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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-04 17:18:17 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文[錦集6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文[錦集6篇]

快樂的小學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)快樂的家,家里有英俊的爸爸,有和藹可親的媽媽,還有活波可愛的我和弟弟。

  媽媽長著中等個(gè)子,圓圓的臉上長著大大的'眼睛,踏踏的鼻子,紅紅的嘴巴。媽媽最愛的是打電腦,只有一有空,就會(huì)到電腦前坐上幾個(gè)小時(shí),她常常給我查學(xué)習(xí)資料,幫助我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲易鍪虑榭偸呛苈,所以媽媽常常催我:“周治文你快點(diǎn),你快點(diǎn)……”我經(jīng)常假裝沒有聽見,媽媽就臭罵我。

  爸爸是個(gè)大忙人,他每天早出晚歸,很多時(shí)候他做完工作,就和他那邦朋友們一起喝酒,打牌,打到很晚才回來,我多么希望他能早點(diǎn)回來,陪陪我……

  我是一個(gè)愛哭的小孩子,我做事情慢騰騰的,寫字慢,吃飯慢,說話也慢,別人一催我,我就哭,做不起題時(shí)我也會(huì)哭,受到委屈更是痛哭……所以別人說我是水做的姑娘,但我很愛學(xué)習(xí),我成績很好,我是班上的學(xué)習(xí)委員,我得了很多獎(jiǎng)狀,我想我應(yīng)該就是大人常說的慢工出細(xì)活那類人吧!

  我的弟弟貪吃貪睡的小孩,他每都無憂無慮的,他現(xiàn)有3個(gè)多月,一看我張嘴讀書就大笑,逗得我讀書,讀不清楚了,我在那里生氣,他卻在一邊做丑樣,可我還很愛他希望快快長在和我一起學(xué)習(xí)。

  我有一個(gè)快樂的家,我愛家時(shí)原每一個(gè)人。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  這又是個(gè)快活的日子!

  今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)S金海岸享受大自然。此時(shí)此刻,大海,陽光,沙灘,貝克和乳白色的海浪全部出現(xiàn)在我的腦海里。我迫不及待地將腳踩進(jìn)沙子里……阿!這沙子又細(xì)又軟,在上面走路,也細(xì)細(xì)的小沙子猶如一只只頑皮的小螃蟹,從腳趾的縫隙中溜過……癢癢的,軟軟的,綿綿的。真是舒服!

  最有趣的要數(shù)海水。蔚藍(lán)的海,翻滾著乳白色的浪花。我們這群鴨子似的小鬼緊追著它,企圖把他追上,沒想到它敏捷的折轉(zhuǎn)身子,向那個(gè)沖在最前面的`“崔小胖”(還)整個(gè)劈頭蓋臉的撲過去,接著又撲向緊跟在后面的我們,弄得我們還沒來得及躲閃,就已經(jīng)全身濕透了,被海水給吞沒了。這時(shí),站在沙灘上的你,誰麾下的魂飛魄散,以為我們都完蛋了。其實(shí)才不呢!等浪頭退了,我們抖了抖身上的水珠,在臉上抹了一把,又嘻嘻哈哈地玩了起來。

  拾貝殼也是一項(xiàng)非常有意思的活動(dòng),我拾了整整半塑料袋的貝殼。

  可想而知,我上來后,腳上沾滿了黃沙,褲腳上也有!

  雖然狼狽不堪,但這是有生以來第一次親近大海!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  家是快樂的港灣,家是幸福的海洋。我的家很溫暖,家庭成員各個(gè)是“高手”“廚師”爸爸,“偵探〞媽媽。至于我先擱一擱吧!

  爸爸不但是個(gè)愛講笑話的人,還是一個(gè)廚師。煮的飯菜可好吃了,你瞧!“好了!好了!”原來是大廚師的菜煮好了。只見一盤紅燒魚上桌了,香噴噴的,我迫不及待的伸手想吃可是爸爸說:“還沒洗手!蔽也缓靡馑嫉恼f:“知道了,長官!〞因?yàn)榘职殖3T谕獾毓ぷ?所以難得吃上一次爸爸做的“美食”

  媽媽是一個(gè)“大偵探”,有一次媽媽下去買菜,做作業(yè)的我,立刻打開電視,看了一會(huì)兒,我突然聽見媽媽的`腳步聲,迅速把電視關(guān)了。媽媽回來了,看著慌張的我,問道:“你是不不看了電視?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“沒……有!眿寢尳形野咽置娨,這時(shí)我才恍然大悟原來電視發(fā)熱了。你說厲害吧!

  要說家中另一位重要成員,那就是我了,我嘛—中等個(gè)子,圓圓的臉,濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。因?yàn)槲覍亳R,所以特點(diǎn)是跑步快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得金牌。你們說我這匹馬厲害嗎?

