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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-23 15:54:36 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文9篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的小學(xué)作文9篇(優(yōu)秀)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大海,朵朵和小象一起在海邊捉小魚、螃蟹,玩的滿頭大汗。

  中午,吃完午飯小象說:“朵朵、天氣太熱了,我們洗澡涼快以下吧”。朵朵說:“好!我去拿水龍頭給你沖澡!焙_吷、小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子噴水給朵朵沖澡,朵朵用水龍頭給小象沖澡,他們洗的`可真開心啊!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,我們迎來了一年一度的體育節(jié),我們舉行了許多活動(dòng),最讓我難忘的是接力賽。

  我們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,比賽開始了,幾個(gè)同學(xué)跑完了以后,熊知秋以前比雪還白的臉被漲得通紅,他接過廖子菡手里的接力棒,像火箭一般“飛”出去,手上的接力棒差一點(diǎn)就掉下來了,然后他就把接力棒使勁握住,不讓接力棒掉下來,過不了幾秒鐘,他就沖到了終點(diǎn)。快到我們了,我心里一直在想:接力棒會(huì)不會(huì)掉呀?我會(huì)不會(huì)跑慢呀?如果我慢了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呀?這時(shí),楊思怡快跑到我身旁了,我拼足了身上的所有的力氣,接過接力棒,沖了出去,一直沖到了對(duì)岸,我聽見鐘子豪在喊:“好棒呀!”我的速度比熊知秋慢不了多少,我高興極了,這時(shí),我看見鄭老師臉上像綻開了一朵美麗的花。同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸,我也加入了啦啦?duì),為同學(xué)加油。我們來不及擦去臉上的汗水,都在那里討論著、猜測(cè)著:“我們會(huì)得第幾名呢?”“我們跑得這么快,肯定要得第一名!”“你真是太驕傲了,驕兵必?cái)÷!”…?/p>

  成績(jī)公布后,我們得了第三名,同學(xué)們又變成了“小麻雀”,議論紛紛起來:“我們跑步跑得很快,怎么只得了第三名?”“只要我們努力了,得第幾名都沒關(guān)系!”“友誼第一,比賽二嘛!”……

  通過這件事,我明白了:友誼每一,比賽第二。而且凡是自己努力得來的.成績(jī),都是光榮的!人心齊,泰山移!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  夏神的腳步輕快而活潑,萬物隨之蓬勃生長(zhǎng)。聽,鳥兒們細(xì)聲的啁湫,悅耳清脆的聲音混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中;▋簜冋归_了一年一度最熱烈,最美麗的選美大會(huì),蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。

  暑假中,閱讀占我大部分的時(shí)間。我最喜歡閱讀,最愜意的閱讀是任由自己的愛好,信馬由韁似得閱讀.在樹枝掩映的窗前或在花園小徑的石凳上,我會(huì)抱著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡,陶醉于山水之間的快樂嗎?

  我讀著思著,常會(huì)進(jìn)入某種意境。我仿佛沉浸于幽靜的夜色中,我踏上軟綿綿的'沙灘,沿著海邊,慢慢的向前走去。海水,輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘,發(fā)光溫柔的刷刷聲,晚來的海風(fēng),清新而又涼爽。翻到第二頁(yè),我仿佛來到了美麗的田野,極地遠(yuǎn)眺,一片綠油油的秧田,像廣闊無垠的綠色海洋,路邊還有清香的豆莢花……

  閱讀是一種吸納,他把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)幻的天堂,在童話般的世界里遨游;它讓我懂得許多我不知道的知識(shí),去開掘思想的富礦……所以當(dāng)我看完了一篇文章的時(shí)候往往會(huì)忍不住往下看,時(shí)間一分一秒的過去了,我絕然不知,因?yàn)槲乙烟兆砥渲辛恕?/p>

  閱讀是快樂的。想想我的閱讀經(jīng)歷——最饑餓的閱讀,實(shí)在迷茫中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪,為你指點(diǎn)迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,不正是饑餓者赴盛宴的快樂嗎?

