我的小學(xué)作文（優(yōu)選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
今天，我給大家推薦一本課外書，這本書的名字叫《愛德華的奇妙之旅》，是一本外國(guó)小說(shuō)。
愛德華是一只有自己想法，但卻不懂“愛”的瓷兔子，它每天都過(guò)著一樣的生活。突然有一天，一件事將它平靜的生活打得支離破碎。
這一天，陽(yáng)光明媚，一個(gè)手中抱著一只瓷兔子的女孩和她的'家人來(lái)到港口，準(zhǔn)備去游玩。這個(gè)女孩就是愛德華的主人——阿比林。阿比林帶著愛德華上船了，可愛德華不知道危險(xiǎn)已經(jīng)離它越來(lái)越近了。
剛上船，愛德華就被兩個(gè)男孩子搶走了，在空中拋來(lái)拋去，愛德華只聽見阿比林在旁邊怒吼：“快把愛德華放下來(lái)，你們這兩個(gè)混蛋�！笨赡莾蓚�(gè)男孩根本不聽，而且還把愛德華扔下了海。阿比林傷心極了，她一直盯著海面，而愛德華在海里足足泡了三個(gè)月，才被漁民打撈上岸。
被漁民打撈上岸后，愛德華經(jīng)歷了種種事件，最后被放在玩具店的角落里。直到一年以后的寒冬里，才被它原來(lái)的主人——阿比林買了回家。
這時(shí)的愛德華才意識(shí)到，這世界上有愛自己的，也有自己愛的人。我們要發(fā)現(xiàn)自己的愛，懂得自己的愛。
我的小學(xué)作文 篇2
我喜歡很多活潑可愛的小動(dòng)物：忠實(shí)厚道的狗狗；頑皮可愛的小花貓；全身雪白的小白兔……但我最喜歡那有心計(jì)的小烏龜。（抒情式開頭，注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯，很好�。�
小烏龜全身是棕綠色的花紋，呈六邊形，四只腿強(qiáng)壯而有力，細(xì)細(xì)的尾巴，大拇指肚大小的頭，小米粒大的眼睛，頭上有兩個(gè)紅色的斑點(diǎn)，頭到脖子之間有幾條黃綠相間的條紋。（寫出了小烏龜?shù)恼w、局部、典型特征，很好。）
小烏龜?shù)奶詺庠谟谒允澄飼r(shí)的樣子。有一次，我放了一塊肉在小烏龜?shù)呐赃叄觚敗靶⌒囊硪怼钡奶匠鲱^來(lái)。嘻嘻，一條妙計(jì)在我的腦海里出現(xiàn)了。我用一條細(xì)細(xì)的繩子把那塊對(duì)于小烏龜來(lái)說(shuō)是豐盛午餐的'肉吊起來(lái)。
只見小烏龜爬到平臺(tái)上，依靠著缸壁站起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子一咬，我機(jī)靈地往上一拽，小烏龜有點(diǎn)生氣了，我就把肉放在了缸地上，小烏龜原來(lái)是假裝生氣了，趁我不注意時(shí)，小烏龜猛地一撲，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃著它的戰(zhàn)利品。（小烏龜?shù)膭?dòng)作描寫很細(xì)致，這一點(diǎn)值得借鑒�。�
這是小烏龜?shù)穆斆髅�？�?dāng)然，它非常有心計(jì)�。ㄔO(shè)問(wèn)式結(jié)尾，文章顯得活潑�。�
我的小學(xué)作文 篇3
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了……
秋姑娘，是上天派來(lái)的天使，每當(dāng)他來(lái)到人間，重要送給人們一些幸福的禮物。是她，將一顆顆種子變成了可口的果實(shí)；是她，將一片片碧綠的葉子變成一朵朵美麗的蝴蝶從空中飛往下飛，沒有她，就看不到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的歡笑，看不到滿天翩翩起舞的蝴蝶。這一切都是她！
果園里，果實(shí)累累，紅艷艷的大蘋果，高高的掛在樹上，露出了燦爛的笑容，仿佛是一群可愛的小姑娘，穿著鮮紅的裙子，在風(fēng)中微笑。黃橙橙的橘子，又大又圓，好像一個(gè)個(gè)玲瓏精致的燈籠。石榴咧著嘴笑，露出了紅寶石般的晶瑩剔透的子。亮晶晶的葡萄，好事一串串閃亮的珍珠，發(fā)出沁人心脾的幽香。
我走到一棵棵銀杏樹下，只見滿地的落葉如同一條金黃色的毯子鋪在地上，踩上去十分柔軟，我俯身?yè)炱鹨黄�，靜靜的凝視著。它小巧玲瓏，葉柄纖細(xì)而修長(zhǎng)，還留著一絲夏日的綠意，葉面卻不同了，經(jīng)過(guò)秋的'洗禮，變成了火一般的顏色，帶給人莫名的暖意。
秋，像一個(gè)美少女，正因?yàn)樗母袆?dòng)才使大地上一片碩果累累的景象。
秋，一個(gè)熱心的青年人，她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，幫助花兒休假，讓人們此刻舒心地放松一下。
我愛秋，不僅愛她那碩果累累，還有那翩翩起舞的蝴蝶的景象。
我的小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我耳中都會(huì)響起這樣一句話�！爸t虛使人腳步，驕傲使人落后。”
記得上三年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我因?yàn)轵湴�，沒把期末考試放在眼里，所以期末考試沒有考好，老師批評(píng)了我，爸爸媽媽罵我。我不敢出門，害怕丟了臉，，所以我靜靜地坐在屋里反思，那天天下著大雨，仿佛就是我的心情。老天爺也在嘲笑我。我簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn)，把枕頭往床下亂扔，臉上流出悔恨的淚。我想：我是怎么了？為什么？我該怎么辦？我要怎樣面對(duì)呢？我的腦袋都快漲大了。我哭了起來(lái)，哭得很厲害。
