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小學(xué)生作文

友情小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-03 18:26:12 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的友情小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的友情小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的友情小學(xué)作文

友情小學(xué)作文 篇1

  從軍訓(xùn)第一天開始,我就越來越喜歡劉宗科了,許多男同學(xué)也認(rèn)為他確實(shí)惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科,因?yàn)閯⒆诳茖?duì)他傍黑組很大,這究竟是怎么回事呢?劉宗科是班上塊頭最大的男生,而周鑫是班上最愛最瘦的男生。在洗碗的時(shí)候,洗碗池邊人山人海,周鑫常常因?yàn)樘《鴶D不進(jìn)去,這時(shí)劉宗科總是主動(dòng)幫他洗碗。還有打水的時(shí)候,他總是義不容辭的提起桶,把這重活扛下來?傊畡⒆诳普娴暮芎,很好?刹恢肋@樣的好事是否遭到天神的妒忌,一場(chǎng)風(fēng)波在我們之間掀起了那天深夜,大家都躺下了,周鑫還在和另一位同學(xué)聊天,他的聲音非常大,劉宗科提醒了他幾次,可不知怎么的'他總是降不下分貝。劉宗科終于火了,二話沒說,左手緊緊攥著拳頭,撲錯(cuò)來按住周鑫就是一拳,劉宗科可是身強(qiáng)力壯,何況被打的還是弱小的周鑫。

  果然,我們立馬聽到了周鑫的哭聲&嘶吼聲:“劉宗科!我跟你拼了!”這瞬息之間發(fā)生的事,讓我們不知所措,于是大家都開始勸架,“別激動(dòng),有什么事好好說嘛!”“是呀!要冷靜!”可不管怎么勸,劉宗科篡著拳頭的手從沒松開過,似乎已是一塊石頭再也不會(huì)松開,而周鑫的嘶吼聲也從沒間斷過,大家拉住他避免他和劉宗科接觸。正當(dāng)大家亂成一團(tuán)的時(shí)候,不知誰打叫了一聲:“劉宗科!你知道嗎?周鑫早把你當(dāng)成了哥哥!”一下子,整個(gè)寢室安靜了下來,劉宗科的拳頭也緩緩松開,緊張的氣氛緩解了許多,此時(shí)周鑫哭得更厲害了,可從哭聲中已聽不出憤怒。這時(shí)劉宗科眼里有了已種液體,大家的眼里也有,誰也沒過話,沉默了很久很久

友情小學(xué)作文 篇2

  友誼像一本書,書寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié);友誼像一支筆,描繪出一幅幅美麗風(fēng)景。讀懂友誼,感受生活的美好。

  有些事情,時(shí)間久了也許就會(huì)慢慢淡忘,但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺得友誼猶如一杯香味四溢的茶,只有細(xì)細(xì)品味才能嘗出其中滋味。

  那天,英語試卷發(fā)下來了,我看著上面鮮紅的72分,腦子里突然一片空白。從來沒有考過這么差的成績(jī),讓我怎么面對(duì)老師和父母。焦慮、彷徨、擔(dān)憂,心情糟糕透了。放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在雨中,感覺無數(shù)個(gè)72分在眼前晃動(dòng),終于忍不住了,淚水和著雨水順著臉頰流了下來。

  這時(shí),聽到身后有人叫我的名字,回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當(dāng)她把傘移到我的頭上時(shí),眼淚再一次流了下來。梅的個(gè)子比我高出半個(gè)頭,她像一個(gè)大姐姐,讓我的頭靠著她,靠著她覺得好像找到了依靠,突然感覺心暖了。

  我們彼此靜默著,就這樣相互依偎著,卻能聽到對(duì)方的心跳,我的心漸漸平靜了下來。

  當(dāng)我們各自回家時(shí),我看著遠(yuǎn)去的.梅的背影,眼淚又奪眶而出。

  如果之前我和梅的關(guān)系僅僅是好朋友的話,那這次的經(jīng)歷讓我慢慢體會(huì)到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時(shí)候給你的一個(gè)肩膀、一把傘、一個(gè)眼神、一個(gè)溫暖的背影。