快樂的小學(xué)作文 篇4

  今天是陽(yáng)光明媚的星期天,早上我吃了我最喜歡吃的方便面。吃完早餐后,奶奶帶我去越秀公園玩,到那后,我玩了我最喜歡玩的海盜船和我最喜歡玩的激戰(zhàn)鯊魚島還有雙人飛天等等。玩了一個(gè)上午,肚子也餓的'咕咕叫了,所以我和奶奶就去吃飯。

  回到家里,爺爺就說:“炎熱的天氣去游泳吧?”我說:“好!薄ぁぁぁぁぁの蚁戳藗(gè)澡很爽,天氣那么炎熱,我快中暑了,奶奶買回來了西瓜,奶奶買的西瓜真好吃。這個(gè)星期天真開心啊!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  暑假里的一天,每天都是炎熱的,每天都是快樂的,每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。

  8月15日天氣炎熱,火辣辣的太陽(yáng)用本來就有的熱量把地面曬的像個(gè)烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進(jìn)去紫馬嶺游泳館,見售票處可以說是四面八方,車水馬龍。我們好不容易才進(jìn)來,可是更衣室的人擠滿了,我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進(jìn)去游泳時(shí),我心想今天的人怎么那么多,又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。

  我把鞋脫了“撲通”跳下了水,我說:“阿姨!你教我潛游,好嗎?”阿姨說:“好!”她又說:“先憋氣把頭潛下去,然后手不動(dòng),腳左右拍打”我說:“我試試”我照阿姨說的做,阿姨說:“笨!不是那樣的”阿姨說完又說:“對(duì)不起!我不該罵你”我說:“沒關(guān)系!是我學(xué)不好”我說完又反復(fù)練習(xí),我練呀!練!阿姨突然說:“對(duì)就是這樣游的”我說:“是這樣嗎?”說完我試了一遍,阿姨說:“對(duì)就是這樣”我突然欣喜若狂說:“yes我又學(xué)會(huì)一種游泳的方式啦!”阿姨說:“是呀!是呀!”我于是又練習(xí),我像一條快樂的小魚,在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不!我應(yīng)該是條成年的小魚,是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水,我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。

  我曾經(jīng)夢(mèng)游北京,在夢(mèng)中想著:哪一天,要是我能真正地去游玩北京,那該有多好呀!終于,我夢(mèng)寐以求的北京之旅啟程了

  首先,讓我們乘坐5179號(hào)飛機(jī)飛往北京。飛機(jī)慢慢地飛了起來,忽然,一下子飛上了天空,腳下的燈光,鋪蓋在了一條條街道上,那一條條燈火輝煌街道,猶如一條條金光閃閃的長(zhǎng)龍,穿梭在整個(gè)城市!

  北京有許多景點(diǎn),有古老的故宮博物院,有引人注目的長(zhǎng)城,有神圣的國(guó)子監(jiān)孔廟,但是我最喜歡的還是那鳥語花香的頤和園。

  頤和園主要有二部分組成,一部分是昆明湖,另一部分是萬壽山,占地面積為二百九十三公頃。在頤和園中,我最喜歡的還是長(zhǎng)七百二十八米的長(zhǎng)廊了。那一副副精美絕倫、栩栩如生的`畫,畫在長(zhǎng)廊的頂梁上,沒有一副是重復(fù)的。那萬壽山腳下的佛香閣是用金色的琉璃瓦鋪成的,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了金色的光芒。

  你們有沒有聽說過十七孔橋,顧名思義當(dāng)然是有十七個(gè)孔組成的橋,橋身是用漢白玉做成的,晶瑩剔透,橋桿上還有500多只獅子,千姿百態(tài),形態(tài)萬千。十七孔橋橫跨在昆明湖上,優(yōu)美如長(zhǎng)虹。一旁的柳樹都彎著腰,好像把飄逸的頭發(fā)都泡在了湖水中,那垂柳在霧的襯托下,顯得美極了。

  頤和園美麗無比,是個(gè)旅游勝地,希望你也去欣賞一下這景色宜人、令人神清氣爽的風(fēng)景,那么秀麗,那么……

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她,就是我最崇拜的人——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個(gè)度過88個(gè)春秋,卻熬了87年無光、無聲歲月的弱小女子。