過(guò)了一會(huì)兒，我不哭了，許是哭累了吧，在紙上寫檢討。我想：我一定要考出一個(gè)好成績(jī)。我下定目標(biāo)，準(zhǔn)備三年級(jí)下冊(cè)的考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看，讓爸爸媽媽開心。我甚至把我平時(shí)怎么聽課做作業(yè)都寫清楚了，那份檢討寫了兩篇，我真不敢相信我能寫那么多。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)第四個(gè)月的月考了，我做好了充足的準(zhǔn)備，迎接考試，做完題后，不知是控制不住自己，還是自己舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開始得意起來(lái)，題也開始亂做，腦袋里總想的`100分，我仿佛看見了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我得意地傻笑，不一會(huì)兒，我把題做完了，檢也不檢查，正在悠閑地畫畫，時(shí)間過(guò)得很快，考試結(jié)束了。
成績(jī)出來(lái)了，我得了第九名，當(dāng)然，它對(duì)我不是榮譽(yù)，而是恥辱。我很傷心�；氐郊依锇职謰寢尶匆娢遥瑔�(wèn)了我的成績(jī)，這次他們沒有罵我。也沒說(shuō)其他什么。我更傷心了。爺爺走來(lái)，看了看我，又看了我的試卷�！斑@些題你仔細(xì)一點(diǎn)，完全可以做對(duì)的啊。記住：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”說(shuō)完，爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤�，我仿佛看見了希望。這句話就像一束陽(yáng)光射向我的心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。
期末考試終于來(lái)了，我懷著必勝的心來(lái)到考室，很快我就做完了試卷，仔細(xì)檢查。考試結(jié)束了，成績(jī)也下來(lái)了。沒想到我是第一名。
我流下了幸福的淚，一句話，讓我自信，一句話，讓我鼓起勇氣，短短的一句話，讓我取得了成功。一句話，讓我不為失敗而退縮，它讓我不能忘記。一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐。
我的小學(xué)作文 篇5
在我的心里，住著許多寶物，他們都各有特點(diǎn)，由于有他們的協(xié)助，我的每一天才干高興無(wú)比，我具有如此的寶物宗族，實(shí)在是非常走運(yùn)。
智能超人是寶物宗族的一份子，他的IQ很高，能夠敏捷找出問(wèn)題的答案，他是一個(gè)博古通今的人，當(dāng)我算欠好標(biāo)題正苦惱時(shí)，他會(huì)幫我的腦部馬達(dá)加快工作，好讓我想出答案；當(dāng)腦部馬達(dá)燒壞時(shí)，才智超人會(huì)去幫我修理好，我就能順暢考慮。但才智超人難免會(huì)失靈，由于他也有沒電時(shí)，因此也需求充充電，這時(shí)，我便會(huì)多看看書，多聽些名人嘉言，這樣一來(lái)，他便會(huì)生機(jī)十足。
幻想王子是很重要的人物，他具有天馬行空的幻想力，每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想，所以他天天都在等待上臺(tái)。他能夠協(xié)助我畫畫、寫作，有了他讓我在紙上或文章中多加一點(diǎn)風(fēng)趣的點(diǎn)子，我的著作一定會(huì)比較精彩吧！并且，我無(wú)聊時(shí)，幻想王子會(huì)讓我奔跑在幻想王國(guó)，就不會(huì)無(wú)聊了。當(dāng)然，幻想王子也是會(huì)累的了！這時(shí)，我就會(huì)多到野外接近大自然，他就會(huì)神清氣爽了。
品質(zhì)天使，真謝謝你！由于有你，我才有好品質(zhì)，他讓我有很多朋友，他是一位不可或缺的寶物，由于他的`聯(lián)系，使我常被稱譽(yù)，有時(shí)還會(huì)因此取得加長(zhǎng)玩電腦時(shí)刻的獎(jiǎng)賞。我回家時(shí)，他會(huì)提示我要打招呼，奶奶就會(huì)說(shuō)：“你好乖！”也多虧了品質(zhì)天使，校園里選尊重小天使時(shí)，我快餐選了。品質(zhì)天使也一定為我的好體現(xiàn)喝彩吧！
夸姣則不時(shí)圍繞在我身邊，即便媽媽已住在悠遠(yuǎn)的天堂，但我依然具有許多愛。我具有姑姑的愛，姑姑總是每天陪在我身邊，寫功課時(shí)，當(dāng)我不會(huì)寫，她會(huì)把我教到會(huì)停止，當(dāng)我難過(guò)期，她會(huì)在一旁幫我排憂排遣；我也具有姑丈的愛，他常帶我出去玩，他的幽默感就是我該學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)�，總是�?huì)讓我堅(jiān)持好心境；爸爸的愛則像天空相同寬廣，讓我乘著夸姣青鳥安閑遨翔。
我具有那么夸姣的寶物宗族，應(yīng)該要好好愛惜，是他們陪我度過(guò)種種韶光，我才干這般歡欣。往后，我也要善用他們，做好自己，并將他們傳遞給他人，讓我們也具有這樣的寶物宗族。
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