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小學(xué)生作文

夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-20 14:27:20 小學(xué)生作文 我要投稿

夏天的小學(xué)作文實(shí)用[6篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

夏天的小學(xué)作文實(shí)用[6篇]

夏天的小學(xué)作文 篇1

  夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼簾的或墨綠,或青綠,都完全地脫了鵝黃的底色。它是這般蔥蘢,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃地把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情的吸納著烈烈的陽光,悠悠地吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼。可是,天也有不測風(fēng)云,帶了陰電和陽電的云朵在午后撞擊,閃電不經(jīng)意露出含情脈脈的目光。(哈哈)雷聲是他們快樂的笑語,而雨后出現(xiàn)的彩虹呢,是他們愛的結(jié)晶。(嘻嘻)藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織出盛夏里最美的風(fēng)景。

  池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑臉,在輕風(fēng)拂送下,舞動著疊翠的裙角,展示著婀娜多姿的身姿。凝霧噙露著似一婉約的女子在輕輕吟誦“掉拂荷珠碎卻園”的詩句,雋秀的枝干無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你贊嘆那絕佳的韻致。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”了。

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,有意無意中散發(fā)明艷的氣質(zhì)。高懸著的銀鏡似的圓月,把那如水的清輝慢慢傾瀉。在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮地眨著眼睛,快樂地欣賞著婆娑的樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來。

  夏天是多姿多彩的。沉靜的湖藍(lán),純潔的乳白,高貴的米黃、熱烈的大紅、典雅的銀灰、莊重的'墨黑......繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了;清雅的野菊花、馥郁的郁金香、妖艷的山茶花、高貴的牡丹......芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了;脆亮的蛙鼓、知了的厭煩、婉轉(zhuǎn)的鳥叫......豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是夏的神韻,有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力,才有了春華秋實(shí)!

夏天的小學(xué)作文 篇2

  炎熱的夏天到了,太陽像大火球一樣烤射著大地。公園里,一棵棵大樹撐開了巨大的綠傘。荷花池里,挨挨擠擠的`荷葉,如同一個(gè)個(gè)又大又圓的碧玉盤。一朵朵粉紅色的荷花像一位位美貌的少女,從里面冒了出來,格外漂亮。

  小丁和小明抱著又大又圓的西瓜來到公園里,坐在陰涼的大樹下,看著美麗的風(fēng)景。小丁情不自禁地說:“這里真美呀!”“是呀,這里還是乘涼的好地方呢夏天來了看圖寫話作文夏天來了看圖寫話作文。”小明也高興地說。他們在樹下快樂地唱啊,跳啊,別提多開心了。玩了一會兒,小丁說:“太熱了,我們吃西瓜吧!”小明說:“好啊。”說著他們就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。小明一邊吃一邊說:“西瓜好甜啊!”小丁說:“是啊,這下涼爽多了!彼麄兂缘媒蚪蛴形,快活極了。

  夏天雖然很熱,但是也很快樂!

夏天的小學(xué)作文 篇3

  夏天的雨,像云的小手,拍打著地面;夏天的雨像火藥,擊打著強(qiáng)壯的樹和艱固的大地,夏天的雨像嬰兒的眼淚,說來就來,說收就收。

  夏天的雨,他不像春天的雨,那么的溫柔;他也不像秋天的雨,那么凄涼;更不像冬天的雨那樣寒冷;他像人的脾氣,那樣的暴躁。

  夏天的'雨,讓世界更加絢麗多彩。吃完早飯,我和姐姐,還有媽媽出門觀察雨景,一出單元門兒,涼風(fēng)颼颼,我們冷得直打哆嗦。一些凹凸不平的地面上已經(jīng)積滿了不同程度的水,小草的身上也沾滿了晶瑩透亮的小雨滴。平時(shí)熱熱鬧鬧的小公園也悄無聲息的,大家都待在家里避雨呢,完全不知外面的雨景是那么美麗。瞧!樹枝上有個(gè)彎彎曲曲的小家伙正在津津有味地品嘗著鮮美的樹葉,還不停地喝著甘甜可口的“露水”。

  一場大雨之后的小花更美了,小草更綠了,空氣更清新了,就連布谷鳥都高興地唱著歌謠:“下雨真好,小草綠了,小花美了,小樹長出了嫩葉,有蟲吃了,好開心啊”

