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(熱)小學(xué)作文600字8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
在人生路程上,總會有許多的事,它們有的是甜,有的是酸,有的是苦,它們總是能夠我們的處事方式。
大約在三年級吧,倪老師說要舉行一個淘寶活動,叫我們從家里帶些不用的書和玩具······來賣,我們聽了后,教室立刻沸騰了起來。
下午,我們都帶來了許多的東西,第一節(jié)課,老師便讓我們擺起攤來,準備賣商品,體驗一下商人的感覺。
不一會兒,我的`小攤前就擠滿了小顧客,我熱情的介紹:“這個玩具很好玩,可以變形,只要三元;這把尺只要一元,還送一塊橡皮;這本《爆笑樂園》全集只要五元,讓你領(lǐng)略笑的樂趣!走過路過,不要錯過!”······這是,一位女生走過來,我定睛一看,原來是“倍有錢”的丁可欽,她手里拿著一本《爆笑樂園》,一副愛不釋手的樣子。我連忙湊過去:“這本書可是不可多得的搞笑漫畫,價格也很便宜!”丁可欽似乎有些動心了,問:“多少元?”“ 8 元”“什么, 8 元,不買了”。“不,不不,別走, 7 元!薄 5 元,不然不干。”“好好好, 5 元就 5 元!蔽掖怪^一副心疼的樣子,不過一筆生意也算做成了。
好不容易賣出了幾個玩具,輪到我去淘寶了,剛走到張新的攤位前,我就被他的超音速的玩偶給吸引住了,經(jīng)過一番口水戰(zhàn),最終以一元成交。
活動還在繼續(xù),操場上的叫賣聲此起彼伏,譜成了一支交響曲。
小學(xué)作文600字 篇2
我登過風景秀麗的赭山,領(lǐng)略過波光粼粼的長江,欣賞過藝術(shù)氣息的雕塑公園,但從未細細品味過鏡湖。今天,就讓我們一起去見證這如畫的江南美景吧!
清晨,鏡湖周邊十分幽靜,仿佛時間都靜止了。突然,一聲鳥叫打破了寧靜,畫面一下子動了起來。樹葉慢慢飄落,小船靜靜滑過,小鳥輕輕掠過,而我也來到了鏡湖邊。
踏著彎彎曲曲的石子路,來到了觀嵐亭。這是一座高約五米的二層建筑,綠色的琉璃瓦,四根紅色的柱子,精美的`鏤空雕刻,惟妙惟肖地展示了中國傳統(tǒng)建筑的特色。登上二層,舉目遠望,可以隱隱約約看見赭山古塔。
亭臺樓閣相望,曲橋長廊相通。從觀嵐亭向右前行就是著名的“曲橋明月”,這座橋彎彎曲曲。遠看,它像一條長龍盤旋在水面上。近看,它像一個迷宮,千條萬道。扶著橋邊的欄桿,踏著腳下的水邊小道,來到了邀月廳。此情此景,我不禁想起了李白的詩:“舉杯邀明月,對影成三人!
走過漫長的聽雨長廊,就來到了步月橋。漫步在步月橋上,看著游船緩緩駛來,心中有一種陶醉之情。仿佛站立不穩(wěn),就會被突然襲來的風吹走似的。低頭俯瞰,大理石雕刻而成的柱子矗立在橋兩旁,運氣好的話,還能看到魚兒快樂地游玩,荷花含苞待放。正前方,湖心島孤獨地躺在湖中央。遠遠望去,幾棵參天大樹幾乎覆蓋了整個小島。如果碰巧下雨了,湖心島便會散發(fā)出一種神秘的氣息,給人畫一般的美感,讓人流連忘返。
如果把蕪湖比作一串晶瑩剔透的項鏈,那鏡湖就是最璀璨的寶石,鑲嵌在蕪湖的正中央。
小學(xué)作文600字 篇3
從幼兒園到小學(xué),我遇到過許許多多的老師,有的慈眉善目,有的幽默搞笑,有的嚴肅認真,有的溫柔大方。但令我印象最深刻的老師是宋老師。
宋老師高高的個頭兒,不胖不瘦,他的臉圓圓的,高高的鼻梁上戴著一副亮閃閃的眼鏡,看上去好像很有學(xué)問的樣子。
宋老師是我們班的思品老師,上課的時候他有時很嚴厲,有時也很溫柔。他講課的聲音時高時低,吸引著我們的注意力。當哪位同學(xué)積極回答問題或坐姿很端正認真聽講時,宋老師就會給他們發(fā)糖果,以示獎勵。同學(xué)們都很喜歡宋老師,每次得來的糖果我都不舍得吃,一直珍藏著。
在課堂上,宋老師還經(jīng)常愛說一些有哲理的話,讓我們深受啟發(fā)。記得有一次,宋老師語重心長地說:“不管做什么事,都要爭第一,打個比方,第一次登上月球的飛船叫阿波羅,而第二次是誰呢,大家都不知道!边@句話使我受益匪淺,我把它牢牢地刻在了我的.心里。
上學(xué)期學(xué)校開展吉尼斯大賽,我報名參加了雙圈啦啦圈比賽。比賽時天氣炎熱,時間漫長,十分鐘,二十分鐘……太累了,我也想過放棄,但我想到了宋老師說過的那句話,咬牙堅持著。終于,我獲得了這個項目的第一名,我成功了。
我得了第一名,這離不開平時宋老師對我們的諄諄教導(dǎo),我要好好地感謝宋老師,并對他說:“宋老師是您鼓勵我,我才得了第一名,謝謝您,宋老師!”