  瞧,這就是我的一家,你更喜歡那一位呢?歡迎你們來我家作客!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  一個(gè)悶熱而晴朗的上午,我上了一節(jié)有趣的作文課,心里別提有多高興了。

  開始上課了,老師親切地對我們說:“今天,上課前我們先玩一個(gè)游戲……”聽了這句話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很驚訝,很興奮。接著,老師講了游戲規(guī)則:“首先,我們來分組。然后,每組一個(gè)人隨便寫一個(gè)人名,一個(gè)人隨便寫一個(gè)地名,一個(gè)人隨便寫干什么。最后,每個(gè)組選一個(gè)代表把寫的按照‘什么人在什么地方干什么’的順序讀一遍!崩蠋熣f完,我們就開始了。玥玥、倩倩、多多為一組,我和佳佳、梅梅一組。老師給我們每人發(fā)了一張紙,玥玥寫人物,倩倩寫地名,多多寫干什么。他們那一組寫完,多多站起來念道:“徐強(qiáng)在故宮吃飯!焙孟裼悬c(diǎn)兒不符合實(shí)際。

  該我們寫了,佳佳寫地名,梅梅寫干什么,我寫人名。我們寫得太搞笑了:“倩倩在空中穿衣服。”我讀完,同學(xué)們笑得前仰后合,我們也忍不住大笑起來,一個(gè)個(gè)肚皮差點(diǎn)笑破。而倩倩羞紅了臉,紅得像熟透的蘋果一樣,我們也不好意思再笑了。

  游戲結(jié)束,老師給我們講解了記敘文的`“六要素”和寫作方法。這節(jié)課真好玩兒,在玩中讓我們學(xué)到了知識(shí),我超喜歡!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  放假了,這可不是暑假或寒假,而是我國傳統(tǒng)的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。聽傳說嫦娥奔月就發(fā)生在這一天。還聽說“十五的月亮十六圓”。不過新聞里報(bào)道說今年十五的月亮比十六圓。我心中充滿了期待。

  吃完了豐盛的'晚餐,我和爸爸媽媽來到小區(qū)中心花園賞月。今天的月亮真象一個(gè)漂亮的白色圓盤子掛在天上,不過我發(fā)現(xiàn)了月亮的的左下角有點(diǎn)隱隱約約的小棱角,它好像長胖了。今天的月亮也格外亮,如同一個(gè)大手電筒照著整個(gè)花園,什么都能看的清清楚楚。這時(shí)候來花園賞月的小朋友越來越多。有小朋友把足球帶來了,這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),于是我們在草地上踢起比賽來。足球一會(huì)兒被踢到草叢中躲起來,一會(huì)兒又被踢到樹上。我們一半時(shí)間在踢球,一半時(shí)間在找球。找球的時(shí)候我們動(dòng)用了各種工具,樹枝、梯子、手電筒等,整個(gè)花園都充滿著我們的笑聲、叫聲和歡呼聲。一直玩到了九點(diǎn)半,我才戀戀不舍的回家了。多么快樂的中秋節(jié)啊!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  “耶!可以去勞技中興了!”大家開心地叫到。

  到了那邊,我看了看活動(dòng)安排表,剛看到“烹飪”兩個(gè)字,就情不自禁地跳起來,別提多高興了。

  終于開課了。我和張靖岳坐一張桌子。老師開始講怎么搟面餅,我心不在焉,巴不得馬上開做,做了再燒,燒了再吃,想到這里,我口水都快流出來了。

  “現(xiàn)在開始搟面餅!蔽覍W(xué)著老師,左搟搟,右搟搟,結(jié)果面餅早已被我弄出了一雙“眼睛”。我心急如焚,可老師說不能拿面粉去堵,我就更急了。可老師說沒關(guān)系,發(fā)生這事很正常,我這才放下心來。

  過了一會(huì),我和好朋友——張靖岳開始分工了,“我來切,你來煮!”“好的!”就這樣,我開始切面條了。因?yàn)槲衣牭貌徽J(rèn)真,所以切出來的面條個(gè)個(gè)都是丑八怪,但還是得了個(gè)“優(yōu)下”,我也很開心。

  張靖岳胸有成竹開始當(dāng)大廚了。他把菜啊、肉啊、胡蘿卜等都倒了下去,再拿筷子攪拌一下,最后把“丑八怪”倒下去,蓋上蓋子煮一會(huì)兒,一碗香噴噴的面條出鍋了。我迫不及待地咬了一口!鞍!真香!蔽医械,我還給這碗面取了個(gè)名字——三鮮辣面,因?yàn)槲疫加了一勺辣醬。

  吃著自己做的面條,我的'心里比吃了蜜還甜,覺得還沒吃夠,還想再吃,吃得連中飯都吃不下了。

  真是一次快樂的烹飪。

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