)，可奶奶不聽。這幾年來(lái)，奶奶的腿腳開始不好使，經(jīng)常半夜會(huì)疼得睡不著覺。
看了很多醫(yī)生和吃了很多藥，但也不見得好轉(zhuǎn)，經(jīng)常反反復(fù)復(fù)的。但奶奶還堅(jiān)持著每天一大早起來(lái)到菜田里。媽媽常叫我多去陪陪奶奶，能幫上忙的多幫著奶奶一點(diǎn)，不要讓奶奶那么辛苦。奶奶平日里總是有好吃的先給我們，自己卻一點(diǎn)也不吃。奶奶待人總是很和善，與別人交談時(shí)臉上總帶著一絲笑容，給人以一種很友善的感覺。奶奶樂(lè)于助人，看到鄰里街坊吵架，總是要去阻止，等到化解完后才放心。今年，我們一家吃著奶奶細(xì)心照料的白菜，每個(gè)人的臉上都洋溢著一種說(shuō)不出的幸福。這白菜不單單是奶奶種的白菜那么簡(jiǎn)單，更多的.是奶奶對(duì)于我們的關(guān)愛和呵護(hù)。
每年奶奶種的小白菜已經(jīng)成了我們離不開的必需品了，因?yàn)檫@小白菜包含著奶奶的辛勤汗水還有奶奶的愛。
這就是我發(fā)現(xiàn)的生活之美，生活因有愛而美麗。
美麗小學(xué)作文 篇3
在舞蹈興趣班中，我的年齡最大，通常老師教什么新動(dòng)作，我總是學(xué)得最快。但是也因?yàn)槟挲g大，骨頭就比其他人硬，所以不少動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)就有困難，有的動(dòng)作甚至令我感到害怕而退縮，比如下大腰、倒立等等。
每次在家練習(xí)基本功時(shí)，我總是“避重就輕”，挑選難度低，又不費(fèi)勁的動(dòng)作去完成。因?yàn)閶寢屖峭庑�，并不知道我們到底有多少基本�?dòng)作需要練習(xí)，所以看我練得都那么“完美”，還不時(shí)地夸獎(jiǎng)我，可我的心里呀，真是心虛，內(nèi)心不由地想說(shuō)：“親愛的媽媽呀，你是不知道我練得都是拿手的動(dòng)作呀，那些對(duì)我來(lái)說(shuō)有困難的動(dòng)作，我可是都沒拿出來(lái)亮相呀，那可是慘不忍睹的呀！”
直到有一天，舞蹈老師給我們實(shí)行了“打卡”制度，每天需要練習(xí)至少六個(gè)基本動(dòng)作，簡(jiǎn)單復(fù)雜的都必須有，并且需要家長(zhǎng)拍照上傳，這個(gè)情況下我終于無(wú)處可躲了……媽媽也終于了解了我的真實(shí)情況。練習(xí)下大腰時(shí)，我不得不讓媽媽幫我護(hù)著，幫助我去一點(diǎn)一點(diǎn)完成動(dòng)作。可是媽媽畢竟不如老師在行，所以我的心中總還存著膽怯和不放心。有一次我覺得練得差不多了，就讓媽媽放手，結(jié)果我重重地摔了。雖然有舞蹈墊我也沒有大礙，可心里還是蒙上了一層陰影。在接下去的練習(xí)中，我又開始刻意避開練習(xí)這個(gè)動(dòng)作了，生怕自己再摔一次。
老師了解了我的這一情況后，第一時(shí)間給予了關(guān)懷和鼓勵(lì)：“越越，加油哦！這個(gè)動(dòng)作其實(shí)并不難，你現(xiàn)在要克服的就是膽怯的心理，越過(guò)這個(gè)障礙，你就成功了！”之后每次在舞蹈課上練習(xí)這個(gè)動(dòng)作時(shí)，老師都會(huì)特別“關(guān)照”我，護(hù)著我，給我技術(shù)指導(dǎo)，一旦我有了進(jìn)步還會(huì)第一時(shí)間表?yè)P(yáng)我。這讓我的膽怯心里慢慢地消退了，漸漸地我似乎記不得摔跤這回事了，每天都能堅(jiān)持練到汗涔涔，有時(shí)候甚至練到腳抽筋。
就在一次次練習(xí)中，我熬過(guò)了一個(gè)個(gè)艱難時(shí)期，忍耐力越來(lái)越大，自信心越來(lái)越強(qiáng)。我的身體也在慢慢發(fā)生變化，韌帶松了，右腿的豎叉還可以加一塊磚了，形體越來(lái)越挺拔了，姿態(tài)也就更優(yōu)美了。我為我的進(jìn)步而感到高興，更為自己的.堅(jiān)持而自豪。
