實(shí)用的小學(xué)作文（錦集6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文 篇1

　　1。這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

　　2、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

　　3、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的`好文章。

　　4、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　5、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　6、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　7、真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

　　8、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

　　9、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

　　10、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

　　11、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　12、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

　　13、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

　　14、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

　　15、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

　　16、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

　　17、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　18、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　19、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　20、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。

　　21、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

　　22、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　23、語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

　　24、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

　　25、文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。

　　26、作者對(duì)…觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意、全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然�！�文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。

　　27、語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。

　　28、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。

　　29、本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。

　　30、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)，充分表達(dá)了…

　　31、以飽滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了……

　　32、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　33、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　34、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　35、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

　　36、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　37、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　38、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　39、文章邊敘事邊抒情。

　　40、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法

　　41、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

　　42、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

　　43、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　44、文章想象合情合理，

　　45、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　46、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

　　47、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

　　48、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　49、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　50、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

小學(xué)作文 篇2

　　今天，媽媽、姐姐和我一起去龍沙公園玩，藍(lán)天，白云，使我們的心情非常愉悅。

　　我和姐姐玩了許多驚險(xiǎn)的游戲：第一個(gè)是非常刺激的彈跳機(jī)，上下，上下，弄的我頭暈眼花。剛開(kāi)始上去的時(shí)候我就在想，不就是一個(gè)彈跳機(jī)嘛，沒(méi)什么，可是機(jī)器一開(kāi)，我立馬就反悔了，我忍著沒(méi)喊出“媽媽”。下來(lái)的時(shí)候，我原本紅撲撲的小臉蛋煞白煞白，坐在我旁邊的姐姐也是。接下來(lái)是讓人聞風(fēng)喪膽的海盜船，晃到最高處時(shí)，都快形成了直角。剛開(kāi)始的時(shí)候，擺度沒(méi)有很大，我裝的很淡定，好像根本就不怕，隨著海盜船晃的越來(lái)越厲害，我的心要跳出來(lái)了，終于忍不住大聲叫了起來(lái)。從海盜船下來(lái)，我的小心臟平復(fù)很久才消停。繼續(xù)去玩大蹦床，名副其實(shí)的“蹦”啊！我和姐姐上去之后坐也坐不穩(wěn)，站也站不穩(wěn)，在上面滾來(lái)滾去，還要去搶吊在上面的猴子，那是一個(gè)毛絨玩具，誰(shuí)搶到就屬于誰(shuí)。我是無(wú)心去搶了！

　　玩夠了，我們?nèi)ヅ恼铡Ｍ�！湖里�?荷花已經(jīng)很茂盛了，隨風(fēng)蕩漾特別漂亮。我們趕緊擺起各種pose與荷花留影。看著這滿(mǎn)塘的荷花，我想起了那句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　夕陽(yáng)漸漸逼近了，我們不得不踏上回家的路程。在路上，我們開(kāi)開(kāi)心心，說(shuō)說(shuō)笑笑�；氐郊液�，我對(duì)龍沙公園留戀不舍，我喜歡那里的空氣；喜歡那里的藍(lán)天；喜歡那里的白云；喜歡那里的樹(shù)木；喜歡那里的一花一草。我喜歡大自然給予我們的一切！

小學(xué)作文 篇3

　　嵩山少林寺，是我國(guó)佛教的發(fā)源地之一，也是少林武功的發(fā)源地，暑假期間，我來(lái)到名揚(yáng)中外的少林寺游玩。

　　我們來(lái)到了少室山腳下，坐上纜車(chē)，緩緩地向山頂駛?cè)�，慢慢地，我的視野開(kāi)闊起來(lái)，滿(mǎn)山蒼翠，一望無(wú)際，受了風(fēng)的吹拂，滾滾翻動(dòng)。這和我見(jiàn)過(guò)的大海有何區(qū)別，我只知道畫(huà)家會(huì)模仿自然，誰(shuí)知大自然也是位丹青妙手，高興時(shí)也會(huì)揮灑筆墨，把大海的奇異景色在高山中重現(xiàn)出來(lái)，真是美不勝收呀！

　　我們來(lái)到了少林寺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了“少林寺”這三個(gè)大字，在太陽(yáng)的照射下金光閃閃，紅墻灰瓦引來(lái)不少游客拍照留念。走進(jìn)廟內(nèi)，只見(jiàn)甬路兩旁古樹(shù)參天，就像一把把綠色的大傘，一座座大殿莊嚴(yán)肅穆，香煙縷縷，最吸引人的.是少林十八般武功的表演，刀槍棍棒，在我面前展現(xiàn)出來(lái)，令人眼花繚亂，耳旁也是虎虎生風(fēng)。更讓人目瞪口呆的就是少林硬氣功了，只見(jiàn)表演者把大刀往頭上一砸，另人吃驚的是，他的頭完好無(wú)損，而且大刀竟然斷為兩截，真是太不可思議了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，少林武功真是名不虛傳。

