可愛(ài)的小學(xué)作文9篇[合集]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

　　今天課外活動(dòng)，我來(lái)到學(xué)校的動(dòng)物樂(lè)園——兔籠邊看小兔。

　　小兔們已經(jīng)出生兩個(gè)月了，絨毛都長(zhǎng)出來(lái)了，看起來(lái)十分溫順、乖巧。其中小白兔最可愛(ài)了，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的`。透過(guò)籠子，我摸著它絨絨的毛，十分光滑、順溜。小黑兔也一蹦一跳地跑到我跟前，聞著我的手，好像餓了。我給小兔們抓了點(diǎn)白菜，小兔們見(jiàn)了立刻圍到白菜跟前，津津有味地吃了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)身要走，一看白菜快吃完了，又給它們抓了一些。這回大兔子看見(jiàn)了，馬上從窩里鉆出來(lái)，把小兔向邊一擠，自己在那兒吃了起來(lái)，急得小兔子們爬到大兔子身上。還是大兔子力氣大，輕輕一抖就將小兔子給甩了下去，逗得我哈哈大笑。這時(shí)，我一看手表，已經(jīng)不知不覺(jué)待了30分鐘了，只好依依不舍地跟它們說(shuō)Byebye了。

　　小兔子真是太好玩了，我特別喜歡它們！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

　　最近我家來(lái)了一位新客人，它很膽小。遇到危險(xiǎn)時(shí)，就常常把頭縮起來(lái)，半天出不來(lái)，就像一塊小石頭，因此它有了一個(gè)通俗的名字——石頭。

　　“石頭”穿著一身灰黑的勁裝，三角形的腦袋上有一對(duì)圓溜溜的.小眼睛，四只短小的腿，還有一個(gè)神秘的武器－－龜殼，那是它的盔甲，上面的花紋看起來(lái)像我小時(shí)候玩拼裝的圖片一樣，這“盔甲”可是石頭的“寶貝”，時(shí)時(shí)保護(hù)著它。

　　“石頭”是一位游泳高手。它每天有空就練練那有力的兩對(duì)足，它經(jīng)常在水中熟練地?cái)[動(dòng)著自己的腳，每天像游泳健兒來(lái)回游蕩幾十圈。有一回，我為了逗它，扔了一塊小面包在它面前，它卻直接轉(zhuǎn)頭藐視我。我傷心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁词�頭不理我呢？” 媽媽說(shuō)：“它在學(xué)本領(lǐng)啊，當(dāng)然要專(zhuān)心!”

　　“石頭”還很淘氣。有一次，我和妹妹在玩羽毛球，羽毛球不小心球落在它身旁，它用它的小嘴咬著不放，這讓我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這小東西真是調(diào)皮得讓人哭笑不得。

　　說(shuō)到這，你應(yīng)該猜出“石頭”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，它就是一只可愛(ài)的烏龜，你是不是和我一樣喜歡它呢！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

　　窗外屋檐上的小麻雀嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，久違的太陽(yáng)公公在山的那一邊露出了半個(gè)笑臉。

　　”潘競(jìng)東，起床了�！啊边@么早就叫人起床，還讓不讓人活了，去市民廣場(chǎng)也不用這么早吧！“我嘀咕著爬了起來(lái)。

　　運(yùn)氣真不錯(cuò)��！爸爸今天不上班，我和媽媽就不用擔(dān)心怎么去市民廣場(chǎng)了，因?yàn)橛忻赓M(fèi)的司機(jī)用了。一轉(zhuǎn)眼車(chē)子就到了市民廣場(chǎng)。下了車(chē)，我直奔喂鴿子的地方�！笨蓯�(ài)的小鴿子，我來(lái)看你們了！“我在小賣(mài)部用一元錢(qián)買(mǎi)了一包鴿子飼料，打開(kāi)后倒在手里，還沒(méi)等我放在地上，這些貪吃的`小家伙們就一擁而上，嚇的我抱頭鼠竄，這也太熱情了吧！最后我把飼料撒在地上，一眨眼的功夫一包飼料就沒(méi)了。這些小家伙左看看右看看沒(méi)有東西吃了，就”咕咕“地一哄而散，真是一群調(diào)皮的小鴿子。

　　喂完鴿子，爸爸媽媽又帶我去了好多地方，今天玩的真是開(kāi)心極了！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

