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小學(xué)的作文300字3篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
教師節(jié)總算要到了，全校師生無不歡喜的迎接這個節(jié)日，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了小卡片，想要在教師節(jié)活動時送給教師。
教師節(jié)活動舉行的當(dāng)天，咱們來到了禮堂慶祝，一切學(xué)生跟著音樂演唱教師節(jié)的歌曲，這時，我發(fā)現(xiàn)教師的臉上洋溢著快樂的`笑臉，和教師共處一個月了，我還是第一次看見教師這么高興。接下來是奉茶的活動，當(dāng)咱們班的代表奉完茶時，就換家長會的代表上臺了，不過他們拿的不是茶而是燈，在臺上，燈火圍繞著教師，看起來十分的溫馨。隆重的活動總算結(jié)束了，咱們計劃給教師一個驚喜，所以，當(dāng)教師開始收作業(yè)時，咱們偷偷得將小卡片夾在功課里，期望教師能看到；當(dāng)教師批改作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)她將卡片放到一旁，臉上滿滿都是愉悅的笑臉。
教師上課時盡管很嚴(yán)厲，但是她必定是為了咱們考慮，在我心中，教師就像咱們的爸爸媽媽，而在這個巨大的節(jié)日里，咱們應(yīng)該要好好的感謝教師，一起也留念孔子這位巨大的至圣先師。
小學(xué)的作文300字 篇2
去年，媽媽為了慶祝我的生日，買了六條小金魚當(dāng)作禮物送給我。我高興得一蹦三尺高。
我忙掀開魚缸上的紅布一看，哇！好可愛呀！只見六條活潑可愛的小金魚快活地游來游去，便問媽媽：“媽，什么時候給它們喂食啊？”“中午吧！”媽媽走后，我便仔細(xì)地觀賞起我的寵物來了。只見它們個個身穿小紅襖，長著一雙大眼睛，最有特色的是一條最小的金魚。它的尾巴上有些金黃色，游動的時候一閃一閃，像星星對著我眨著眼睛似的。于是我給它取名，叫小金尾。
一眨眼就到了中午，我最快樂的時間到了。因?yàn)槲铱梢越o小金魚喂食�。∥覛g快地拿出一罐魚食，倒出一些，弄碎，輕輕地撒在水里，小金尾和它的`同伴立刻沖上去把魚食吞入肚中。看著小金尾它們快樂的樣子，我趁它們不注意時，輕輕地碰了一下魚缸，這一碰把小金尾它們給嚇壞了。它們向前游了幾步，又游了回來，可愛極了。
我們?nèi)抑挥袐寢寱䲟Q水，而媽媽每一次換水我又不在意，只顧著與小金魚玩。有一次媽媽出差了，就因?yàn)檫@個，整缸魚都死了。
“以后，我也要學(xué)著給小金魚換水。小金尾，我真希望你回來�。 蔽液蠡诘卦谛睦锖魡局�。
小學(xué)的作文300字 篇3
世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。
原來，是一位嚴(yán)厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。
昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認(rèn)為不對，嚴(yán)厲的批評了王明。然后，李老師查起了字典來，結(jié)果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關(guān)系”. 然后，李老師對大家說：“只要大家仔細(xì)觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語文不能追求死板的'千篇一律的答案，我們要展開自己豐富的想象，讓我們的答案豐富多彩�！苯淌依镱D時響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動的淚花。從此以后，同學(xué)們愛上了這自由自在的語言世界。
我想你們也一定會喜歡這位李老師的課吧！
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