小學(xué)的作文5篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
星期天的早晨,明明在書房里做作業(yè),媽媽在家收拾屋子。 媽媽收拾完屋子后,用一個大塑料袋把一些空的飲料瓶、易拉罐裝起來,準(zhǔn)備當(dāng)廢品去賣了。 明明看見了,急忙從屋里跑出來,問媽媽:“媽媽,您拿這些飲料瓶和易拉罐去干什么?”媽媽回答說:“這些飲料已經(jīng)喝完了,把空瓶子留著也沒什么用,還會污染環(huán)境,不如當(dāng)廢品賣了,還能賣一點(diǎn)兒錢!泵髅黛`機(jī)一動,說:“媽媽,別賣了,這些瓶子和罐子還有用哩!”媽媽問:“明明,你要它干什么?”明明說:“教師節(jié)快到了,小伙伴們不知道送什么禮物給老師,我想可以用飲料瓶和易拉罐做些工藝品送給老師!
媽媽說:“我家明明真聰明,能想出這樣的好主意,那這些瓶子就給你了! 明明做完作業(yè),經(jīng)過媽媽的允許,興奮地給同學(xué)小剛和紅紅打電話,問他們做完作業(yè)沒有,小剛和紅紅都說做完了,明明就讓他們到自己家來。 一會兒,小剛和紅紅來了,他們看見了桌子上的剪刀、膠布、飲料瓶和易拉罐,立刻明白了一切。
小剛說:“李老師喜歡鮮花,我做個花籃給她,她一定會喜歡的。”明明說:“王老師毛筆字寫得好,我做一個墨盒送給他。”…… 媽媽在外面只聽見一陣陣嘀咕聲,也不知道他們在干什么。過了一會兒,明明、小剛和紅紅做好了各種各樣的工藝品:有瑰麗無比的花籃、精美別致的筆筒、漂亮新穎的墨盒…… 這時,媽媽走了進(jìn)來,當(dāng)她看見桌子上一件件的工藝品時,禁不住連聲贊嘆: “好好好,廢品變成了工藝品,你們的'手是有魔法的手!”明明、小剛和紅紅都開心地笑了。
小學(xué)的作文 篇2
天陰沉陰沉的,像是一塊黑色的幕布籠罩了大地。猛然間,一陣閃電劃破了黑幕,也打破了教室了的寧靜。
頓時,雨傾盆而下,教室里朗朗的讀書聲也變成了重重的哀怨,哀怨著突變的天。
在這人群中,只有我抿著嘴,想:今天該怎么回家呢?恩,爸爸媽媽總會來接我的……好了好了別想了!我晃了晃頭,把這亂七八糟的想法趕出腦袋。
“叮咚!”一聲清脆的鈴聲響了起來,大家都魚躍而起,理好書包集體向水泄不通的樓道沖去。
“爸爸!”“媽媽!”只聽見同學(xué)們都向自己的家人打著招呼,一蹦一跳的向父母奔去,好像一只小貓似的依偎在爸爸媽媽身旁。
“馬詩婕!再見!”只聽見最后一個同學(xué)也向我告別,只剩下我一人孤零零的站在樓道里,尋找著自己的家眷。
恩…今天……爸爸出差了….爺爺奶奶去旅行了……媽媽嘛,沒可能!今天還 發(fā)著高燒呢!哎……怎么辦呢?我想。
“只能這樣了!”我望著那黃豆般大小的雨珠和驚人的閃電吞了一口唾沫,便卷起褲腿,帶起帽子,正想往那雨中沖?删驮谶@時,馬路上閃出一個我再也熟悉不過的身影——媽媽!我的心臟猛地收縮了一下,眼角不由得流出一些眼淚:媽媽,你還生著病呢…….
我借著微弱的燈光看見媽媽向我蹣跚的走來,她的臉通紅通紅的,雨水肆意地在她的臉上跳動著,打亂了她平時梳的整整齊齊的秀發(fā)。
我的眼睛濕潤了,淚水順著臉頰滑落下來。
“孩子,急了吧,媽媽回家好好慰勞慰勞你”媽媽摸摸我的頭,從背后拿出了我的最愛——毛毛蟲面包!
在回家的.路上,媽媽總把傘往我這邊撐,任雨水打落在自己的肩上也不管。
“媽媽你還生著病呢!快往你那撐點(diǎn)!”我急了大喊道。
“沒事孩子,媽媽身體好著哪!”媽媽笑著說,拍了拍自己的胸脯,像做保證是的,可傳來的卻是一串咳嗽。
“您沒事吧!”
