小學作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
今天是9月1日，我們來到教室里，看見同學們眉飛色舞地講述一些暑假的事情。我也湊過去看了看。原來，她們在說暑假了她們遇見了誰，說了什么，玩了什么。于是我們這樣談了會兒心，老師又帶我們參觀了我們的新教室，讓我們發(fā)言。我問：“老師，地是您拖的嗎？”“不，還有我們班的.杜帆、張蕓凡，劉睿茜等人�！蔽蚁胨齻円欢ㄊ遣碌嚼蠋煹南敕�，她們的行為多么可貴啊，我一定要像她們學習，做一個體諒，幫助別人的人。
過了一會兒吃飯了，飯后，我們班來了兩位新同學，付齊權和姚宇宙。聽說要宇宙是從二年級跳級跳上來的，還聽說他在倆個月內(nèi)學完了三年級的課，真是太棒了！我真佩服他呀！
你看，我們班的同學真是各有各的風采呀！今天，我真高興！
小學作文 篇2
我家樓下有一只小狗，我給它取名叫笨笨。為什么叫笨笨呢？讓我來和你聊聊吧！
有一天，我放學的時候，剛走到小區(qū)門口，一只小狗就向我奔來。那時我沒有 發(fā)現(xiàn)它，后來它跑到我腳邊，輕聲地叫了聲，我聽見有東西在我腳下叫，我頭往下 一看，嚇得我差點跳起來—有一只小狗不知什么時候在我腳下。我仔細一看：圓圓 的大眼睛，小巧的身軀，金黃加有點臟臟的細毛，還有那可愛的小尾巴。哦，原來 是一只流浪的小狗�。∷蓱z兮兮的望著我，我猜：“它是不是餓了啊?”于是，我從 書包里拿出僅有的面包，放在他嘴邊，他一會就吃完了。
就這樣，我每天喂他面包吃。一天，兩天，三天......直到第六天，我給他喂面包 時，漫不經(jīng)心的碰了一下口袋，結果5毛錢從我口袋“逃”了出來，狗狗一看，兩眼頓 時發(fā)光，立刻用嘴叼起來就走。我跟著狗狗的步伐，只見狗狗來到一個石堆前，用 前爪挖石頭。意想不到的事發(fā)生了，那個石堆里竟然有一大堆5毛和3張20元的.人民 幣！它叼了一張20元的放在我面前，示意給我，我拿起20元，心里不禁想到：“這 狗狗好笨啊，5毛換20，就叫他笨笨吧！”
這就是笨笨名字的由來，笨笨已經(jīng)被鄰居收養(yǎng)了，但我和它的友情依然如舊。
小學作文 篇3
冬，是大家最喜歡的季節(jié)，我們的心有激動，有開心，又有興奮。冬，是雪白的，干干凈凈，沒有一點灰塵，孩子們穿上五顏六色的.衣服出門了，打打鬧鬧來的學校的操場，開始了激烈而興奮的戰(zhàn)爭，開始了，你追我打，特別開心，天氣越來越冷了，而孩子們不嫌冷，還在外面玩耍，一看時間，都七點多了，媽媽們一個個教喊著，孩子們趕快回來吃飯，吃完飯再去玩，我們都知道，媽媽讓我們吃完飯，就不讓出來玩了，大家都不約而同的說，不，我不回家，媽媽用了殺手锏，對我們說，趕快回來吃飯，一會帶你出去玩，聽到這個，孩子們立刻回家吃飯，禁不住媽媽的誘惑，而我們長大了，不會再被誘惑拐騙，我們長大了，但還想去和操場上的小朋友們一起堆雪人，開開心心，叮鈴鈴上課了，我們戀戀不舍的回到教室，真想馬上下課，趕快去操場上和朋友嗎一起追追打打。
時光流逝了我們的眼睛，一轉眼，在母校的六年過去了，希望，再過六年，朋友們依然如舊，席燕老師曾經(jīng)對我們說過，學習是給自己學的，老師這是教你一節(jié)課，你們聽說過嗎，臺上一分鐘，臺下十年功，老師教育我們的道理，我們都應該記住，一轉眼，冬天又要來了，在母校的最后一年，希望冬天永遠不要過去，留著這一刻。
冬天有思念，有冰凍，但我們的心永遠是熱的，永遠是開心快樂的，冬，即將到來，讓我們開開心心過每一天。
小學作文 篇4
最近，我學會了一項本領，并且體驗到成功的喜悅。
這事還得從頭說起。
