(熱)可愛的小學作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的可愛的小學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的小學作文 篇1
前幾天,我從姑姑家捉了幾條小魚;丶液螅野阳~放在魚缸里,還特地在里面放了一顆水草和兩小塊石頭?粗业摹八囆g創(chuàng)作”,我有種特不錯的感覺。
魚雖然不是金貴的魚種,它只是一種很普通的草魚,可是我也認為挺好看的。那條大一點兒的魚全身是白灰色的鱗片,奇特的是它的魚鰭上有一個小小的黑色的斑點,身上還有直貫頭尾的黑線,魚的眼睛也特別大,眼周也有點黑,像涂了黑眼圈,你在觀賞它的.時候它好像也在瞪著眼睛瞧著你,好玩極了。
我沒有養(yǎng)魚的經(jīng)驗,我試著每天給它喂食。那一次,我把餅干攆成粉末投放到水里,可是我看兩條魚從它旁邊游了過去,好半天也不吃,我有些生氣,——我把我愛吃的餅干都給你了,你還想怎么著?真是不識抬舉!沒辦法,我又把火腿腸切成丁放了進去,兩條小魚歡快地游過來,一口咬住吞了下去。原來它們也喜歡吃葷呀!
真是可愛的小魚!
可愛的小學作文 篇2
XX年11月22日 星期一 天氣:晴我得小弟弟叫于卓民,今年只有壹歲半。他頑皮可愛,有壹雙又黑又亮得大眼睛,長得白白胖胖。壹笑起來,就瞇著眼睛,胖胖得小手捂住嘴,咯咯地笑個不停,特別可愛。小弟弟特別聰明。壹天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長時間,也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過來,用手在鍵盤上面亂按壹氣,屏幕上出現(xiàn)得符號更引發(fā)了他得興趣,他索性用手壹下子全按上。我發(fā)現(xiàn)得時候,他已經(jīng)大功告成了。我只好壹點壹點地再刪掉。
以后,他天天都來按鍵盤?墒牵娔X關機得時候,你絕對看不到他得影子,只有開機得時候,他才來“工作”。我拿他壹點兒辦法都沒有,只好隨他去玩。唉,這個調(diào)皮又聰明得小弟弟。有時候,小弟弟還會犯傻呢!
壹天下午,我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了壹塊糖,遞給我,脆脆地說:“姐姐,扒開!”我不理他,壹下子咬住了糖得壹邊,小弟弟特別愛吃糖,他抓住了另壹邊,往外拽,壹邊拽壹邊撅著小嘴,連連說:“啊,不要不要不要不要不要!蔽夷睦锟纤煽谘剑覀兘銈z就這樣拔起河來。
他拽不過我,眼珠壹轉,又心生壹計,拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃得跟我換。我當然高興,跟他做了這筆“交易”,最后,他終于吃到了那塊糖。可愛得小弟弟也很淘氣。壹天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我得練習冊上亂畫壹氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫得時候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。這就是我得小弟弟,他頑皮可愛,我特別喜歡他。
可愛的小學作文 篇3
我媽媽說,眼睛是心靈的窗戶,別人都說我又機靈又可愛。這是為什么呢?因為我有一雙水靈靈的會說話的大眼睛。
在爺爺奶奶眼里我是一個又機靈又可愛的小孫子,每天放學回家,我都會講故事和一些小笑話講給爺爺奶奶聽。逗得他們笑呵呵看到他們臉上那慈祥的微笑,我的心里樂滋滋,像開了花似的。
在媽媽爸爸眼中,我是一個又機靈又可愛的小男子漢。每當爸爸媽媽不高興的時候,我都會想盡辦法逗他們開心,讓他們的心情變好。我們?nèi)胰私?jīng)常一起玩游戲,一家人每次都玩得特別開心。因為我的機靈和可愛讓我的家充滿了歡聲笑語。
在同學們眼中我是一個又機靈又可愛的.小男生。課外活動,不管哪項活動我都積極參加,而且做得都不錯。課間我也會講一些笑話,逗得大家哈哈大笑。在課堂上,我認真聽講,積極發(fā)言,老師和同學都很喜歡我。
我的機靈和可愛讓我身邊的世界充滿了快樂!