終于到了表演的那一刻！絢麗的燈光照耀舞臺(tái)，華麗的演出服讓我心生歡喜，我展開自信的微笑，舞出優(yōu)美的動(dòng)作，猶如一只美麗的白天鵝在舞臺(tái)上綻放出最?yuàn)Z目的光彩。觀眾欣賞的眼光、熱烈的掌聲都是對(duì)我堅(jiān)持舞蹈的肯定，這讓我感到之前所受的所有苦都是值得的。
失敗不受打擊，清空郁悶和膽怯，只要重新鼓足勇氣，充滿斗志，成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我。
美麗小學(xué)作文 篇4
當(dāng)你在樹下乘涼時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)，你踩住了落葉嬌小的身體？當(dāng)你望著郁郁蔥蔥的參天大樹時(shí)，你是否會(huì)在意，它下面已經(jīng)枯黃發(fā)爛的落葉？當(dāng)你忍不住壓下樹枝，取一片翠綠的葉子做書簽時(shí)，你是否會(huì)想到，你腳下不起眼的落葉，是那些葉子的“營(yíng)養(yǎng)泉”？
你的回答是：不會(huì)。
我以前對(duì)落葉甚是厭惡，把它看做垃圾。直到老師告訴我，落葉腐爛后，會(huì)化成泥，滋潤(rùn)樹下的泥土，使樹長(zhǎng)的更加茁壯，使枝條上的葉子汲取更多的養(yǎng)分，長(zhǎng)得更加翠綠美麗。
我不禁愕然無(wú)語(yǔ)，心中思緒萬(wàn)千，心中懷揣著敬佩和感動(dòng)。是啊，落葉并不美麗絢爛，但它是一個(gè)默默奉獻(xiàn)者。它凋落了，卻用自己殘破不堪的身體，為生養(yǎng)它的大樹奉獻(xiàn)自己最后所能，提供自己身上殘留的價(jià)值，實(shí)在讓人佩服。
落葉也美麗。但它的美不是美的外表，是從內(nèi)在散發(fā)的無(wú)私貢獻(xiàn)精神。“人不可貌相，海水不可斗量�！甭淙~也是這樣，它并不引人注目。在它是綠葉的時(shí)候接受著大樹媽媽的營(yíng)養(yǎng)供給。現(xiàn)在它做出了類似于反哺的舉動(dòng)。
綠葉美，落葉也美。
不同的葉子，從不同的角度看，都有一種不同的美。
綠葉綠的可愛，就像翡翠，而落葉雖枯黃了，但你仔細(xì)看，它也不是金光燦燦的.嗎，在它金子般的外表下，還藏著金子般的心；綠葉那含蓄的接受固然是美的，但是落葉無(wú)私的奉獻(xiàn)，難道不美嗎；掛在枝頭的綠葉，它能為微風(fēng)帶去一縷清香，那落葉，是否，也能給泥土增添一些芬芳，給大樹錦上添花；綠葉能招來(lái)可愛的鳥兒，但落葉是否也能吸引蚯蚓到來(lái)，為大樹松松土？
聰明的你，是不是，領(lǐng)悟到了落葉的真諦呢？
微風(fēng)吹拂，又有一片葉子，悄然而落，它跳著舞，輕輕落下，躺在樹旁邊。這個(gè)，也許是落葉獨(dú)特的美吧。
美麗小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的大花園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，最顯眼的地方就是前操坪。
前操坪是我們四年級(jí)做操的地方。這里被紅的、白的和藍(lán)的地磚分成了好幾塊，十分整齊。
來(lái)到了前操坪的'正中央，向左一轉(zhuǎn)，就會(huì)看見一段臺(tái)階，走上了臺(tái)階就能看見大大的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，我們的體育課就是在這兒上的。
如果你來(lái)到了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，就一定要去小小動(dòng)物園。
在籃球場(chǎng)的最邊上，有幾節(jié)向下的臺(tái)階，站在上面可以看到臺(tái)階下面是一條不寬不窄的隧道，隧道上面被欄桿圍著，可欄桿已經(jīng)看不見了，因?yàn)榕郎交褭跅U包的死死的，不留一點(diǎn)兒縫隙。走在小小動(dòng)物園里，吸著新鮮的空氣，看著可愛的動(dòng)物，簡(jiǎn)直勝過(guò)神仙。