我們學校的陽光大課間活動每個班每個月都換一種活動方式。這個月，給我們發(fā)的運動器材是跳跳桿。這跳跳桿看上去簡單，一根筆直的.鐵桿，上邊兩個把手，下邊兩個踏腳。人站上踏腳，手握把手，上下跳躍，要不至于倒下。會的同學呢，跳起來輕松愉快，往前一蹦，老遠，像袋鼠跳越流暢連貫，弧度優(yōu)美；不會的同學呢，上去就摔跤。眼看大課間活動又要開始了，我還不會，雖說我的跳跳桿的樣子像一把槍，我拿著豎在身前自我感覺非常神氣，就像提著槍的士兵，可我對跳卻一竅不通，好比如戰(zhàn)士拿著槍不會使，別提多郁悶了。但是我一定要學會！我對天默默發(fā)誓。
晚上我睡覺時一直在想：我一定要學會！不一會就進入夢境，我夢到跟其他同學在玩跳跳桿，大家都玩得非常開心，醒來卻是一場夢。于是我更加盼望明天的到來。第二天終于來了，我穿著嶄新的衣服來到學校坐在我的座位，已經(jīng)等得不耐煩了。好不容易大課間時間終于到了，我拿著跳跳桿去練習，不一會屁股就開花了。這時我的伙伴們都來向我傳授經(jīng)驗，怎樣保持不倒下，怎樣兩腿夾緊使勁往下蹬，又輕松彈起來，鄧博文還幫我握著主桿保證我不倒下，我不顧疼痛堅持練習，雙腿夾緊跳跳桿一跳一跳，跳了好多下，鄧博文把手放開了，我竟然跳了二十多下沒有倒下來。眼看我馬上就要學會了，可是又撞到了旁邊的同學。但是我不灰心，回家繼續(xù)練習。
終于，我學會了跳跳桿！我用跳跳桿跳到了對面，又從對面跳了回來，我盡情地在操場跳啊跳啊，感覺像要飛起來。我終于知道學會一樣東西的快樂感受了，真棒�。�
小學作文 篇5
漂亮的花有很多，但我最愛美麗的菊花。
記得有一年秋天，艷陽高照，太陽就像個女孩的臉，正咧著嘴在笑。我和爸爸一起到黃石工藝美術城看菊花。
我們一下車，便聞到一陣清香。我趕緊往廣場跑去。菊花已經(jīng)開了不少了，它們就像一個個愛臭美的少女，穿著花花綠綠的連衣裙：有白的，白得像雪；有紫的，紫得像寶石；有黃的，黃得似金；有紅的，紅得似火；有粉的，粉得似霞……
菊花的形狀各式各樣。有的像一把椅子；有的像一張桌子；有的'像一把傘直挺挺地立在那兒；有的像一條張牙舞爪的龍立在水中……所有的花拼成的形狀都是那樣美麗，那樣逼真。
菊花啊菊花，我喜歡你，不單單是喜歡你外表的美麗，我更喜愛你內(nèi)心的堅強。菊花開放的一段時間，秋風陣陣吹過，但是它依然挺立著。我們應該學習它有一顆堅強之心。
我愛菊花，有了它，世界更加美麗；有了它，生活更加精彩。啊，菊花，美麗的，我愛你！
小學作文 篇6
如果有一次我摔跤了，別人會不會嘲笑我？會不會因此瞧不起我，不跟我玩？……這些我都不知道。
星期三那天，陽光明媚，艷陽高照，是一個上體育課的好天氣。那天，我們正好有一節(jié)體健課。老師帶我們?nèi)チ瞬賵錾�。來到操場上，老師讓我們跑�?圈步，老師覺得我們跑得不好，就讓參加跳高比賽的同學，留下來練習跳高，其他同學再跑2圈步。跑完后，我們氣喘吁吁的，累的'不得了。老師看后，總算滿意了。
我們坐在草坪上，看著跳高的同學練習跳高。其中，殷里杰，他在優(yōu)美的步伐助跑后，縱身一躍，他突然左腿在地上猛地一蹬，眨眼間，身子高高的騰起，凌空在橫桿上，剎那間，右腿一揚，左腿一翻，輕松的越過了橫桿。殷李杰來了一次漂亮的跳高，我們紛紛為他鼓掌。這時，沈晨雨以熟練的身手，跑了過去，可是，沙子太多，沈晨雨在跑得過程中，不小心摔了一跤�？吹竭@情景，一些我們班的同學哈哈大笑起來，我心里生氣的想：我們應該換一個角度想想，如果我們摔跤了怎么辦，何況別的班都沒笑。
我們應該學會換位思考。
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