- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們有的幫父母做家務(wù),有的幫父母捶背,有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事,這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。
這次行動(dòng)讓我們明白了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。是啊,還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣呢?父母的'心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng)!它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!正是這次感恩行動(dòng)給了我們機(jī)會(huì),讓我們能夠用行動(dòng)為父母獻(xiàn)上一份孝心,讓父母也感受到了我們付出的一份愛(ài),給予的一份幸福。我感謝它,也支持它。
我希望每一個(gè)孩子都能和我一樣,行動(dòng)起來(lái),向從小教育我們,愛(ài)護(hù)我們的父母感恩!
我喜歡這次活動(dòng)就是因?yàn),它有著深刻的意義,讓我們知道,在這個(gè)世界上,許多東西都可以替代,惟獨(dú)母親不可以,母愛(ài)不可以;父親不可以,父愛(ài)不可以。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母,感謝父母!
小學(xué)的作文300字 篇2
在我的記憶中有血多令我印象深刻的人,然而,有一個(gè)人使我久久無(wú)法忘記。
我有一個(gè)同學(xué)叫做洪靖堯,高高的個(gè)子,一頭烏黑的.頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà),這就是我的好朋友——洪靖堯。
洪靖堯?qū)W習(xí)成績(jī)中等,但他卻很努力。他樂(lè)于助人眾所周知。
記得有一次,我們班在上體育課,一位低年級(jí)的小同學(xué)跑著跑著摔倒了,他頓時(shí)哭了起來(lái),只見(jiàn)洪靖堯快速跑了過(guò)去,將那位低年級(jí)的小弟弟扶起來(lái)。小弟弟見(jiàn)了急忙停止了哭聲,洪靖堯關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?摔傷了沒(méi)有?”小弟弟沒(méi)說(shuō)話(huà)又哭了起來(lái)。洪靖堯聽(tīng)見(jiàn)了,急忙背這位小弟弟去醫(yī)務(wù)室,只見(jiàn)他頭上幾滴黃豆大的汗水滴了下來(lái)?伤麉s毫無(wú)感覺(jué)。他終于將小弟弟送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,待校醫(yī)幫小弟弟包扎好后,他又將小弟弟送回了教室。小弟弟臉上露出了笑容?┛┑匦α恕_^(guò)了一會(huì)兒,洪靖堯才跑回操場(chǎng)同我們一起玩耍。
洪靖堯是我最敬佩的人!
小學(xué)的作文300字 篇3
走過(guò)我家老屋,我突然一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):靠近地面的墻縫中,竟然長(zhǎng)出了一棵小草。
我仔細(xì)觀(guān)察這棵小草:從墻縫中伸出頭來(lái),兩片黃中帶綠的嫩葉,顯得那么纖弱。一條細(xì)微的根,牢牢巴在磚縫中那一點(diǎn)細(xì)細(xì)的泥土上,要是用手一動(dòng),這棵小草很可能就連根出來(lái),灰飛煙滅。
我在這弱小的生命面前,感慨萬(wàn)千;我在著弱小的生命面前,心潮翻滾;我在這弱小的生命面前,思緒飛揚(yáng)。上天把這棵小草的生命安排在了這里,她毫無(wú)怨言,就利用了讓它能延續(xù)生命的`微弱條件,毫不氣餒,毫不攀比的生長(zhǎng)起來(lái)。她,不可能像扎根在沃土中的同伴那樣鮮亮,她也不可能像同伴那樣風(fēng)光,可是她還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。
由此,我想到了更多,想到了我們的人。我們也要向這棵小草這樣,不管在什么條件下,也要利用一切可以利用的條件,努力發(fā)揮出我們的能力,讓我們的生命煥發(fā)出光彩。
謝謝這棵小草,她給了我人生的啟示。
【小學(xué)的作文300字】相關(guān)文章:
作文小學(xué)作文01-23
[精選]小學(xué)的作文09-26
小學(xué)的作文(經(jīng)典)09-24
【精選】小學(xué)作文10-08
小學(xué)的作文(精選)09-10
小學(xué)的作文【經(jīng)典】09-09
(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23
【精選】小學(xué)的作文07-28
小學(xué)的作文【精選】08-09
小學(xué)作文(精選)08-03