“呵呵,我是嚇你的!沒事!”
我的眼里又起了一層薄霧。
后記:我做在臺燈下細(xì)細(xì)的寫,慢慢的想,寫出那雨中濃濃的親情。
小學(xué)的作文 篇3
生于90年代的孩子們呵,就這樣帶著這些聚會時候永遠(yuǎn)無法忘記的詞匯,在理想淪陷了或者是希望的旗幟高漲的時候,都忘不了拭摖以下記憶的舊膠片,輕輕拂去歲月的灰塵,讓它們就像一枚祖母綠那樣閃光。
真的寶石,是于正視歲月的滄桑,敢于直面曾經(jīng)的失敗的。
所以,我將這些陳年的舊事,作為對逝去的青春的菲薄的'獻(xiàn)禮,敬獻(xiàn)于少年時代的碑前。我想,從此,生于90年代的我們將更加奮然而前行。
19歲了,我們90年代的朋友,人生的路已經(jīng)走過了一段精彩的部分,但我們卻沒有在這個時代得到顯現(xiàn)。我在隨流,你們在社會中奮斗,他們在實(shí)驗(yàn)室里摸索。
19歲了,愛情的果實(shí)貌似已經(jīng)成熟了?稍谶@個速成腐朽的時代,找一個終身不變的伙伴是多么的困難,像《失戀33天》、《那些年,我們一起追的女孩》看得我們心動,也看得我們心碎,總會感覺那是我們的以后,那是我們必須要經(jīng)歷的階段“就是婚后青春感覺的醒悟”,而我們怕的就是有黃小仙的悲劇愛情。所以我們這一代必須在思索,在尋找。盡管到這時物質(zhì)對我們找伴侶的影響越來越大,但是看到無數(shù)的婚姻破敗并沒有多數(shù)是因?yàn)楦薪疱X,地位,而是因?yàn)楦星榈钠降屓巳淌懿蛔。在這時代我只能提醒90年代的男女,愛吧,讓我們盡情地去愛吧!讓我們體驗(yàn)所有的激情!有一句話說得好”部經(jīng)理生死怎能體驗(yàn)平淡生活的幸福!彼,讓我們愛過之后心里真正成熟之后經(jīng)歷過無數(shù)感情的失落之后,找一個能在平淡中體驗(yàn)快樂的人,靜靜地去過此生。
19歲了,所有事業(yè)以及人生的夢想,已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中讓你寸步難行。在我們一次又一次的降低自己的目標(biāo)之后,還在奮斗的人學(xué)會了腳踏實(shí)地,已經(jīng)累得無理奮起的人會說他想過平靜俗人的生活。我們這一代既是幸運(yùn)的又是無辜的,正經(jīng)歷著科學(xué)的飛快發(fā)展和知識的復(fù)雜泛濫,而留給我們心里生活的陰影就是”浮”。
19歲了,我們還要相信自己。1990年以前的人們沒有享受過這么豐富的青春。1990年以后的人們心里的苦與生活的壓力會更重。我們這一代經(jīng)歷著中國現(xiàn)代的變革雖然沒有戰(zhàn)爭苦難,但我們從小開始就從我們的上輩接受著這些留下的教訓(xùn)。所以我們這一代在未來的顯現(xiàn),會是風(fēng)采無限的。
19歲了,我們相信著未來,我們做我們喜歡的工作,我們會活出屬于我們個性的生活,我們?nèi)匀黄诖鴲,我們不會再帶著遺憾上路,我們祈禱著我們的此生不悔!
小學(xué)的作文 篇4
他有一個又矮又瘦的身材,他調(diào)皮又搞笑,他就是我們班的闖禍精李汪涵。
有一次,我們正在選運(yùn)動員。許多同學(xué)都給老師說胡玉龍受傷了,老師氣憤地說: “是誰干的?”原來是李汪涵用繩把胡玉龍打了一個青包,幸好胡玉龍的'家長和老師沒這么暴力。要不然李汪涵可要倒大霉了。老師還給胡玉龍買了一支冰棍敷在傷口上,胡玉龍的傷口才雪恥一點(diǎn)點(diǎn)。雖然好了一點(diǎn)點(diǎn),但離太陽穴可是很近很近的……
李汪涵雖然調(diào)皮,但很可愛!有一次我們在上信息技術(shù)課的時候,同學(xué)們都在回答老師的問題。芳芳老師叫到他回答,他起來的第一個動作就是左顧右盼,又望了芳芳老師幾眼。芳芳老師只好讓他就此坐下。逗得大家哈哈大笑。
這就是我們班又調(diào)皮又可愛的李汪涵。
小學(xué)的作文 篇5
“入秋了,有多喝些水呀!我都給感冒了”
早晨剛進(jìn)校門,看見前方花園內(nèi)不但姿態(tài)優(yōu)美而且還很茂盛的的樹我便發(fā)愣了……忽然一種溫柔的聲音讓我回過了神來!我有些呆械的扭過頭去看:原來是我的同桌,吳欣柯!她臉色有些發(fā)白,嘴唇毫無血色,簡直就跟大病一場似的!