宋老師,您就像工程師,把知識無私地傳授給您的學(xué)生;宋老師,您就像雨露,默默地滋潤著我們幼小的心靈。您是我們?nèi)松念I(lǐng)航者,您是我們最好的朋友,宋老師,我們愛您!
小學(xué)作文600字 篇4
在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
我感慨萬千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽說人們對西湖的贊嘆:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”、“上有天堂,下有蘇杭”、“春來南國花如繡,雨過西湖水似油”……抱著對西湖的遐想,我來到了西湖。西湖果然名副其實。碧波蕩漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清涼。荷花在風中微微搖擺,荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風景圖!怪不得歷代詩人對西湖流連忘返。
可是,水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報紙,報紙的主人卻不知何去何從,留下那張報紙在湖面上孤獨地漂著;一個叔叔喝完飲料,就把飲料瓶隨手一扔,垃圾箱里他僅有3米;一個阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾紙扔進草叢里……此時此刻,我無暇再欣賞風景,而是一個人思考:西湖是國家重點風景名勝區(qū),人們卻若無旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘,西湖若再破壞下去,恐怕會面目全非。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!西湖是大自然的`恩賜,我們沒理由去破壞它!
道德需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那么這個世界將會多么美好呀!
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德,才能引導(dǎo)人們走向美好的未來。對我們這些正在成長的小花來說,應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚道德,相信我們一定能長成一朵朵絢麗的花朵。
小學(xué)作文600字 篇5
暑假里,我和媽媽去蘇州水上樂園玩了一天,可好玩啦!到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!
上午十點多我們隨著人流走進樂園。哇!這兒真美呀!碧藍的泳池,潔白的沙灘椅,土黃色的熱帶風情茅草屋,游客們身上五彩繽紛的泳衣,將樂園打扮的格外美麗。一走進樂園,一股清新的空氣撲面而來,一下將夏日的酷暑拋到九霄云外去了。
趕緊行動起來!我們玩的第一個項目是“章魚滑道”。我興沖沖地跑去排隊,可我抬頭一看,哇!這滑道建得足有三層樓那么高,而且是封閉的,里面黑乎乎的。我看滑下來的游客們都一臉恐懼,一路尖叫,我不禁心里一陣發(fā)怵。好在媽媽在一旁不停地鼓勵我,我也對自己說:“別怕!別怕!我最勇敢!”輪到我時,我終于一硬頭皮坐上了劃艇!昂!”我們的劃艇一下沖進黑乎乎的滑道,左旋右轉(zhuǎn),不知道究竟滑了幾圈,忽然,眼前一片光明,只見劃艇從管道里滑到了一個巨型開放的`喇叭形滑道,湍急的水流將劃艇沖上去,在喇叭的壁上[來自]來回蕩,一蕩蕩得那么高,好像蕩到頂上要掉下來,我不由地大呼小叫起來:“啊——啊——”,總算從最高點滑下來,我剛想穩(wěn)定一下自己的心跳,可水流又一次把我們沖上去了,一次又一次,我的心差點蹦出了嗓子眼。真刺激,真好玩!
玩過刺激的,我們趕緊找個舒服的項目吧!我和媽媽立刻直奔沖浪池,我們趕到那兒,剛巧開始造浪,我看到池內(nèi)的游客一臉享受的模樣,我毫不猶豫“撲通”跳下了水池。我們剛跳進去,一個浪頭打了過來。當潔白的浪頭打過來的時候,我感覺我好像坐在搖椅上,晃來晃去的,真舒服啊 ! 我剛想閉目養(yǎng)神,忽然一名“槍手”用水槍向我偷襲,我正準備尋找目標,準備反擊,可一層巨浪撲過來,將我推得很遠。浪頭剛過,我立刻浮出水面,甩甩頭,擦擦眼睛,可又一層巨浪撲過來……
歡樂的時光總是過得太快,不知不覺已是下午五點多了,我和媽媽只好戀戀不舍離開了樂園。這次的蘇州水上樂園之旅真快樂啊!
