美麗小學(xué)作文【精選7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
去上?礀|方明珠塔是我長久以來的愿望,因?yàn)槲衣犘』锇檎f,上海的東方明珠塔又高又大,這個(gè)暑假我就去上海玩了。
我們打算去東方明珠塔看夜景,所以下午四點(diǎn)過去。近了近了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了雄偉的東方明珠塔,由大小不一的多個(gè)圓球組成,有兩個(gè)巨大的球體像兩顆寶石發(fā)出耀眼的光芒,令我不禁贊嘆:“哇!東方明珠塔太美了!”
我們買了門票 ,買的是一直到塔頂?shù)?。我們先排隊(duì)坐電梯上了東方明珠塔,電梯特別的大,里面可以容納二十多人。美麗的禮儀小姐開始用她美妙的聲音,用中英文介紹東方明珠塔。電梯特別快,每秒能上十二層,頓時(shí)我感到了耳朵塞住了,媽媽教我用打哈欠的方法,緩解耳塞。不到一分鐘,就把我們送到了二百六十七米高的那個(gè)較小的球體——亞洲最高的空中旋轉(zhuǎn)餐廳。這餐廳可真神奇啊,四周都是透明的玻璃,它每小時(shí)轉(zhuǎn)一圈,我們在品嘗美食的時(shí)候,還可以欣賞上海的美景,夜色中上海是那么的繁華、美麗。
我們用完了餐就到了最高的大球體--太空艙,它有三百五十米高,我從上往下看,高高的房子像一堆堆積木,汽車像螞蟻一樣爬行,人根本就看不到了。聽說里面還有豪華的會(huì)議廳,是用來接待各國的元首和貴賓。
我們從太空艙下來去了最刺激的玻璃站走道,站在懸空玻璃上,夜色中黃埔江的水在腳下流淌,高高的金貿(mào)茂大廈像一顆珍珠閃閃發(fā)光,我在玻璃上走著頭不敢看下面,感覺自己像在云中漫步。我在里面走了一圈,把全上海看了個(gè)遍。
我們從觀光電梯下來去了樓下的上海城市歷史博物館,里面陳列著古代的汽車,三輪車和古代的人用過的東西,里面的蠟像人物栩栩如生,好像在訴說著上海城市的變遷。
我戀戀不舍地離開了明珠塔,開始了新的路途。
美麗小學(xué)作文 篇2
大自然是我們的家,我們的家很美麗。
春天,百花齊放,一群群蜜蜂在花叢中飛來飛去。迎春花的枝頭上開滿了一簇簇金黃色的小花;小草發(fā)出了嫩芽,像厚厚的地毯;油菜花滿山遍野,看上去很美。
夏天,池塘里全是荷花,一走過去就聞到一陣陣清香,使人神清氣爽。在山坡上,有許多的小朋友在放風(fēng)箏呢!
秋天,鮮果飄香,果農(nóng)們正在忙著摘水果呢。高粱happy的`舉起火把,向人們宣布秋天來了。
冬天,雪花小姐從天空中飛了下來,落在地上、樹上、房上、田野里、山坡上……到處一片潔白,可美了 !
這就是我們美麗的家,我們應(yīng)該保護(hù)她。
美麗小學(xué)作文 篇3
今天晚上,我們家決定放煙火,還決定讓我來點(diǎn)!
哼,爸爸媽媽又開始欺負(fù)我了,他們明明知道我是個(gè)“膽小鬼”(不許告訴別人,這是我的小秘密),還硬要我去,但是,我那兩位家長大人的話我可不敢不聽,哎,我真是命苦。
于是,我在爸爸媽媽“熱情似火”地催促下,膽戰(zhàn)心驚地拿了打火機(jī),我滿懷希望地看著它,真希望它能自己燃起火來,然后自己飛起來去點(diǎn)燃煙火,然而,我這些癡人說夢的想法是不現(xiàn)實(shí)的,我只能像蝸牛一般慢慢地走向炮竹,等我走到炮竹旁邊時(shí),我沒有選擇了,我拼命一按,嘭的.一聲,打火機(jī)躥出了火苗,接著,我以“迅雷不及掩耳之勢”快速一點(diǎn),接著把打火機(jī)扔給爸爸,然后不顧一切地狂奔,直到跑到了安全地區(qū),才氣喘吁吁地停下來。剛停下就見一個(gè)大火球就飛快地沖破束縛,竄到空中綻開了一朵美麗的花,隨即,花變成了一個(gè)個(gè)小火苗,在空中畫了一道道的弧線,落了下來。隨后,一個(gè)個(gè)火球在天空下起了一陣陣“五彩流星雨”,有紅的、黃的、綠的、粉的……真是五顏六色,光彩照人。看著被我點(diǎn)燃的“作品”,我心里喜滋滋的。我走到目瞪口呆的爸爸媽媽旁,他們似乎對我敢回來站在炮竹旁邊看煙火的勇氣吃驚不小,好像都嚇呆了,我得意洋洋地望著爸爸媽媽臉上的那副表情,心想:看你們以后怎么敢欺負(fù)我,哈哈,見著厲害了吧!