  1880年6月27日,海倫誕生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)城鎮(zhèn),在她1歲零7個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱產(chǎn)生的高燒,使海倫失明、失聰,成為一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。在她六歲時(shí),是年輕友善的柏金斯盲校畢業(yè)生——莎莉文小姐給予了海倫母親般的愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛。莎莉文到海倫家擔(dān)任家庭教師的那一天,就送給她一個(gè)玩具娃娃,并用手指在海倫的小手上慢慢地、反復(fù)地拼寫“d-o-l-l”(玩具娃娃)這個(gè)單詞。海倫對(duì)這個(gè)游戲產(chǎn)生了濃厚興趣。

  就是這樣一個(gè)被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人,竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無法進(jìn)入的哈佛大學(xué),并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。她曾被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  海倫·凱勒——這位20世紀(jì)的偉大女性,她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在今天仍煥發(fā)出奪目的光芒,作為21世紀(jì)的少年,我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  星期天,又是我上培訓(xùn)班的時(shí)間了,早上是畫畫課,呂老師說,現(xiàn)在是秋天了,所以我們畫秋天的樹葉,是用水粉畫哦,我最喜歡畫水粉了。

  接下來的課是英語課,我也很喜歡,因?yàn)槲蚁矚g我的'同學(xué),喜歡我的MAGGICE 老師。

  上完課,天氣很熱,媽媽說我今天表現(xiàn)很好,所以請(qǐng)我吃了冰激凌,看看我吃的滿臉都是,我有多開心哦!

快樂的小學(xué)作文 篇7

  因?yàn)榻裉煳覀円ビ螌W(xué),所以我們一大早就向著玄武湖公園出發(fā)了。一路上,我還想組織大家唱首歌,可是同學(xué)們卻像剛出籠的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的。因?yàn)樗麄兒芘d奮,這種大家一起出來玩的機(jī)會(huì)真的`很難得,我也就算了。

  到了目的地,我們先來到游樂場(chǎng),玩了阿拉伯飛毯,去森林打獵------。其中,阿拉伯飛毯和我以前玩的海盜船很相似,我很喜歡玩。隨后,我們進(jìn)入了飛禽世界,去看了表演。可愛的小鸚鵡在滑滑梯、騎獨(dú)輪車、跳舞------最吸引我的是它在走鋼絲是的模樣,兩只爪子抓得緊緊的,橫著身子一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著。我都很緊張,生怕它會(huì)隨時(shí)掉下來。可它一點(diǎn)也不害怕,穩(wěn)穩(wěn)地、安全地做了過去。同學(xué)們都為它精彩的表演鼓掌呢。

  我們還看到了許多飛禽,有天鵝、孔雀、鴿子、鴕鳥、鴨子------最好玩的是一只孔雀,它很膽小,害怕人,爬上了樹不敢下來了。是不是看我們太調(diào)皮了,所以不敢下來了?

  等我們參觀完,已經(jīng)是中午了,我們找了一片草坪,在上面美美的吃了一頓。就這樣,結(jié)束了今天快樂的旅程。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  再過1分鐘就要打下課鈴了,我看見坐在我前面的車奇彪已經(jīng)將一只腳跨出去了,做著準(zhǔn)備沖刺似的動(dòng)作,正所謂“人在曹營(yíng),心在漢”啊。只聽得“丁零零”一聲,車奇彪就飛也似的跑出了教室門。哈!真是個(gè)貪玩的家伙。

