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小學(xué)生作文

六一小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-15 16:19:14 小學(xué)生作文 我要投稿

六一小學(xué)作文實(shí)用(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六一小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一小學(xué)作文實(shí)用(4篇)

六一小學(xué)作文 篇1

  今天,是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來的日子,就是六一跳蚤市場(chǎng),是讓我們體驗(yàn)爸爸。媽媽的辛苦。

  這一天的來到,早早的我來到學(xué)校,立馬開展工作準(zhǔn)備。上完早讀,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶著牌子,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的職業(yè),我的財(cái)務(wù)員。開始了,可真是熱鬧,人來人往的,我還沒有來的'急怎樣把零錢準(zhǔn)備好,就馬上有人買東西了?蓯旱氖!同學(xué)們都沒有把標(biāo)簽貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊涂,還好錢方面沒什么差距。換班了,到我去買禮品了,我看中了一只小烏龜,買了下來。其實(shí),我還想買一盤仙人球盆栽,但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來當(dāng)義工,但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽,這樣會(huì)很危險(xiǎn)的,我也因?yàn)檫@個(gè)原因沒買仙人球盆栽的。

  跳蚤市場(chǎng)圓滿結(jié)束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!

  我的感受是:學(xué)校舉辦這個(gè)調(diào)蚤市場(chǎng)真是讓我大開眼界,讓我體會(huì)到爸爸。媽媽做事情的辛苦!

六一小學(xué)作文 篇2

  今年的“六一”兒童節(jié),是我今生最難忘的。這是一個(gè)不同尋常的兒童節(jié),它預(yù)示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍,換上“成熟”的新裝;它預(yù)示著我們即將告別童年,踏上青春的道路;它預(yù)示著我們即將離開母校,跨入中學(xué)的大門。

  “六一”節(jié)最搶眼的裝點(diǎn),還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈,這些心愿鏈都是同學(xué)們親手所制。五彩繽紛的顏色,匯成了一句句美麗的祝愿。每當(dāng)微風(fēng)吹過,心愿鏈總是整齊一致,華美統(tǒng)一地隨風(fēng)搖擺。我想,這些美好的祝愿,定能承載著風(fēng)的翅膀,飛到那些災(zāi)區(qū)的小朋友身邊,讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。

  張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報(bào)上的讀書節(jié)手抄報(bào),使整個(gè)節(jié)日氛圍多了一絲書香的氣息。書,能讓我們?cè)黾又R(shí),開闊眼界,陶冶情操。在書的世界里,我們張開了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄報(bào)都凝聚著同學(xué)們的手藝、心血,每一篇讀后感都充滿了同學(xué)們的無限感慨。還記得海倫.凱勒?qǐng)?jiān)貞不屈的品格,也不會(huì)忘記佐賀的超級(jí)阿嬤那樂觀向上的精神。總之,每一本勵(lì)志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵(lì)著我們,讓我們的心靈再一次得到蕩滌。

  在多姿多彩、妙趣橫生的聯(lián)歡活動(dòng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過!黠@神通,在那一席之地,展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。

  要說“六一”那天最讓我記憶難忘的,還是班主任邵老師在聯(lián)歡活動(dòng)上說的一段意味深長(zhǎng)的話。她給我們每個(gè)人手寫了一封信,希望我們能與父母一起認(rèn)真閱讀,并給我們每人準(zhǔn)備了一支筆。筆的顏色各有不同,都是由我們自己喜好來決定,她希望我們有喜訊時(shí),就拿起這支筆,給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆,就能記起她,記起曾經(jīng)那個(gè)小學(xué)時(shí)代的老師。在她說話間,教室里鴉雀無聲,每個(gè)人都在凝神諦聽,邵老師的話字字吐露真情,句句展現(xiàn)真愛。從她的眼神中,可以看到那份不舍的情懷,在她眼底的深處,似乎已泛起了一層不為人知的'浪花——那是一份濃濃的師愛!當(dāng)我雙手接過老師遞過來的信封時(shí),我感受到了那份珍貴的師生情誼;氐轿恢蒙,我在心里默默地想:邵老師,等我有好消息時(shí),第一個(gè)告訴的人就是您!

  回家后,我迫不及待地拆開信封,與父母一起品讀那封信!澳汩L(zhǎng)大了,就多了幾份責(zé)任,就應(yīng)有一份理智,應(yīng)有獨(dú)自面對(duì)挫折的勇氣,應(yīng)孝敬父母,心中要有博大的愛。”,邵老師,我一定會(huì)牢記您的叮嚀,做一個(gè)正直、有擔(dān)當(dāng)、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展開,我也將進(jìn)行一次新的奮斗、競(jìng)爭(zhēng)。

  在這即將告別的時(shí)刻,我多想再回過身,對(duì)母校,對(duì)老師,敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮!