這一次嘗試,使我收獲了不少道理,其中,我最珍惜、最把它刻在心里的一個(gè)道理就是:這個(gè)世界上并沒有什么東西是可怕的,真正可怕的是你的恐懼,只要敢于去嘗試和面對,你就會(huì)把你所害優(yōu)秀怕的東西征服。
美麗小學(xué)作文 篇4
秋天來了,秋天來了,楓葉像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱,我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉,到處旅行。
田野像金色的`海洋,玉米露了它的大牙齒,西紅柿像一個(gè)個(gè)燈籠,稻田里的稻子也成熟了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋,微風(fēng)一吹,稻子們一個(gè)個(gè)搖來搖去,等待著人們來收獲。棉花吐出長長的白色舌頭,茄子旁的辣椒火紅火紅的像是一個(gè)個(gè)小姐姐仰著臉朝天觀望又像一朵朵紅紅的花在嘲笑著身旁的豆莢,再讓我們走進(jìn)秋天的果園。
果園的果實(shí)可豐富了,蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的火球,和露出了它的紅紅的臉頰。香蕉比作天上的月亮,梨子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠快來快來,來看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地掛滿葡萄架子,那圓鼓鼓的身姿多誘人。
美麗小學(xué)作文 篇5
什么樣的色彩最美麗?
也許是清晨晨光刺破黑夜的一束輝煌,也許是傍晚夕陽渲染白天的一片絢麗,也許是初春大地上第一株生機(jī)的綠意,也許是深秋天空中最后一對遠(yuǎn)逝的灰雁。
但在我心中最美麗的是老師的紅筆在作業(yè)本上的勾勾叉叉。
它讓我感到親切。一次作文課上,老師給我們一個(gè)看似普通的標(biāo)題來寫作文,大家想了一會(huì)兒,便紛紛開始動(dòng)筆,我卻遲遲沒有。因?yàn)槲蚁雽懙脛e出心裁一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我可以說是絞盡腦汁,一張草稿紙被我涂涂改改成一張如雞爪子刨過的紙后,又被我揉成一顆核桃,扔進(jìn)了垃圾桶。這樣一張又一張的紙團(tuán)扔出后,忽然,“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我頓時(shí)抓住靈感,奮筆疾書。當(dāng)作文本發(fā)下來后,我看著紅筆在本子上一個(gè)大大的勾,我感受到功夫不負(fù)有心人的含義。它親切地告訴我“一分耕耘一分收獲”。
它讓我感到嚴(yán)厲。在上個(gè)月數(shù)學(xué)測試上,我看見問題都很簡單,便沒有很細(xì)心地去審題、驗(yàn)算,而是隨意地寫,滿懷信心地答。我很快便做完試卷,靜靜地趴在桌子上休息,靜靜地等待下課鈴的到來,靜靜地準(zhǔn)備接受老師的表揚(yáng)。試卷第二天就發(fā)下來了,我很驚訝,我很傷心,我也很懊悔,因?yàn)樯厦娈嫕M了大大小小鮮紅的叉,甚至劃破了試卷,我透過那個(gè)洞,看到了老師手里的紅筆,看到了老師嚴(yán)肅的臉。它嚴(yán)厲地告訴我“驕兵必?cái) 薄?/p>
它讓我感到公正。它是鐵面無私的,不近情理的。是對的,它會(huì)留下一個(gè)鮮紅的勾,是錯(cuò)的,它就會(huì)留下一個(gè)大大的叉。對待我如此,對待其他人依舊如此。我做得比別人好,它會(huì)親切地鼓勵(lì)我;我做得比別人差,它會(huì)嚴(yán)厲地批評我。我在努力,其他人在努力,我的`對手在更努力,而它便是衡量的準(zhǔn)繩。它公正地告訴我:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