　　我叫李明，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。今年九歲了，上三年級(jí)。要想了解我，請(qǐng)往下看。我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō)：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟黑球一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō)：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。我的眉毛很細(xì)，深棕色的，我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，我想:還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了。我的'眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護(hù)他，我可沒(méi)少下功夫，比如說(shuō)，在看書(shū)時(shí)我既注意眼睛離書(shū)的距離又注意及時(shí)休息。高鼻梁，嘴嘛，大人都說(shuō)是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，我的耳朵很大，鄰居家發(fā)出很大的聲音，我都能聽(tīng)得見(jiàn)，我的臉圓圓的，像兩個(gè)大蘋(píng)果。

　　我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人。記得在院子里，有一位小朋友掉了一支鉛筆，我?guī)退麚炱饋?lái)，從此，他就把我當(dāng)成了朋友。怎么樣，我是不是愛(ài)交朋友呢？我的特長(zhǎng)是：畫(huà)畫(huà).跳繩和跑步。我的理想：“長(zhǎng)大后當(dāng)一名郵遞員�！�

　　我是不是很可愛(ài)呢，你呢?

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

　　我叫烏龜，我是半水棲、半陸棲性爬行動(dòng)物。我主要生活在江河、湖泊、水庫(kù)、池塘及其它水域。我性情溫和，不會(huì)和同伴互相咬斗。

　　我有一身綠色的衣服，頭的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面長(zhǎng)著一對(duì)不容易看出來(lái)的.小耳朵，像兩個(gè)小洞。下面是一張三角形的嘴。我的尾巴尖尖的，強(qiáng)壯的四只腳上有趾甲，趾間有腳蹼。我的殼上有很多紋路，非常堅(jiān)固，我的肚子底下有“回字形”的花紋，看上去就像古代的盾牌，十分特別。

　　我最喜歡吃小魚(yú)小蝦、泥鰍、瘦豬肉。在野外，如果遇到危險(xiǎn)我就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮入殼中。冬天，我會(huì)鉆入沙土深處，用沙的表面覆蓋保暖。第二年春天，溫度達(dá)15度時(shí)，我就會(huì)鉆出來(lái)。在古時(shí)候，人類(lèi)沒(méi)有紙，把字刻在我的殼上，所以就有了“甲骨文”這種奇怪的文字。

　　我雖然在地上爬得很慢，但我一到水中就變成了一位“游泳健將”，大家別小看我喲。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

　　我有一個(gè)好朋友，他是我的表弟，王宇。

　　王宇又高又瘦，眼睛小，鼻子小，嘴巴小，頭發(fā)短。我媽經(jīng)常說(shuō)王宇哥哥太瘦，一定要多吃肉，但是王宇哥哥一點(diǎn)都不喜歡吃肉，他喜歡吃素，所以我媽說(shuō)王宇哥哥屬于兔子。

　　媽媽還說(shuō)不愛(ài)吃肉的孩子學(xué)習(xí)不好。但是我媽又錯(cuò)了。王宇的哥哥不吃肉，但成績(jī)一直名列前三。數(shù)學(xué)考試最后一個(gè)關(guān)于種樹(shù)的附加問(wèn)題我不會(huì)問(wèn)我媽?zhuān)�但是我媽連舉手投降，她也不會(huì)。我只好問(wèn)哥哥王宇。沒(méi)想到這么難的問(wèn)題，不到一分鐘我哥王宇就給出了答案。在這之后，我母親改變了她的座右銘，素食孩子也學(xué)習(xí)。

　　王宇的哥哥不僅學(xué)習(xí)好，而且下棋也下得好。他不僅會(huì)玩圍棋和中國(guó)象棋，還會(huì)下棋。他教我下棋�，F(xiàn)在，每當(dāng)我們完成作業(yè)時(shí)，我們都在下棋。當(dāng)然大部分都是我哥贏的，但是他說(shuō)，我的棋也是突飛猛進(jìn)的，感謝他的英明指導(dǎo)。你看我表妹還幽默嗎？

　　我很喜歡有這么好的.哥哥和朋友。他不僅教我學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)我的興趣。和他在一起的時(shí)候，我總是很開(kāi)心。有時(shí)候我希望每天都住在他們家，和他形影不離。但我媽說(shuō)，我要努力學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)像哥哥一樣做人，這樣才能成為真正的好朋友，互相幫助，而不是一味的依賴哥哥。

　　優(yōu)秀的人有優(yōu)秀的朋友。我想以王雨為榜樣，做一個(gè)同樣優(yōu)秀的孩子。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

　　我上動(dòng)物園，不愛(ài)看斑斕奪目的孔雀開(kāi)屏，也不愛(ài)看威風(fēng)凜凜的老虎，總愛(ài)看那些活潑可愛(ài)、小巧機(jī)靈的猴子。