  生活就是這樣,只有經(jīng)歷了你才會(huì)懂得。

  所以,我認(rèn)為真正的友誼猶如儲(chǔ)存記憶的大腦經(jīng)得住時(shí)間的沖洗,又像一顆鉆石經(jīng)得住烈火的焚燒。而生活的點(diǎn)滴之美,正是有了友誼的點(diǎn)綴更加絢麗。

  走過這一段路,讓我收獲了友誼,更收獲了對(duì)生活的認(rèn)知。我相信只要熱愛生活,前進(jìn)的道路定會(huì)開出更美的友誼之花。

友情小學(xué)作文 篇3

  有一種情叫親情,那是低檔風(fēng)雨的盾;有一種情叫愛情,那是生死相隨的心;有一種情叫友情,那是患難與共時(shí)的相守相伴。

  “楊花落盡子規(guī)啼。聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西’這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此記》寫出了多數(shù)友人在離別時(shí)的牽掛與不舍。朋友,用本山老師的話說就是月月有關(guān)系的人。他們不會(huì)在乎你是否有錢,是否漂亮,是否有地位。更不在乎你是否有權(quán),是否有勢(shì)。他們只在乎你的人和你的心。當(dāng)你開心時(shí),他們會(huì)默默地守候你的笑容;當(dāng)你難過時(shí),他們會(huì)想辦法哄你開心,甚至陪你難過;當(dāng)你生氣時(shí),他們會(huì)厚著臉皮的去找你道歉。。不需要說什么卻知道你要做什么,不會(huì)刻意的.注意你你卻始終在他們的視線里,當(dāng)你受欺負(fù)時(shí)第一個(gè)打抱不平,當(dāng)你需要幫助時(shí)第一個(gè)挺身而出。這就是朋友,這就是友情。

  有這么一個(gè)故事,一個(gè)事業(yè)有成的人,為了測(cè)試誰是真朋友誰是假朋友,他故意打電話借錢,第一個(gè)電話打通了,而那邊的人回答的卻是手頭緊,第二個(gè)電話打通了那邊的人回答的卻是周轉(zhuǎn)不開,就這樣第三個(gè)電話,第四個(gè)電話,第五個(gè)電話就這么打了下去,幾乎所有人都用不同的理由拒絕了,當(dāng)它快失望時(shí),最后的幾個(gè)電話卻給了他無限的溫暖與感動(dòng)!斑以為啥事那,不就是借錢嗎,借多少告訴我,我錢要不夠給你出去借去,兄弟這不差事,有事吱聲啊’這是最后的幾通電話中一通電話里的對(duì)話。“我當(dāng)時(shí)都失望死了’他說“本以為身邊的都是真心朋友,誰知道……誒’這個(gè)小故事雖然短但卻說明了一個(gè)問題,那些經(jīng)常在你身邊虛張聲勢(shì),在你發(fā)財(cái)是靠近你的人,都不算是真正的朋友,只有那些在你困難時(shí)依然在你身后的人,才配稱之為朋友。

  友情是等同于愛情親情,雖然不是同一血脈,卻勝似是同一血脈。

友情小學(xué)作文 篇4

  我和她以前是同桌,她是一個(gè)熱情的小女孩。她對(duì)待同學(xué)就像一盆火,離她八丈遠(yuǎn),你也能感受到她的溫暖與熱情。

  還記得我們兩曾為一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。這道題,我再仔細(xì)地算一算,還真是她對(duì)了,我對(duì)她低下了頭,小聲的說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!蔽冶疽詾樗粫(huì)原諒我,可是她卻笑嘻嘻的對(duì)我說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你吵架的,對(duì)不起!”我們倆望了望,情不自禁的笑了。

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓、不要為對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)過錯(cuò)而斤斤計(jì)較。

  我們班就像一家人一樣,和睦極了!

  你別看我們上課時(shí)那么專心,可別以為我們是書呆子。其實(shí)不騙你們,我們上課時(shí)用心聽講,下了課一個(gè)比一個(gè)活潑。男孩子三五成群地去丟沙包,最近學(xué)校十分流行這個(gè)活動(dòng)。你看他們,多熟練啊!但你別以為他們只會(huì)丟沙包,球場(chǎng)上也是他們盡顯風(fēng)采的寶地,先是凌空一腳,接著當(dāng)頭一頂。然后來個(gè)左路射門,守門的同學(xué)也不含糊,一個(gè)魚躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢!就愛聚在一起,從歌星談到影星,從喜歡漫畫談到熱播的電視劇,把自己的秘密說給好友聽,把自己的快樂拿給大家分享!皣\嘰喳喳”地談著,像一群快樂的'小鳥一樣。有時(shí),再將鬼故事的時(shí)候,突然蹦出一個(gè)男生在一個(gè)女生身上拍一下,嚇得那女生尖叫一聲,汗都出了一身。而那個(gè)調(diào)皮的男生扮個(gè)鬼臉,早就跑了。女孩只能沒好氣地罵上一句。