可愛的小學作文 篇4
“你好,你好!庇质俏壹业膬芍话烁缭诮辛。我給它們分別取名為“大王”、 “膽膽”。它們一副滑頭滑腦的樣子,翅膀上的羽毛黑白相間,飛行的時候,翅膀上白色的'羽毛形成個“八”字,頭頂上有皇冠似的頂毛,還一雙彎鉤狀的爪子。
我和八哥之間發(fā)生過許多趣事,先說兩件給你們聽吧。
我每次喂食的時候,它們總是互不相讓,爭先恐后地搶我給的“美味佳肴”,有趣極了。有一次,它們同時啄到一只蟲子,各自啄住一頭開始了拉鋸戰(zhàn),好像在拔河一樣,一會兒“大王”占上風,一會兒又是“膽膽”占上風,突然,可憐的蟲子被它們拉斷了,斷成二戴,它們各得了一半,才津津有味地吃了起來。
我家的八哥可講義氣了。前些天,我被李松澤打倒在地上,正巧“大王”、“膽膽”看見了,只見它們撲騰著翅膀,用銳利的嘴和瓜子攻擊李松澤,李松澤見勢不妙,只好抱著頭逃路了。后來,八哥又見到了李松澤,它們使出了“絕招”,“大王”用瓜子抓他的臉,弄得他滿臉是傷,“膽膽”用嘴啄他的頭,不一會兒,李松澤就被它倆打得“遍體鱗傷”。在我的“勸說”下,這場戰(zhàn)斗終于結束了;厝サ臅r候,還不停地回頭,嘰嘰地叫著,好象在說“你等著,這事還沒完”……
你們說我能不喜歡它們嗎?
可愛的小學作文 篇5
森林里住著一只小熊,名叫丁丁,可愛的小熊作文。這天,天氣晴朗,丁丁和小狗玲玲在河邊的樹林里玩捉迷藏游戲。他們玩得滿頭大汗。丁丁覺得口渴了,對玲玲說:“我們?nèi)ズ舆吅赛c水吧!”他們就蹦蹦跳跳地來到了河邊。丁丁喝了一大口水,突然覺得嘴里一股怪味,馬上對玲玲說:“你的鼻子靈,聞到什么味道了嗎?”。玲玲嗅了嗅說:“有一股怪味,以前沒有聞到過!彼麄兺h處看去河水發(fā)黑。丁丁說:“玲玲,我們?nèi)タ纯磁K水是從哪里流出來的。”于是,他們順著河向上游走去。走啊,走啊!突然丁丁發(fā)現(xiàn)了一個粗管子在往外冒黑水。丁丁說:“我們馬上去告訴森林之王獅子大爺吧。玲玲,你跑得快,你先去報告。我在這里看著,告訴大家不能再喝這河里的'水了!庇谑牵崃犸w奔獅王府報告。過了一會,獅子大爺帶著森林警察來了,獅子說:“我們查清楚了,是一家工廠把有毒的水往河里排。你們救了大家的命,謝謝你們,我封你們?yōu)椤h(huán)保小衛(wèi)士’”。丁丁和玲玲說:“這是我們應該做的。”
可愛的小學作文 篇6
白兔樂樂是我家的一只龐物,它全身都長著白白的毛,兩顆黑鉆石般的眼睛不停地眨著,還有一張小小的三瓣嘴,真的很可愛。尤其是那雙刀似的耳朵。可別小看這雙長耳朵,它表達了樂樂的喜怒哀樂呢!當它心情舒暢的時候,耳朵會有力地豎起;心里郁悶的時候,耳朵會不停地前后擺動;情緒緊張時,會昂著頭,耳朵也向兩側豎立;興奮激動時,耳朵則會常常倒向后方;疲勞瞌睡時,耳朵無力,大多數(shù)時候會軟軟地倒向前方或兩側;驚恐不安時,耳朵也會緊張得顫動個不停。你們別不相信啊!這可都是真的'!
樂樂玩耍時特別好笑,玩著玩著就摔倒了,而且很勇敢,摔痛了也不哭。還有一次,我把它鎖在房間里,它拿著一團毛線,從書桌上突然跳到下面的毯子了,翻了個360度的跟頭,真好玩!它把毛線團滾來滾去,弄得滿房間都是毛線呢。
有一次,快過年了,我把樂樂帶到了老家。一天晚上,它鉆在一張桌子下面,死活也不出來,媽媽費了好大的力氣才把它從桌子底下找出來的。
我家樂樂進食,也有好玩之處,而且它也很“潔癖”。別人剩下的一些菜它都不要,就要剛洗的青菜葉。
我的樂樂活潑、可愛、幽默、勇敢……是個“十全十美”的白兔,它很特別,不光我喜歡它,我們的全家人都很喜歡它!
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