  課間只有十分鐘,我可得好好地珍惜一下,于是我便拿出一本課外書來看。忽然聽見有一個(gè)清脆的.聲音在數(shù)數(shù)。原來是一群女生在踢鍵子。只見其中一個(gè)女生先把鍵子往上一拋,然后提起左腿踢起了鍵子。哇!好厲害,一下子踢了40多個(gè)。真佩服她,但我對(duì)這游戲不感興趣。嘿!嘿!一浪高過一浪的聲音又把我的目光吸引了過去,循聲望去,只見我們班的陀螺迷們正起勁地抽陀螺呢。一時(shí)間,聲高聲低伴隨著鞭起鞭落,幾個(gè)圓錐形的陀螺忽急忽慢地自我旋轉(zhuǎn)著,好似自我陶醉般,惹得我這個(gè)外行也心癢癢起來。朱迪好象看出了我的心事,他上前一把把我的書放進(jìn)課桌肚里,嚷著叫我拜他為師,還沒等我開口,就做起了示范。只見他先把繩子一圈圈地纏緊陀螺,然后猛地把繩子用力往后一拉,那陀螺就“聽話”地旋轉(zhuǎn)了起來。然后他再向著陀螺的同一個(gè)方向有節(jié)奏地抽去,陀螺飛快地跳起舞來了!我正看得出神,一聲慘叫把我的視線拉了回來。原來是陳東晗正在給我的同桌伍子薇講鬼的故事,伍子薇的臉嚇得煞白煞白的。而她的身后,胡安妮和李笑盈正講著昨晚的電視劇《武林外傳》里搞笑的事情,樂得兩人不時(shí)哈哈大笑。我下意識(shí)地看了看手表,還有兩分鐘就要上課了。只見車奇彪滿頭大汗地沖了進(jìn)來,后面跟著林晨宸,他們回到座位上還在意猶未盡地討論著軍事游戲,真乃紙上談兵也!講臺(tái)上一群男生還在爭(zhēng)論不休:“只有你用你的神奇寶貝打贏我的,才能讓你升1級(jí),否則不行!”原來,他們?cè)谕嫔衿鎸氊惸!爸軡?rùn)天,這道題用這種方法做,答案怎么一樣?”噢,周佳怡正抓緊時(shí)間跟周潤(rùn)天討論數(shù)學(xué)呢。

  “丁零零”,上課鈴響了,我們的快樂課間暫告一段落了。同學(xué)們,下節(jié)課再見!

快樂的小學(xué)作文 篇9

  看,一個(gè)個(gè)可愛活潑的“小鳥”正快樂地“飛翔”著。哦!原來他們正在進(jìn)行大課間活動(dòng)啊!

  就看這些一二年級(jí)的孩子們吧!哇!他們跑步的姿態(tài)可真是五花八門。∮械姆浅R(guī)范,手握拳頭,搭在腰間,前后不停擺動(dòng)著,臉上還洋溢著幸福的笑容;有的呢,手就不聽話了,要么就干脆不動(dòng),要么就隨意地甩動(dòng)著;還有的就像嘰嘰喳喳的小鳥,邊與同學(xué)不停地交流著,邊揮舞著手臂。

  小朋友們不但跑步姿態(tài)不同,穿的衣服也不同,五彩繽紛的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條絢麗的彩虹向前方奔去。

  太陽(yáng)公公正大光明地暴曬著大地,撒下了自己最耀眼的光芒,似乎在鼓勵(lì)著小朋友們快快跑。云朵姐姐躲在了一旁,偷偷地觀戰(zhàn)。

  小朋友們一個(gè)接著一個(gè),跑了一圈又一圈,從不落隊(duì)。個(gè)個(gè)臉上的汗都像斷了線的'珍珠不停地往下掉。這些孩子們的“爸爸媽媽”——老師們默默地跟在后面,生怕誰走丟了。一直守護(hù)著他們。

  不一會(huì)兒,廣播里響起了激烈、有力的音樂。跑步結(jié)束了,活動(dòng)開始了。小朋友們的活動(dòng)可真豐富多彩,有接力、跳皮筋、繞花壇跑……其中,看起來最有趣和激動(dòng)人心的就是接力了。老師一喊開始,兩個(gè)孩子馬上就沖了出去。似乎早已約定好了,到了一個(gè)地方就跑了回來。但是,后面立刻就出現(xiàn)了三個(gè)同學(xué)一起沖出來了,還有些還沒到就迫不及待地跑向終點(diǎn)了,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常緊張,一個(gè)又一個(gè)地輪流進(jìn)行,還有些男女生竟對(duì)抗起來了……

  音樂停了,孩子們依依不舍地回到了教室,但在一旁的我還在回憶著剛才的情景,想起那些童真童趣的孩子們,不由覺得好笑,仿佛他們就是從前的我們。同時(shí),我也贊嘆著:好快樂好豐富的大課間哪!

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