  看,我們班多和睦。

  我有一個(gè)這么好的班級(jí),心里想吃了蜜糖一樣甜,小鳥一般飛進(jìn)了家門,希望我們能夠越來越快樂,越來越和睦,永遠(yuǎn)在一個(gè)快樂的大家庭中。

友情小學(xué)作文 篇5

  歲月禁不起,我們的友誼,它可以飛快地流走,卻流不掉我們的情誼.

  六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)感受到大家的和樂融融,大家把自己的面龐遮擋,讓不真實(shí)的自己遮住,可,現(xiàn)在,我已看清了你們,邪惡后面的活波,淑女后面的隨意,謊話后面的真實(shí)。

  其實(shí),這些才是你們真實(shí)的一面.

  從一年級(jí)時(shí)那個(gè)天真,大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著,聰明的我們.

  一年一年的歲月流逝,想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住,可它就像水――抓不著,摸不到,但,我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐,它無趣傷痛的心情.

  在以前,那個(gè)值得紀(jì)念的日子。

  我們艱難地走在山坡上,那一雙雙渴望的眼神,如風(fēng)如箭如雷般傳遞著.

  一塊塊石子從山頂上向我們?cè)襾恚鼈儩L著肥大的身子賣力地沖來,像完成使命一般.

  我望著對(duì)面,我們剛剛走的路,因?yàn)槠D難,所以,我們換了條路,對(duì)面的'石子一個(gè)勁的往下滾,如果,我們還是走那條路就麻煩了!我們一步一步艱難的邁過,仿佛那條,腳重千斤一樣.

 。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中,夢(mèng)嬌?她怎么了?摔了!撞了!正當(dāng)我思考時(shí),一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中,詹軍德扶著夢(mèng)嬌,仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心,美麗中透著一點(diǎn)神秘.友情在它們身邊飄蕩著游玩著.

  我們終于爬上了山.

  一件件事情竄過腦海,仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣.

  雖然,我們即將分別,要共同去創(chuàng)造美好的未來,當(dāng)膽小的我們一長大,膽小已不再膽小,它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線.

  讓我們回憶,回憶N年前的事,回憶已長大的我們.天下沒有不散的宴席,只有回憶是永恒。

友情小學(xué)作文 篇6

  有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總?cè)欢o靜地在一旁流動(dòng)著,和時(shí)光同步,然后誠實(shí)的記錄下一切。

  有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長,相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。

  記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友,然而那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門,住進(jìn)了彼此的心窩,這個(gè)年紀(jì)的'女生,然而難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

  當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的漂亮,然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。

  隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……

友情小學(xué)作文 篇7

  在我讀三年級(jí)的一天,吃早餐時(shí)間,曾發(fā)生過那么一件小事,但讓我難忘。

  那天,陽光明媚,我高高興興地去上學(xué)。上完第一節(jié)課就可以吃早餐,同學(xué)們有的趁這段時(shí)間和同桌說說笑笑,有的獨(dú)自專心致志地看著從書架那邊拿來的課外書,有的在草稿本上畫畫、寫字,還有的在整理學(xué)習(xí)用品,似乎只有我在靜靜地等待早餐的來臨。

  終于,早餐的香味撲鼻而來。我一看,哇,是我最愛吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速裝了一碗,開始大口大口地吃起來。誰知,過了一會(huì)兒,意外的.事情發(fā)生了:我把勺子往碗里使勁一舀,因?yàn)榱τ玫锰,勺子撞到碗邊,碗整個(gè)翻了,粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時(shí)臉色大變,驚慌失措,急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒辦法,我只好舉手告訴了老師,想得到老師的幫助。這時(shí),聽到我說話的同學(xué)全都湊過來,本想他們會(huì)幫助我,可是他們不但沒幫,不少同學(xué)還在說:“哇,真惡心……”我羞得眼淚都要調(diào)出來了,低下頭不敢出聲。