　　�。∶利惖尼陨�，神秘的少林寺，我忘不了你。

小學(xué)作文 篇4

　　我們的校園里種著各種各樣的樹(shù)，有楊樹(shù)、柳樹(shù)、塔松等，但我認(rèn)為校園里的參天楊是最美的。

　　參天楊種在校園里教學(xué)樓的后面，其中有一棵參天楊又高又大，差不多可以陰蓋住我們整個(gè)食堂！

　　這棵參天楊可真是名副其實(shí)呀！它幾乎有四層樓那么高，而 且它的樹(shù)干又粗又大，摸上去澀澀的，干干的`，好似幾年沒(méi)喝過(guò)水似的。這棵參天楊的葉片好大呀！就像一雙雙可愛(ài)的小手，秋風(fēng)吹來(lái)，一雙雙小手一會(huì)兒黃，一會(huì)兒白，好像在鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)！

　　春天，參天楊發(fā)芽了，雖然只有幾片嫩葉，但它還是盡力為我們遮擋著風(fēng)沙，我們就能象平常一樣在樹(shù)下做游戲了。

　　夏天，火熱的太陽(yáng)照在大地上，有了參天楊的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們活動(dòng)在操場(chǎng)上，覺(jué)得格外涼爽。

　　秋天，樹(shù)上的葉片變黃了，慢慢地飄落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)金黃色的小石榴，好看極了！于是被我們制成了漂亮的標(biāo)本，夾在書(shū)里……

　　冬天到了，雪花飄飄，參天楊的枝條被折下來(lái)，放到跳動(dòng)的火苗中……楊樹(shù)阿楊樹(shù)，你給了我多少方便，多少啟迪，多少快樂(lè)呀！

　　楊樹(shù)阿楊樹(shù)，你曾經(jīng)為我們擋風(fēng)，你曾經(jīng)為我們遮陽(yáng)，還犧牲自己為我們?nèi)∨�！我要向你學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)！

小學(xué)作文 篇5

　　童年好像一本故事書(shū)，記載著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)妙趣橫生的故事，說(shuō)起故事，倒不禁使我想起一件苦笑不得的故事。

　　記得有一次，我7歲左右的時(shí)候，我在爺爺奶奶家�？匆�(jiàn)墻上全是魚(yú)干，我就問(wèn)爺爺：“哪來(lái)這么多魚(yú)干吶？”爺爺笑瞇瞇的告訴我：“是你大頭叔叔家魚(yú)塘里的魚(yú)，那里滿(mǎn)是魚(yú)閉上眼睛都能抓到！”

　　有這樣的美事？我拔腿就跑�！按箢^叔叔”，‘愛(ài)心大捐助’來(lái)啦！“還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我就嚷嚷開(kāi)了，爺爺說(shuō)你家魚(yú)多成災(zāi)了，我立刻趕來(lái)幫忙！叔叔笑了：”小家伙，說(shuō)的這么好聽(tīng)！是饞嘴想吃魚(yú)，還是手癢想來(lái)捉魚(yú)？好！這兩個(gè)想法我都滿(mǎn)足你。大頭叔叔說(shuō)著拿出一套防水魚(yú)褲，讓我穿上，可是太大了，我穿不上，只能不穿了。

　　我小心翼翼地下了魚(yú)塘，水不深，剛沒(méi)到肚皮�？晌业囊路�和褲子都濕了。不管了。我立定不動(dòng)，一看，哇塞！爺爺果然沒(méi)騙我，到處都是又大又肥的.大肥魚(yú)，我看見(jiàn)一條又大又肥的魚(yú)，我飛快的猛撲過(guò)去結(jié)果魚(yú)沒(méi)抓著，卻翻了個(gè)四腳朝天。看來(lái)不喝魚(yú)湯了，真是一場(chǎng)空啊！嗨······

　　我覺(jué)得童年的趣事很多，童年時(shí)的經(jīng)歷變成了我一大筆財(cái)富，我會(huì)珍惜這獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。

小學(xué)作文 篇6

　　每當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)賣(mài)豆腐花的吆喝聲時(shí)，是我最高興的時(shí)候，心跳加速，興奮無(wú)比，那都是絕對(duì)不可能避免的。因?yàn)橘u(mài)豆腐花的那位老大爺會(huì)騎著自己的三輪自行車(chē)，載著一大盒白糖，和幾大桶豆腐花，路過(guò)我家的門(mén)口。到那時(shí)，我就會(huì)急忙往兜里塞上兩元錢(qián)，欣喜若狂的飛奔出家門(mén)。轉(zhuǎn)眼之間，一大碗香甜美味的豆腐花已經(jīng)托在我的手上了。

　　盛豆腐花的碗是一個(gè)白色的、倒梯形的紙碗，碗身的中央有三個(gè)大字——青花瓷，我也搞不明白，大概是為這只碗打廣告吧。豆腐花的顏色是乳白色，一大塊一大塊的.。在豆腐花的面上撒下些白糖，用碗里的塑料小勺子攪拌一下，舀一勺放進(jìn)嘴里，嗯，味道又滑又甜，非常的嫩，口感和雞蛋糕一樣松軟，味道可真不錯(cuò)!

　　一碗豆腐花很快就見(jiàn)底了，此時(shí)我的心情無(wú)比的愉悅，還有舒暢。

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