  雨停了,大大小小的人們不約而同地出來玩了,小公園又恢復(fù)了往日的熱鬧。有的人要晨練,有的人商量著要去菜市場討價(jià)還價(jià)買菜,我們也該回家寫作業(yè)了,我把剛才美麗的雨景記下來,整理好,當(dāng)做紀(jì)念寫成作文。

  原來雨景是這么的美,以后下雨我更要多出去觀察,記錄不同程度的雨和不同場面的雨景。

夏天的小學(xué)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,已是八月下旬,20xx年的夏天,在人們煩悶的嘈雜聲中,悄悄地溜走了,它帶走了整個(gè)夏天的燥熱,卻帶不走我們這個(gè)夏天的記憶。

  北京的夏天是讓你喘不過氣的,太陽像是被刺痛了哪個(gè)神經(jīng),噴泄出它積攢了一冬的火熱。知了在嗡嗡的叫,柳樹條像生病了似的,葉子曲卷著身體裹在枝條上,枝條垂著身體,一動也不動。街道的冰箱里杵著一堆凍成冰了的.飲料,小販們吆喝著吆喝著也都沒精打采了,即便是這樣,每有路過的人都會去買上一瓶,農(nóng)夫山泉最好了,擰開一瓶,它滴答答的往下冒水,這時(shí)來上一口,享受著冰涼清澈的水沖洗著已經(jīng)積攢到喉嚨上的火熱,呀,真是爽呀!更多的是小朋友們舉著五顏六色的冰糕,背著小書包,緊跟在爸爸媽媽極速的腳步后面,其實(shí)他們已經(jīng)大汗淋漓了。

  直至傍晚,太陽落山了,卻并沒有帶走它噴了一天的熱氣,忙碌的人們都下班了,都匆匆的回了家,一路上不敢吱聲,生怕不小心嘗到了太陽火和嗓子眼碰撞爆炸的滋味。晚飯過后,一絲微風(fēng)吹來,帶來了整個(gè)城市的清涼,老人們和孩子們都來到公園里散步,玩耍了,也給沉默了一天的城市帶來了一些生氣。

  現(xiàn)在的夏天,只剩下了尾巴,清晨的空氣慢慢開始凝結(jié),顯得晨練的老人們的叫喊聲都那么的清脆,那么的明亮,那么的有回響。我們要抓住這一點(diǎn)尾巴,享受著這輕便的衣服,還有一陣清風(fēng)撲在臉上的溫柔......

夏天的小學(xué)作文 篇5

  我們學(xué)校有著許多迷人的地方,可就是我最喜愛的就是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),草坪中的小草不明白什么時(shí)候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

  春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時(shí),草坪頓時(shí)換了一幅新的'景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個(gè)愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

  炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉?删褪遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢少了鋒芒,此時(shí)開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,就是“滿地黃金”開得最金黃的時(shí)候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都就是。

  一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  我們的校園的草坪,像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。

夏天的小學(xué)作文 篇6

  大自然是一位偉大的魔術(shù)師,他的杰作常常讓我們大吃一驚。我喜歡大自然的一切,但我更喜歡大自然的雨。

  “呼——呼——”起風(fēng)了,天空逐漸變得陰沉沉的,烏云也慢慢地聚集在一起,蜻蜓和燕子也從高處漸漸地飛低了。哦!原來是要下雨了。路上的人們匆匆忙忙地跑回家,“沙啦啦,沙啦啦。”呀,下起小雨了!剛開始,雨滴很小,后來慢慢變大了。小小的雨滴在天空中自由自在地唱著歌跳著舞,好像一個(gè)個(gè)活潑的小朋友在嬉戲打鬧。

  大街上行走的人們撐起了傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵朵盛開的美麗花朵。雨越下越大,馬路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)低洼的小水坑,車輛駛過,會濺起了無數(shù)的小水花,水花濺到別的車上,濺到兩邊的.道路上,濺到樹上、花上、草上,一切都是濕漉漉的。還沒長大的小樹苗被那憤怒的風(fēng)吹得彎下了腰,可是他們并沒有屈服,仍然在與風(fēng)做著頑強(qiáng)的斗爭。

  漸漸地,雨變小了,最后雨停了,太陽公公又顯出了他那溫暖的笑容。空氣中殘留的雨水和陽光發(fā)生了美妙的反應(yīng),天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,好像是通往另一個(gè)世界的大門。

  啊!我喜歡下雨,下雨使我感到開心。

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