小學的作文（集合3篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文 篇1

　　我喜歡的水果有很多，有圣女果、柿子、橘子、香蕉、西瓜等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊!可我最喜歡吃的愛是那橢圓形的誘人的橘子。

　　遠看橘子，它像一團火，又像一個小拳頭，更像一盞小燈籠。那許多的`橘子，掛在樹上，像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的。

　　成熟的橘子的皮是金黃色的，只有一點青色的小斑點，那斑點所有的橘子上都有。這恐怕是桔樹媽媽為橘子寶寶們做的一個記號，防止橘子寶寶太頑皮，跑到哪兒去不見了。

　　橘子皮摸起來有一點粗糙，就像老人額頭上的皺紋一樣。將橘子放到鼻子邊上，聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來，那中間還夾著酸酸的氣味，有趣極了。

　　看著誘人的橘子，我忍不住忙將橘子皮剝開，那里面桔紅色的果肉便露了出來。那橘子皮還沒有完全脫落的時候，果肉在中間，桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮極了!

　　橘子不僅含有非常豐富的維生素，而且還作用不小呢!橘子皮曬干可以入藥，也可以泡茶，還可以熏制臘肉、臘魚等等;桔肉可以做個水果拼盤，還可以榨成果汁，做成橘子罐頭……

　　這就是我最喜歡吃的橘子，朋友，你最喜歡吃什么呢?

小學的作文 篇2

　　橙色的木質(zhì)書架，大概幾年前起就一直靜靜地呆在那兒。不是特別大，卻足以占據(jù)房間的一面墻。不知何時起，上面的書漸漸增多了，一直到現(xiàn)在，有時還會需要一兩次的分類整理。大概也就是幾年前，我的閱讀生涯從這個書架開始。

　　已經(jīng)不記得我第一次拿起的'書是什么了。可是每次不經(jīng)意地翻閱，卻又勾起了我淺淺的回憶。記得大約四年級時，認識不多的字還不能夠很好的幫助我去理解書的內(nèi)容，再加上我不喜歡查字典的習慣，使媽媽總是在睡前捧著本書，讀故事給我聽，直在嗓子沙啞。和很多同齡小朋友不同，我是不會在媽媽的聲音中入睡的。每當這時，我反倒來了精神，聽得可起勁了，還時不時地問東問西。那時，我并沒有真正領(lǐng)略白紙黑字中所蘊含的深意，只是在媽媽的講述中蠢蠢欲動，漸漸推開了一扇書的門。

　　真正走進門內(nèi)，是五年級的時候。那段時間，我近乎瘋狂地看書，大約幾天就看一本書。晚上被媽媽一遍遍催促著去睡覺，無可奈何中放下了書。等到外面沒有了動靜，就躲在被窩中，照個手電筒，繼續(xù)我夢想中美輪美奐的世界。有時很不幸電筒沒電了，到處找電池，拆過遙控器的電池，也拆過文曲星的電池。每次閱讀時，都仿佛經(jīng)歷了一場視覺盛宴。雖然在書的表面只有黑白兩種單調(diào)的顏色，可它帶給我大腦的是許多幻影迷離的色彩，或許這就是它的魅力所在吧！

小學的作文 篇3

　　嗨！我是大名鼎鼎的太陽，一個樂于助人的太陽，我會給人們帶來許許多多的`好處呢！

　　地球的花草樹木很多很多的能量都是由我提供，如果沒有我，一草一木就不能進行光合作用，不能進行生長、發(fā)育，不能開花、結(jié)果。沒有植物，一些動物就沒有食物，不能進行新陳代謝，就會死亡。沒有了這些動物，另外一些動物就會死亡。這樣地球就會和其它星球一樣，變得死氣沉沉。可見，我是創(chuàng)造萬物的赫赫功臣。

　　我還是呼風喚雨的“神”呢！天假如我讓烏云變得十分橫行霸道，不讓我見到你們這個世界，你們這的一些地方就會下起傾盆大雨。

　　我還是一個“醫(yī)生”，預(yù)防許許多多各式各樣的疾病呢！我還可以幫你們間接補鈣，可以讓你們變得像籃球明星姚明哥哥那么高呢！

　　我神通廣大吧！嘻嘻！我還有許多優(yōu)點，正等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

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