正是這一個(gè)個(gè)仿佛毫無感情的勾勾叉叉,流露著老師的孕育桃李之心。紅艷艷的勾勾叉叉啊,是你,鼓勵(lì)我要努力;是你,批評我有懶惰;是你,告訴我許許多多做人的道理。你,是已經(jīng)印在我心中一抹不可抹去的、最美麗、最動(dòng)人的色彩。
美麗小學(xué)作文 篇6
今天,陽光明媚。趁著這個(gè)好天氣,我們踏上了探鄉(xiāng)之路。
好久沒有去外婆家了,我心中充滿了激動(dòng)。一路上,都是些來也匆匆,去也匆匆的汽車和一座座“嚴(yán)肅”的高樓大廈,沒有一點(diǎn)的生機(jī)。但是,通往龍門的路打開后,那兒的景色牢牢地吸引著我的眼球:本來是白色的墻,可是通過鄉(xiāng)親們的巧手一打理,種下了爬山虎,就變的生機(jī)勃勃的一片綠色。一切都是那么的美,閉上眼睛,呼吸到的都是大自然清新的空氣,讓人神清氣爽。
其實(shí)我這次來的目的是來體驗(yàn)農(nóng)村生活的。
我和大舅邊走邊聊地來到了一塊農(nóng)田,我不禁贊嘆起來,哇!田里種滿了各種的蔬菜。有茄子、辣椒、南瓜、土豆等等,感覺美不勝收。只見大舅拎起鋤頭,往一片綠蔥蔥的地里一挖,泥土里馬上出現(xiàn)了幾個(gè)小巧玲瓏的土豆,當(dāng)然,還有比那些還要大幾倍的,有各種形狀的,有的像鴨蛋,有的像鳥蛋,可愛極了!我一直喜歡吃土豆,但還是第一次知道土豆是長在泥土里的`,真是讓我長了見識(shí)。
我也學(xué)著大舅的樣子,鋤了起來,但是由于我的技術(shù)不到位,鋤到的土豆都裂開了“嘴”,向我“微笑”呢!后來大舅手把手地教我,終于我挖出的土豆也完整了。不一會(huì)兒,土豆裝滿了一籃子,收獲好大,我的汗水也不停地流著,自豪感頓時(shí)油然而生。同時(shí),也讓我們這些經(jīng)常浪費(fèi)的城里人感到一絲絲的慚愧,糧食是多么來之不易呀!
望著田野里的各種蔬菜和金黃的小麥,我不禁感嘆鄉(xiāng)村可真是個(gè)魔法師,它的四季是用五彩的畫筆描繪的,用汗水和勤勞澆灌的生命樂章,一年四季不停地變換著,春天百花齊放,夏天碩果累累,秋天五谷豐登,冬天白雪遍野,讓我們時(shí)常感受著美妙地五彩繽紛的世界。
當(dāng)然,我更愛蘊(yùn)含著鄉(xiāng)親們那用汗水換來的果實(shí)!農(nóng)村的體驗(yàn)生活更讓我明白了《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午……”的更深的含義。
美麗小學(xué)作文 篇7
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩不就是在描述駐馬店置地公園的荷花池嗎?
一望無際的荷花池像一片綠色的海洋。你瞧,那一片片荷葉,有墨綠色的,有翠綠色的,還有碧綠色的,光滑油亮。它們挨挨擠擠,密密麻麻,高低不一。有的荷葉還是一個(gè)又小又可愛的嫩芽;有的是還沒有完全張開的翠綠的荷葉,打著卷,像海灘上的一枚大海螺。聽,“沙沙沙”那是荷葉歡笑、吵鬧玩耍的聲音。有的荷葉像小雨滴的滑滑梯,有的像小青蛙的快樂舞臺(tái),有的像卷著的大海螺,還有的像青青的豆角。偶爾有幾只小青蛙跳到荷葉上,濺起一顆顆美麗的'水滴。
荷花更是惟妙惟肖、千姿百態(tài),有的是花骨朵兒,像毛筆尖、愛心……有的還沒有完全展開,像萬花筒;還有完全展開的,像小姑娘旋轉(zhuǎn)時(shí)翩翩起舞的連衣裙。
當(dāng)人們在游玩、觀看的時(shí)候,在這里卻停住了腳步,為什么呢?因?yàn)楸贿@動(dòng)人的美景給吸引住了,有人連聲感嘆“啊!這里真美麗呀!真是如神來之筆一般”!
啊!我愛置地公園里沁人心脾、令人心醉的荷花池!
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