“吃藥了么?”我冷冰冰的問她,算是一種禮貌的寒暄吧!我自嘲的笑了笑了……
“吃了!不過……不怎么管用!你的聲音啞了耶……沒有帶水么?怎么傳那么少得衣服?不……。不冷么?”“她是很關(guān)心我呢!”我張了張嘴,但沒有說什么,把視線又移到了挺拔的樹上……
花園中的草兒花兒不是很多,但樹卻是隨處可見的!里早讀時間還早,我深深的看了看吳欣柯,便直徑的走向通往花園的石子路上。
早晨霧很大,朦朦朧朧的神似仙界!但霧卻又很薄,一大片青煙一樣籠罩著整個花園!我使勁嗅了嗅,空氣很濕。但我卻很喜歡這種又神秘、又讓我很向往的境界……四周都很安靜,安靜的有些讓人害怕!我抬頭看了看天空,沒有太陽,也沒有一絲暖意!“這就是秋天”我在心里悲嘆到。環(huán)顧四周,有些樹的葉子的邊已經(jīng)開始泛黃了!我心微微一顫……就算沒有泛黃的葉子也和以前截然不同,那“耀眼的綠色被塵土所掩蓋了么?”我忍不住輕聲的發(fā)問,小心翼翼的用手指去摸樹葉上的露珠:冰冰涼涼的……“哇,今天才發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的樹好挺拔哦,長的好壯欸……”
的確,雖然樹的葉子沒有以前那么完美了,但樹的姿態(tài)與樹葉茂盛的枝條把樹揚(yáng)長避短般的呈現(xiàn)人們眼前……。
但她說的“咱們”二字我卻聽的相當(dāng)?shù)拇潭!我從小學(xué)升入中學(xué)雖說已經(jīng)有一個月的時間了,但我還是和新同學(xué)相處的不是很融洽!并不是因?yàn)橥瑢W(xué)們不友好,也不是因?yàn)槲液芴籼蓿且驗(yàn)槲铱偸菍πW(xué)的同學(xué)們念念不忘!我忽然記起去年秋天小學(xué)時的花園:小學(xué)的花園是一片輝煌的金色,樹木的旁邊便是一個小池塘,總是讓我們流連忘返!不光是景色美,樹木下還滿裝著我和同學(xué)們的深厚友誼。小學(xué)時的秋天沒有現(xiàn)在這種莫名其妙的傷感有的竟是在金色的世界里面聞著那“成熟”的問道又夾雜著一種情深義厚的感情……
突然覺得臉上掛著冰涼的東西在往下滑落,伸手去擦,不覺吃驚了起來,“我盡然在不知不覺中流淚了……”
“吳欣柯,海昕媛!看我的超級水彈球”聞聲看去原來是一直都很調(diào)皮搗蛋的張子晗同學(xué)!他剛才水房出來,一看那架勢便知道是準(zhǔn)備向我們彈手上為擦干的水澤,我和吳欣柯趕忙“逃走”,但還是未能幸免,于是在花園內(nèi)我們?nèi)吮汩_始了你追我趕的游戲……
漸漸的,越來越多的人都加入了這個幼稚的游戲!愉快的笑聲,孩子氣的吵鬧都充滿了整個花園……突然路過的學(xué)姐不可思議的.為我們“你們都是幾班的?一大早就在校園里打打鬧鬧的……”我半開玩笑半認(rèn)真地對她說:“我是初一二班的海昕媛!”話一脫口我被我所說的話給驚住了……!笆堑模沂腔孛裰袑W(xué)初一二班的海昕媛同學(xué)!”
不知道怎么了,那天早晨我又聞到了我期望已久的味道——成熟的味道夾雜著越來越濃的情深義厚的感情……久久不能散去!
今年的夏天我用眼淚與汗水告白了母校以及與我同窗六年的伙伴,但今年的秋天我則又收獲到了一份新的而又真誠的友誼!小學(xué)時秋天的味道回到了初一年級2班海昕媛同學(xué)的身上……
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