六一小學(xué)作文 篇3

  5月31日下午,我校舉行慶六·一活動(dòng)。那天陽光明媚,萬里無云,學(xué)校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶,真是五彩繽紛。

  活動(dòng)開始了。首先是升旗,接著是一場(chǎng)醒獅表演。

  醒獅一會(huì)兒向前進(jìn),一會(huì)兒向后退,一會(huì)兒舉頭,一會(huì)兒低頭,真是變化多端。

  踩青也是醒獅的表演內(nèi)容之一。只見醒獅走到青前,一口就把青咬住,真厲害!大家都看得津津有味。

  輪到校園一角的鼓號(hào)隊(duì)出場(chǎng)了,隊(duì)員們仰首闊步,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好自己的工作,吹號(hào)的吹號(hào),打鼓的打鼓,鼓手真是配合默契。她們?cè)瓉沓鰣?chǎng)時(shí)是正方形,后來變成長(zhǎng)方形和梯形,接著變成八行、四行。然后,一群老師表演舞蹈,我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都參加了。她們做得很好,動(dòng)作優(yōu)美,翩翩起舞,像天上的仙女似的。

  開始唱歌了,由我們以前的音樂老師楊老師和現(xiàn)在教我們美術(shù)的陳老師演唱。他們的`表演很精彩,大家都全神貫注地看著。接著,是六年級(jí)的笛子演奏《龍的傳人》,笛聲悅耳動(dòng)聽,觀眾們掌聲雷鳴。

  更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》,歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環(huán)保時(shí)裝表演,觀眾們嘩然了,演員們把廢物變成時(shí)裝,有鋁罐、塑料袋、果皮他們真聰明,這些廢物也能做成各式美麗的時(shí)裝。

  這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天,也是我最喜歡的活動(dòng)。慶六·一活動(dòng)真是一次別開生面的慶祝會(huì)。

六一小學(xué)作文 篇4

  20xx年6月1日星期五,晚上在東濱路68號(hào),四六班將要舉辦一個(gè)重大活動(dòng)---六一文藝匯演!!!

  大家都忙得不得了;有的同學(xué)的家長(zhǎng)幫沒化妝的同學(xué)上了妝,突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件;裝飾的屏風(fēng)倒了下來,可憐的周雨婷同學(xué)被壓著,砸到了頭。做為兄弟,一定要為朋友兩肋插刀,我和楊樂苗及時(shí)趕到,幫周雨婷,逃離了危險(xiǎn),不過好重!我和楊樂苗有點(diǎn)撐不住了,大家用了高達(dá)8分貝的尖叫聲喊道;"來人啊,救命!”喊完后就有家長(zhǎng)來幫忙了!真險(xiǎn)。

  晚會(huì)開始了,好緊張!六位帥氣和漂亮的主持人念:有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,劉晴瑜,周雨婷,陳梓昊,陳詠尚,張展鵬!”隨著大家的掌聲,我們上了舞臺(tái)……

  后面的節(jié)目我就不一一說了,我把幾個(gè)特別的地方講解給大家:第二個(gè)魔術(shù)表演,說實(shí)話,有點(diǎn)露餡了,被大家看出了破綻。我最最喜歡的節(jié)目是語文李新老師,和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的`歌曲,因?yàn)閻矍。大家隨著老師們的歌聲,伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。

  有幾個(gè)樂器演奏的節(jié)目,我扮演了"打醬油”的人--舉話筒,搬椅子。

  表演完后,大家的肚子都空空的,到吃飯時(shí)間了,大家都搶成一團(tuán),打成一片。最后大家的肚子都“滿載而歸”。

  卡拉ok開始了,大家都忙著去點(diǎn)歌,唱歌。我記得語文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌,周杰倫的菊花臺(tái),班里的女生都跟著老師唱:"菊花臺(tái),滿地傷,你的笑容以泛黃,花落……”

  除了老師,我們的家委會(huì)隊(duì)長(zhǎng)--田雨禾媽媽,唱了一首軍中綠花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽,唱了一首女人花!馮嘉乾媽媽,蔣穎媽媽等同學(xué)媽媽,給我們帶來了即興舞蹈,踏浪,跳得有模有樣!

  我們的同學(xué)也不甘示弱,蔣穎,,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著大廳……

  我只能說,這次,我們班的六一真給力!!!

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