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迷人的夏天小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的迷人的夏天小學作文,希望能夠幫助到大家。
迷人的夏天小學作文1
夏天是迷人的,不信,你走走,看看,聽聽。
荷花池里,清清的池水里,荷花姐姐一朵一朵的盛開,
像穿著白衣服的仙子,慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上,幾只蜻蜓在快樂地點水,水滴滴的響著,蜻蜓好像在說:“夏天真美。”
水稻田里,被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌
著捉蟲子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù),一邊可以吃上美食,它說:“夏天真好。”
其實,我們小朋友最高興了。有孩子說:“夏天可以釣魚!庇械恼f:“夏天可以游泳。”有的'說:“夏天可以吃冰淇淋!庇械恼f:“夏天可以吃西瓜。”說完,你瞧,他們又跑去捉魚了,劃船了。我們小朋友都說:“夏天是最開心的季節(jié)!
你看見了嗎?夏天是不是迷人的呢?
你聽見了嗎?難道夏天不是迷人的嗎?
迷人的夏天小學作文2
有人喜歡春回大地的春天,有人喜歡荷葉田田的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡多彩的、迷人的夏天。
夏天是多彩的。有盛開的鮮花,碧綠的小草,還有墻上爬滿的爬山虎,女孩子在街上飄動美麗又漂亮的裙子。如果有人來我家做客,我的媽媽就會到冰箱里,拿出可口的.西瓜來招待客人,這種感覺真好。
夏天是有趣的。白天,我們在大樹的陰影下聽知了在唱歌,看點點的影子在大樹下閃耀。晚上,我們?nèi)ス珗@散步,公園里到處可以聽到青蛙的鳴叫,好像它們正在參加一個生日宴會,看螢火蟲提著一個個小黃燈籠在草叢中翩翩起舞。
夏天是悠閑的,我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,學做美味的佳肴。
夏天是迷人的,多彩的,夏天是我最喜歡的季節(jié)。
迷人的夏天小學作文3
夏天,是豐富多彩的。雖然炎熱,但每天都會給人煥然一新的感覺,偶爾也帶給人一種清爽的舒適感!皣W嘩”雨聲是它的樂章;電閃雷鳴是它的伴奏;呼嘯的臺風是它的指揮。如此激烈的音樂只有在夏天才能讓人“大飽耳!。
夏天,是五彩繽紛的。潔白的茉莉花,淡紫的牽;,火紅的石榴花,把夏天裝飾的如此美麗。一陣風,帶來了一股沁人心脾的清香。慢慢地,慢慢地靠近,!原來是那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。那亭亭玉立的身姿,柔軟的粉紅色的花瓣中,帶著幾絲純白,中間還夾著可愛的小蓮蓬,誰見了不心動?瞧,那荷花在荷葉的襯托下是多么的耀眼,在陽光的`照射下是多么生機勃勃,在小水珠的精心裝飾下是多么美麗動人!
夏天,是愉悅歡快的。無數(shù)的水花忽起忽落,游泳館里熱鬧非凡,小朋友們玩得不亦樂乎:打水仗,滑滑梯,游泳,處處有他們清脆爽朗的笑聲與可愛的笑容,多么歡樂!
啊,這迷人的夏天!
迷人的夏天小學作文4
有人喜歡春天,因為春天暖和;有人喜歡夏天,因為夏天有好吃的冰激凌;有人喜歡秋天,因為秋天有碩果累累;還有人喜歡冬天,因為有潔白的雪……你們要問我喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫地告訴你——我喜歡夏天!
夏天,花草樹木都很茂盛。美麗的粉紅色的荷花亭亭玉立,真不愧被人們稱為“花中仙子”。還有一種花,你們肯定忘記了,那就是向日葵。一大片金黃色的向日葵,與綠色的田野相映生輝,美不勝收。等到成熟的時候,就可以吃到美味的瓜子了。夏天綠樹成蔭,如果外面熱的`話,就可以到大樹下乘涼啦!
夏天特別熱。如果溫度達到了30度以上的話,我們就可以去游泳了,到泳池里嬉戲玩耍。中午,驕陽似火,樹上的蟬兒都變了音,好像在說:“太熱了!太熱了!”小狗吐著舌頭,散發(fā)熱氣……
夏天還有很多美食呢!家鄉(xiāng)的桃子、葡萄、西瓜……都特別美味,也是純綠色食品。
夏天是迷人的季節(jié),也是一個多姿多彩的季節(jié),我非常喜歡夏天。
迷人的夏天小學作文5
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我最喜歡多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。驕陽似火的太陽高高地掛在天上,大街上飄動著美麗的衣裙。知了在樹上吱吱叫,聽了讓人心煩。大樹上的葉子不像秋天那么黃,是綠油油的。
夏天的田野是碧綠的,農(nóng)民伯伯正忙著在水田里插秧、施肥。秧苗像一個個快樂的小朋友,只要風一吹,小秧苗就會在水田里翩翩起舞。
夏天的花園真美,花園里盛開著各種各樣的鮮花,有雪白的百合花,有紫紅的牽;,還有粉紅的荷花。荷花有沒開的',像在媽媽肚子里還沒有出生的小嬰兒,有半開的像害羞不敢見人的小姑娘,還有全開的,像從荷花里走出來的美麗的少女。
夏天的果園真美,夏天的水果有桃子。桃子是紅彤彤的,像小朋友的小臉蛋。桃子的外皮長著一層毛,用手摸起來軟軟的。如果有客人來做客,我就從冰箱里拿出冰西瓜給客人吃。
!我愛夏天,因為夏天是多姿多彩的。
迷人的夏天小學作文6
看到這個題目,你們應(yīng)該會說:“夏天,迷人!”可是你們有沒有注意到迷人的兩邊有一個引號,說明夏天并不是那么迷人,而是——
溫暖的春天過去了,“迷人”的夏天來了。
記得那天上午,我們玩得興高彩烈。突然,“襲擊王”烏云闖進來了,孩子們很掃興,慢慢地走回家。不一會兒,大雨便下起來。雨水臟臟的,把人們的鞋子弄臟;雨水多多的,把草坪變成池塘,孩子們娛樂的.地方也沒有了。你說,夏天是不是“迷人”?
夏天經(jīng)常下雨,而且還有臺風,很難抽出時間來游泳,要游也只是一個多小時。瞧,這“迷人”的夏天!
夏天的雷打得很大,如十個大炮轟炸地球的聲音那么大,有時還可以把幾個小寶寶嚇哭呢。這些哭聲讓人受不了。哎,這“迷人”的夏天。
“迷人”的夏天令人煩躁,所以我們不要稱贊它。
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