  老師還沒開口,突然,一個(gè)聲音在我耳旁響起:“黃xx,拿著!”我抬頭一看,原來是劉xx同學(xué)。她關(guān)切地遞給我兩張紙巾,沒有像其他同學(xué)一樣取笑我。我趕緊接了過來,先是把衣服上的粥擦干凈,正準(zhǔn)備掃地,劉xx早就幫我取來了拖把,和我一起把地拖干凈。那時(shí),我忽然覺得有一股暖流在我心中流過,使我感到很溫暖,很欣慰,真好的同學(xué)!

  雖然這是一件小事,劉xx的行為也挺簡(jiǎn)單,但是卻包含著她對(duì)我的關(guān)心,更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖,我總是清楚地記得這件小事,珍惜這友情……

友情小學(xué)作文 篇8

  我的朋友——周玄宇,他活潑好動(dòng)特別愛笑。

  我第一次看見他,胖胖的。感覺是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的`人。第一次和他上課,他總是被趙老師的語言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開懷大笑,我覺得他非常淘氣,便和他成為了朋友。

  每次一上課,他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次,他和李惇豪你打一拳我踢一腳,弄得兩敗俱傷,誰都不理誰。過了一會(huì),他們又成為了好朋友,繼續(xù)笑哈哈的聽老師講課。

  周玄宇,我希望我和你永遠(yuǎn)成為好朋友。俗話說:笑一笑,十年少。你那么愛笑,祝你身體健康,永遠(yuǎn)都是小時(shí)候

友情小學(xué)作文 篇9

  每個(gè)人都與別人有一段友情。友情是人世間最美麗的東西,傳遞友情的方式有許多種。但是就在那一刻我終于領(lǐng)悟到——友情,原來就是這樣。 記得在去年的圣誕節(jié)時(shí)。我每天都懷著愉快的心情去上課,因?yàn)槟钱吘故且粋(gè)歡樂的節(jié)日。每天都看到班上的同學(xué)們?cè)诨ハ嗨吞O果。我總是想:如果有一天一個(gè)好朋友也能送我一個(gè)包裝精致的蘋果或一張華麗的賀卡就好了?墒俏业攘撕脦滋,還是沒有一張賀卡或蘋果送到我手上。難道是我自己有問題嗎?還是我給別人的印象太差了,他們都對(duì)我沒有好感。我很苦惱,也很失落,我的.人緣怎么那么差! 失望的情緒沒有持續(xù)多久,因?yàn)榘l(fā)生了一件令我的想不到的事,奇跡出現(xiàn)了。有一天我放學(xué)時(shí),我在我們班門口看見了一張熟悉的面孔——我小學(xué)時(shí)的死黨,小玉。我一看見她,我就看開心,興奮的叫:“啊,小玉,我有多久沒看見你了,我好想你。”她看見我時(shí)臉上也笑開了花。 我們倆一邊走一邊聊,她說,前不久以為她媽媽讓她學(xué)彈鋼琴結(jié)果太忙了。現(xiàn)在她已經(jīng)“解放”了,所以給我制作了一張精致的賀卡,對(duì)我說 ”。我收到賀卡是別提有多開心了。真恨不得立馬走過去,親她一下;丶視r(shí),我打開了賀卡,賀卡里面寫了幾句詩: 送給你一束最美麗的鮮花 帶給你, 一天中最美好的心情 親愛的朋友, 愿我們的友誼, 長長久久. 但看到這些的時(shí)候,我十分感動(dòng)。打開信封的最里層,我拿到了一塊巧克力,巧克力旁寫了幾個(gè)大字:友誼長存。 幾句祝福的詩和一塊友情巧克力,就在那一刻,我領(lǐng)悟到了友情。友情,原來不是我想象的那么華麗;友情,原來就是那么短短的一句祝福和幾句貼心的問候,只要平時(shí)多給朋友幾句生病時(shí)的問候、困難時(shí)的幫助、失敗后的勉勵(lì)、成功時(shí)的分享、難過時(shí)的分擔(dān)……那么我們的友誼就能長存。就是在那一刻,我領(lǐng)悟到友情原來是如此的簡(jiǎn)單、奇妙。

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