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小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-16 11:10:10 小學(xué)生作文 我要投稿

[集合]我的老師小學(xué)作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]我的老師小學(xué)作文3篇

我的老師小學(xué)作文 篇1

  隨著五十多天的暑假結(jié)束,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。聽說我們換了一個(gè)班主任,我迫不及待地想見見這位新老師。

  開學(xué)那天,我懷著激動(dòng)的心情來到了新的教室。剛剛來到教室不久,王老師就來到了我們的教室。我終于知道這位新老師的“廬山真面目”了:她個(gè)子中等,長(zhǎng)圓的臉上,一雙炯炯有神的`眼睛,仿佛能看穿人心;能書善畫的臉上掛著和善的微笑,顯得十分親切;她的身材不胖不瘦剛剛好;服裝從不花枝招展,顯得樸素大方,給人一種平易近人的感覺。

  王老師的第一句話就是“我是你們新的語(yǔ)文老師。在我眼里,你們每個(gè)學(xué)生都是一樣的,以前表現(xiàn)好,現(xiàn)在表現(xiàn)不好的,那就是壞學(xué)生;相反,以前表現(xiàn)不好的,現(xiàn)在表現(xiàn)好的,那就是好學(xué)生。”這句話不但給了學(xué)習(xí)不好的學(xué)生以鼓勵(lì),還給了學(xué)習(xí)好的學(xué)生以警告。

  自打王老師教我們以后,以前調(diào)皮的同學(xué),現(xiàn)在不調(diào)皮了;以前學(xué)習(xí)用功的同學(xué),現(xiàn)在更用功了!

  別看王老師平時(shí)不發(fā)脾氣,發(fā)起脾氣時(shí)可是“驚天動(dòng)地”!你瞧,上體育課因有些同學(xué)一直破壞紀(jì)律,老師生氣了,我們就帶隊(duì)回教室練坐姿,足足練了一節(jié)課呢!

  雖然王老師上課時(shí)很嚴(yán)厲,可是課余時(shí)間,她又是我們無微不至的大朋友。有一次我在路隊(duì)里忘了穿襖,必須放下我那沉重的書包?蛇@是在路隊(duì),如果我停下來的話,就會(huì)讓后面的同學(xué)一起掉隊(duì),可如果我不穿,又會(huì)被凍成感冒的!這時(shí)王老師看見了我,她走到我身邊,用手幫我提著書包。等我穿上的時(shí)候,老師還幫我背上書包,并且提醒我“你回家要整理一下書包,裝的東西太多了!蔽艺f:“謝謝您!”

  這就是我們的王老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  老師,一個(gè)偉大的存在。他教給我們知識(shí),他把人生經(jīng)驗(yàn)傳給我們,他讓我們獲得成長(zhǎng)

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一句詩(shī),寫出了老師的偉大,他們無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。

  人的一生中,會(huì)出現(xiàn)許多給你指引方向的人。他們都是我的老師。我今天說的并不是專業(yè)的老師,他們是我的親人。

  我的`啟蒙老師是我奶奶,她見證我的成長(zhǎng),我4歲的時(shí)候,她教我認(rèn)字,她開啟了我知識(shí)的視窗,她讓我走進(jìn)知識(shí)的世界,為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)之門的鑰匙,是奶奶給我。

  我的老師還有我的爸爸,他教給我的不僅是知識(shí),還有做人的道理。小時(shí)候,爸爸對(duì)我嚴(yán)厲,每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,都會(huì)遭到懲罰,我小時(shí)候不懂事,并不知道爸爸的良苦用心,直到現(xiàn)在才知道,爸爸是為我好。如果說我是一只迷路的小羔羊,那爸爸就是一直過路的山羊,指引我前進(jìn)的方向;如果說我生活在一片黑暗的世界里,那么爸爸就是一支蠟燭照亮我的小小世界。爸爸曾經(jīng)給我講過很多故事!氨盔B先飛”,教我學(xué)會(huì)了努力,不要在自己與別人的差距,只要努力,很多不可能的事都能成為可能!昂蜕刑觐^”,告訴我習(xí)慣成自然,不好習(xí)慣會(huì)給我?guī)硎裁磦Γ屛腋恼舜中,不認(rèn)真的習(xí)慣。也許爸爸在別人眼里,只是個(gè)再平凡不過的人,但在我眼里,他是最偉大的;也許爸爸在這個(gè)世界只是一朵小小的浪花,但對(duì)于我來說,他足以掀起我的驚濤駭浪。

  我的人生的旅途中,每一個(gè)過客都是我的老師。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡,有一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),每天都穿著漂漂亮亮的。

  她每天都辛苦的.幫我們改作業(yè),每次她講課都會(huì)很嚴(yán)厲,只要有一個(gè)人在談小話被她看到,她就二話不說地把他推出教室。

  她在學(xué)習(xí)方面很嚴(yán)厲,但她有一顆愛護(hù)學(xué)生的心,有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)腳扭傷了,他立馬從醫(yī)藥箱里拿出扭傷了的藥,立馬給受傷的同學(xué)擦藥。還有一次,我有一個(gè)頭痛刀子就從醫(yī)藥箱拿出藥來給我擦在頭上。

  這就是我的老師——XX。

  我的老師有著高高的鼻梁,像草一樣烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,你可別小看了這雙眼睛,教室里的所有動(dòng)作盡收眼底,辦事認(rèn)真仔細(xì),不放過一絲線索。她就是我的班主任X老師。

  我跟她學(xué)習(xí)五年了。五年來,她用手掌撫著我們,為我們遮擋風(fēng)雨,她用知識(shí)幫我們斬除困難。她是一位嚴(yán)厲的好老師,有句話說得好'嚴(yán)師出高徒'。還有一句話說得好'嚴(yán)是愛,松是害。'每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她經(jīng)常會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,再耐心地給我們講道理。她又是一位幽默風(fēng)趣的老師,可以從課堂上的每一件事引發(fā)出幽默的話語(yǔ),為我們上課增添了不少色彩。

  有一次,上課鈴剛剛打響,我們像發(fā)起沖鋒似的沖回教室。坐好,然后一起朗讀課文,朗讀課文過后,教室先是安靜,然后像搖滾樂隊(duì)似的開始嬉鬧起來,還囑咐坐在窗戶的同學(xué)放風(fēng)。我們一會(huì)兒談天;一會(huì)兒玩游戲,有幾個(gè)膽大的同學(xué)還跑上講臺(tái)開起了'專場(chǎng)演唱會(huì)',整個(gè)教室就成了一個(gè)'歡樂屋'.一會(huì)兒后,窗戶放風(fēng)的同學(xué)急忙報(bào)信道:'老師來了,快坐好。'我們像羊群見了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是張?chǎng)魏溃潘闪艘豢跉,又開始了

  我們的'歡樂屋'行動(dòng)。突然,聽到了一聲咳咳聲,向門外望去,X老師拿著課本站在那里,我們急忙向位置逃去。老師說:'怎么,不開演唱會(huì)了?'然后,走上講臺(tái),嚴(yán)厲地批評(píng)起我們來:'誰叫你們吵的,連長(zhǎng)千里外的沙人都聽得見,還可以把天花板給震落了。'我們一聲不吭,乖乖接受教訓(xùn)。直到下課老師才講完。

  果真是嚴(yán)師出高徒啊!X老師,感謝您的教誨,使我終身難忘。

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