　　今天，我到公園去玩，游人的.歡笑聲又把我不知不覺(jué)地引到了猴山上。只見(jiàn)觀看猴子的游人里三層外三層，接踵摩肩，把一個(gè)喏大的猴山圍了個(gè)風(fēng)雨不透，水泄不通。我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才擠了進(jìn)去，和游人們一起興致勃勃地觀賞起這些小精靈們起來(lái)。

　　只見(jiàn)這些猴兒們?cè)诤锷缴喜皇谴螋[游戲，就是搔首弄姿；不是閉目養(yǎng)神，就是圍搶食物，游人們看了個(gè)個(gè)忍俊不禁。

　　有的小猴懶懶散散地躺在猴媽媽的懷里，猴媽媽則愛(ài)撫地梳理著小猴的毛發(fā)，津津有味地抓舔著猴寶寶身上的鹽粒；有的小猴精力充沛，不知疲倦地在猴山上跑來(lái)跑去，好像在做爬山練習(xí)；有的小猴在蕩秋千，他們從這個(gè)秋千蕩到那個(gè)秋千，然后又從那個(gè)秋千蕩回這個(gè)秋千，那股靈活勁兒真叫人羨慕不已。

　　看著這些小精靈們，我不禁暗暗豎起大拇指，直夸他們：“真了不起，真不愧為齊天大圣的子孫們！”

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8

　　春天里的一個(gè)星期六，爸爸和媽媽帶我去植物園玩。

　　我們走在櫻桃溝的棧道上，只見(jiàn)兩旁是高聳的水杉，腳下是嘩嘩流淌的小溪，迎面吹來(lái)了一陣陣涼爽的北風(fēng)。伴著北風(fēng)，我們發(fā)誓要找到水源頭。

　　看到小溪，我急忙跑過(guò)去，在小溪邊蹦蹦跳跳，還不時(shí)看看水中的倒影。突然，我發(fā)現(xiàn)水中有幾只黑色的、亮晶晶的小東西在我的“臉上”游動(dòng)。它們有大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴。呀！是小蝌蚪！我興奮地跳到水中的大石頭上，高興地捉起了小蝌蚪。我俯身向前，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近了。不料，太陽(yáng)下的陰影暴露了我的行蹤，小蝌蚪飛快地游走了。它一會(huì)兒游進(jìn)水草之間，一會(huì)兒游到石縫里，怎么也捉不到。

　　于是，我想出一個(gè)辦法，把一個(gè)礦泉水瓶剪成兩半，用這兩個(gè)一半的瓶子前后左右?jiàn)A擊，讓小蝌蚪無(wú)處可逃。一只小蝌蚪果真游進(jìn)了瓶子，我馬上把瓶子立起來(lái)，把這只蝌蚪倒入另一個(gè)盛滿水的大水瓶里。我用同樣的方法又捉到了兩只蝌蚪。我很高興，卻沒(méi)有感覺(jué)到腳下的石頭在動(dòng)，結(jié)果兩只腳都掉進(jìn)了水里，鞋子、襪子都濕了。媽媽看到我狼狽的樣子，咔嚓咔嚓按下了照相機(jī)的快門(mén)。

　　我們擔(dān)心小蝌蚪們?cè)谄孔永飼?huì)悶死，顧不上再去尋找水源頭，急忙回家了。我們把小蝌蚪放回到青年湖公園的湖水里，他們朝我擺擺尾巴，歡快地游向湖中心了。

　　我多們希望能早日聽(tīng)到這些蝌蚪變成青蛙后呱呱的叫聲呀！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9

　　一個(gè)房子里，住了三兄弟，天天繞著圓圈跑，大哥跑得真是慢，二哥跑得還算快，小弟可不等他們倆，一溜煙轉(zhuǎn)上一大圈。知道它是什么嗎？對(duì)了，它就是我們每個(gè)人家里都有的東西——小鬧鐘。

　　在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，媽媽也給我買(mǎi)了這樣一個(gè)小鬧鐘。

　　我的小鬧鐘是白色的。它的肚子圓圓的，玻璃面兒，在它的.肚子里，住著時(shí)針、分針、秒針和1—12這幾個(gè)調(diào)皮的數(shù)字寶寶。在肚皮的兩側(cè)有兩只手——兩只黃玫瑰。在肚皮的上方還有兩個(gè)大耳朵，它們一個(gè)是牛郎星，另一個(gè)是織女星。這是因?yàn)�，在它們的頭上，有一座亮晶晶的天橋。

　　因?yàn)槲业男◆[鐘很像一個(gè)胖胖的小姑娘，所以，我給它取名胖妞，你覺(jué)得這個(gè)名字好嗎？

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