小學(xué)作文600字 篇6
竹子,對于南方人來講,是十分司空見慣的植物。與我而言,更是熟悉得不能再熟悉了,我奶奶家的后院就長著一大片竹林,每次回到老家,總會看到它。
竹子十分樸素,一生只開一次花,一旦開花,竹子的壽命也就到了盡頭。不像桃花,也不像石榴,每年都會開一樹絢爛的紅花。但竹子卻十分堅韌、向上,哪怕大雪壓頂,它會被厚重的雪被子暫時壓彎了腰,但一旦冰雪消融,它就又恢復(fù)挺拔了。
爸爸曾經(jīng)給我講過一個故事,他小時候,班主任老師會要求每個學(xué)生制作兩根教鞭,一根木制的,一根竹制的,按照每個人的學(xué)號掛在墻上。一旦有哪位學(xué)生違反了紀律,或者沒有按時完成作業(yè),就要用他自己制作的兩根教鞭分別打手心。到了期末,木教鞭全斷了,而竹教鞭卻全都毫發(fā)無損。
竹子,從來就這么堅韌,不軟弱,就像跟它一樣長在大山里的人們。
我的奶奶出生在大山深處,是家里的老大,下面還有四個妹妹和一個弟弟,她父母養(yǎng)家的負擔特別重。為了幫助養(yǎng)家,奶奶從七歲開始,就要一大早到山頂?shù)牡乩飺芴}卜,再挑著這擔蘿卜翻山越嶺走到山外去賣了換錢,中途還要在野外住上一宿,每三天才能走完一趟,但她總是一趟一趟周而復(fù)始,從不叫苦叫累。
我的'童年雖然有繁重的課業(yè),但是,與奶奶相比這點辛苦又算得了什么呢?
每次看到竹子,我仿佛就能看到奶奶擔著蘿卜深一腳淺一腳走出大山的小小的身影,我的心里就會有無比的勇氣,那些作業(yè)在眼里就再不是什么困難了。
我因此愛上了竹子,也在心頭種上了一棵永不開花的竹子。
小學(xué)作文600字 篇7
伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了!
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了……
夏天是多雨的.。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來,緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩著,跳著,唱著,任雨點兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的快樂,開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個意境,竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為我們的暑假增添了幾分生機,連樹兒也樂得動起來,欣賞著這場美好的爭斗。
夜幕降臨,打開電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
小學(xué)作文600字 篇8
今天我們學(xué)校要開秋季運動會啦!早上,媽媽給我準備了豐盛的早餐,有牛奶、漢堡、雞蛋,讓我吃得飽飽的,有力氣可以參加比賽。
到了學(xué)校,我坐在教室里等待的時候,心里暗暗在想:今年的運動會我能不能拿獎呢?過了一會兒,郭老師來了,她組織我們排著整齊的隊伍,大家精神百倍的來到操場,找好座位等待運動會開始。
首先進行的是高年級的.跑步比賽,我們在位置上為他們吶喊加油!看到一個大哥哥飛快地沖過終點得到第一名,我好激動!等會兒我跑步的時候能不能像他那樣得到第一名呢?接下來進行的是低年級的跳繩比賽,我也是參賽運動員,當我走進比賽場地的時候我的心里非常緊張,老師報到我的名字時,緊張得心都快跳出來了。比賽開始之前我先做了一些熱身運動,當老師喊開始了之后,我立即拿起跳繩飛快地跳了起來,剛開始我一路順暢連續(xù)跳了一百下,后面有點累了就有了一點耽擱,結(jié)果一分鐘跳了一百四十六下,超常發(fā)揮跳出了我平時練習的最好成績,獲得了第三名,我有點高興,比去年的運動會有進步了。后來,我又去參加了六十米短跑比賽。在休息區(qū)等待了好久好久終于輪到我上場了,這次我的心情一點都不緊張了,因為我想跑步也會超常發(fā)揮取得好成績,結(jié)果我失敗了,沒有晉級決賽,我很不開心,灰溜溜地回到班里的座位上去為其他同學(xué)加油,希望他們不要像我一樣失敗。
運動會結(jié)束后,我們回到教室里,我呆呆地坐在位置上想,為什么我跑步會失敗呢?肯定是我平時鍛煉不夠,以后我一定要加強鍛煉,不僅能讓身體變得棒棒的,更要爭取明年運動會取得好成績!
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