走出小小動(dòng)物園，又來(lái)到了校門口。這里最顯眼的地方除前操坪以外，就要看器械區(qū)了。
器械區(qū)是我們最喜歡的游戲場(chǎng)所了，這里有吊環(huán);有雙杠;有繩梯，還有許多好玩的，說(shuō)也說(shuō)不清。只要一下課，這里就到處都是歡樂(lè)的笑聲。
我們的學(xué)校還有高高地教學(xué)樓;雙層的食堂;舒適的宿舍。因?yàn)槲业男@是那么美麗，所以我愛我的校園。
美麗小學(xué)作文 篇6
你看過(guò)河流嗎？河流的河水微微蕩漾，不令你心動(dòng)嗎？
那一次，我的家人帶我去郊游，走了好一會(huì)，才選定了地方�！巴郏∵@里好美��！”眼前那美麗景象讓我陶醉。河流緩緩流過(guò)，河流一旁是石子路，另一面是樹林，形成一道亮麗的風(fēng)景線。我來(lái)到河邊，看著那河水一點(diǎn)一點(diǎn)的流過(guò)，那河底十分清澈，清澈的.可以看見水里游動(dòng)的小魚，還可以看見自己在水中的影子呢！石子密密麻麻，有的小草經(jīng)不住外面的誘惑，探出自己的小腦袋，來(lái)瞧瞧外面的世界是如此的美好；樹木也開得正旺，每一棵似乎都活了似的，好像在說(shuō)“歡迎你們的到來(lái)�！泵靠靡彩菭�(zhēng)先恐后的開著新葉，每一棵樹郁郁蔥蔥，長(zhǎng)得還很有規(guī)律，這篇高，那片就低，這片低，那片就高，很是好看，三種景色，每種都有自己的特色，自己獨(dú)特的美，也就是這種獨(dú)特的美，讓這個(gè)地方都充滿了和諧的七氣息呢！
怎么樣，這里很美吧！有空記得來(lái)看哦！
美麗小學(xué)作文 篇7
后岸村，一個(gè)之前我從未聽說(shuō)過(guò)的小山村，一個(gè)位于臺(tái)州天臺(tái)縣境內(nèi)的美麗山村。國(guó)慶長(zhǎng)假期間，媽媽帶著我、外婆、舅公一行六人去一探究竟。
我們到達(dá)后岸時(shí)，已是下午三點(diǎn)鐘，一路上遇見的都是在村子里嬉戲了一天返回的車輛。因?yàn)槲覀內(nèi)サ谋容^晚，所以村子里已沒有了想象中的熙熙攘攘的熱鬧景象，但從散落在村子里的瓜果皮和礦泉水瓶可以看出之前游客成群的嘈雜景象。我不禁想到，作為一個(gè)偏僻的小山村，它是多么秀美怡人，當(dāng)它被作為旅游景點(diǎn)時(shí)，它是多么紛擾喧嘩，為此我暗暗的可惜與心疼。
沒了游客的后岸村顯得那么安靜、美麗，鄉(xiāng)間的小花開得嬌嫩美麗，小草長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，遠(yuǎn)處的高山、田野、溪流還有成群的牛和在溪邊玩耍的小朋友們。后岸的水好清，清到連溪底的小魚、螺絲、石頭一目了然。我歡樂(lè)地踩著石階從小溪的這邊跑到那邊，我快樂(lè)地一腳踩進(jìn)小溪里，哇，快看，有小螃蟹！
我要抓小螃蟹去啦！為了抓這些小調(diào)皮，我布下了天羅地網(wǎng)，大家一定不知道我的'秘密武器，哈哈，那就是石頭。我先用石頭砌成一面墻，把它們?nèi)珖诹恕俺菈Α崩铮螒蜷_始了。小調(diào)皮們似乎發(fā)現(xiàn)了我們要抓它們，它就奮力往上爬，我們就快速撿小石頭繼續(xù)往上壘，一座“大廈”蓋好了，我們就緊挨著造第二座“大廈”，小螃蟹們快費(fèi)力跟著這座“大廈”繼續(xù)爬，我們蓋呀蓋，小螃蟹們爬呀爬，我們?cè)絹?lái)越有勁，小調(diào)皮們卻懈怠了。我體諒它們的辛苦，就把最外圍的大廈拆掉，可這時(shí)，它們又來(lái)勁了，所以我們又繼續(xù)撿石頭蓋房子，就這樣，我跟小螃蟹智斗了一下午，最后，小螃蟹忽然停下了腳步，靜靜地趴在角落里，好像是在跟我說(shuō)，“好累呀，我投降！”我撩動(dòng)溪水，對(duì)著小螃蟹說(shuō)，“好吧，我們和平相處吧，謝謝你讓我擁有這么美好的一個(gè)下午。這兒是你的家，你繼續(xù)在這兒自由玩耍，我也要回家快樂(lè)成長(zhǎng)，再見了！”
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