[精華]小學(xué)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文 篇1

　　小鳥(niǎo)坐在馴鹿金色的角上，來(lái)到小馴鹿的家里。小馴鹿的爸爸看見(jiàn)了，連忙迎出門(mén)去。小鳥(niǎo)很有禮貌地說(shuō)：“鹿伯伯你好！”小馴鹿又是讓座又是倒茶，還拿出新鮮的水果熱情地招待這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

　　鹿伯伯滿(mǎn)面紅光，親切地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你這一年都到了什么地方？看到了什么東西？”

　　小鳥(niǎo)興奮地告訴鹿伯伯：“我們的'祖國(guó)可真大呀，我到的地方可多了呢！我先來(lái)到月亮灣，看到月亮灣山青水秀，茶園飄香。接著我又來(lái)到蝴蝶谷，看到色彩斑瀾的蝴蝶翩翩起舞。然后，我來(lái)到了青海湖西部的鳥(niǎo)島，看到鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)，追逐嬉戲。我還去了廣西桂林和石峰景區(qū)…..尤其讓我難忘的是我來(lái)到了西雙版納，正趕上歡樂(lè)的潑水節(jié)，我也融入了潑水節(jié)的行列，大家互相追趕，互相潑水，互相祝福，別提多高興了�！�

　　它們聊著聊著，不知不覺(jué)天就黑了，小馴鹿準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，小鳥(niǎo)在小馴鹿家里度過(guò)了愉快的一天。

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小學(xué)的作文 篇2

　　老師，我想您肯定發(fā)現(xiàn)了，我語(yǔ)文同步訓(xùn)練的書(shū)皮跟別的同學(xué)不一樣。

　　哈哈，我想您肯定猜不到，這是我自己動(dòng)腦筋想出來(lái)的。剛拿到新書(shū)的我小心翼翼的把它裝進(jìn)書(shū)包，生怕給它弄皺了，回到家我就迫不及待地把它拿出來(lái)準(zhǔn)備給它穿上新衣服，好好保護(hù)它。可是找遍了家里所有的'地方，都沒(méi)有找到書(shū)皮，我有點(diǎn)失落，心想，我的新書(shū)不包書(shū)皮的話(huà)會(huì)不會(huì)被粗心的我弄皺呢？因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒(méi)有書(shū)皮了，媽媽看到失落的我，又想到天太晚出去買(mǎi)的話(huà)商店都已經(jīng)關(guān)門(mén)了，很著急，不知如何是好。

　　這時(shí)我忽然想起我的手工彩紙跟語(yǔ)文同步訓(xùn)練的大小差不多，我快速拿出我的彩紙和書(shū)比對(duì)一下，哇，真的一樣大。于是我就想出了一個(gè)辦法，把兩張彩紙貼到語(yǔ)文同步訓(xùn)練上，再用膠帶固定一下，這不就是一個(gè)漂亮的彩色書(shū)皮嗎？于是我和媽媽一起動(dòng)手將彩紙貼到書(shū)上，穿上新衣服的書(shū)果然更加漂亮！

　　原來(lái)真如課文里說(shuō)的那樣，遇到事情只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事噠！嘿嘿，我聰明吧！

小學(xué)的作文 篇3

　　每個(gè)小朋友都有一大堆自己的寶貝，有一塊塊的積木、各種各樣的拼圖；女生有芭比娃娃、泰迪熊、娃娃的衣服……男生有大汽車(chē)、變形金剛……哎呀！真是數(shù)不勝數(shù)呀！要是把它們都堆到一起，就要成一座小山了！

　　別著急，我有絕招！

　　我讓爸爸媽媽拿出好久不用的紙殼箱，做了許多的儲(chǔ)物箱，把玩具按類(lèi)分別放在儲(chǔ)物箱里，比如有玩偶類(lèi)、洋娃娃類(lèi)……這樣，屋子里一下子就變得干凈了許多。

　　整理書(shū)柜更容易！我把我的`寶貝書(shū)們按照幾組，有文學(xué)組、童話(huà)組、學(xué)習(xí)組……我把它們從高到低、從厚到薄，讓它們?cè)跁?shū)柜里站得整整齊齊，就像是我的衛(wèi)兵，隨時(shí)聽(tīng)我的指揮。

　　我的絕招還有很多很多，不信的話(huà)，你們可以到我家來(lái)參觀(guān)，我隨時(shí)都?xì)g迎你，我會(huì)把我的絕招毫無(wú)保留地全都教給你。

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