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小學(xué)的作文600字(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
那些讓人怒氣爆發(fā)的畫面和那些圖片下字里行間,透露著保安的無德行為和老人的千般無奈,實在令人發(fā)指。在這個充斥著物欲的社會里,等級觀念不自覺地形成,那些我們世代傳頌和被強烈要求繼承發(fā)揚的傳統(tǒng)道德已漸被埋沒,道德觀念開始淡化,貪念卻愈演愈烈,我想,這個社會經(jīng)濟的發(fā)展未必就是好事,經(jīng)濟的發(fā)展使我們的生活變得更好,卻沖擊了道德倫理。于是乎,人與人之間的美好的關(guān)系慢慢被淡漠了,漸漸的,自私取代了付出,關(guān)懷變成冷漠,這個社會,開始顯得有點冷,顯得有點空泛。
我們都是生活在同一個屋檐下的人,都希望有愛與被愛,因為愛是這個世界留下的最寶貴的一筆財富,那是我們共同的財富,誰都不要肆無忌憚的揮霍,也不要對它毫不在乎,因為它會變得貧乏,只有大家一起用心珍惜守護,它才永遠是一筆不動產(chǎn),永遠服務(wù)于人類。因為有愛,人們多了對彼此的關(guān)懷;因為有愛,人們多了對彼此的寬容和忍耐;因為有愛,人們才不會在金錢社會中不自覺的形成強烈的等級觀念,才能認識到那是一種錯誤的意識形態(tài)。而正是因為有愛,人們也多了被愛的享受,享受著被愛,這才是人們所傳頌的時代延續(xù)的`精神,是人們應(yīng)該具備的道德理念。人們評價愛情的時候都說被愛是一種幸福,我想,這種愛不應(yīng)該只是局限在愛情上,而應(yīng)該把這種幸福的感覺無限延伸和擴展,讓更多不幸的人去觸摸幸福的輪廓,讓更多需要愛的人去感受社會的陽光。我們不僅要強烈提倡讓世界充滿愛,而且要極力反對由貪念引起的等級觀念,摒棄那些對他人蔑視或仇視的眼光,關(guān)閉那個狹隘的心胸,敞開那個大愛無疆的心懷,愛萬物,愛人,愛社會,也愛世界,讓愛成為人們心中的光點;成為避免尷尬的笑容;成為抵御冷漠的力量;成為填補空泛的東西;成為這個社會,這個世界上那束溫暖而永恒的陽光。
小學(xué)的作文600字 篇2
愛,人類的必修課。這世界上最深的愛無非父母之愛,俗話說的好:父愛如山,母愛如水。愛猶如陽光照著我們的心田,讓我們歡樂的成長。
上周五,天下起了大雨,我與媽媽沒帶雨傘,我剛把腳從樓梯上探出去,媽媽就以迅雷不及掩耳之勢把我拉了回來,并毫不猶豫地脫下身上的大衣迅速蓋在我頭上,還仔細地打量著我,生怕我有一丁點兒皮膚裸露在外,我被裹得嚴嚴實實,像一個圓鼓鼓的粽子,緊貼在媽媽背后。可媽媽卻只用一件單衣獨挑春寒,我茫然的望著母親那單薄的身影,頭發(fā)濕了,衣服濕了,可她仍使勁的蹬著,留給我的只有愛的溫暖。
母親的愛是雨時的柔情,而那如山的.父愛則是那默然中的關(guān)懷。
爸爸對我的愛是深沉的,不顯露出來的。那天上體育課時我不小心摔了一跤,嘴唇碰到石頭上,磕了一個大口子,鮮血直流,媽媽著急地打電話讓爸爸帶我去醫(yī)院。我剛出校門就看到了爸爸,他那時眉頭皺著,似乎很生氣,但臉上還是有一絲擔憂的神色。我的嘴唇腫得老高,滿嘴是血,說話也含含糊糊,剛想與爸爸訴苦,可爸爸看了我一眼,低聲說:“笨蛋,上個體育課還能摔成這樣!”我眼中的淚水因他這句話硬咽下去了。在路上爸爸一言不發(fā),只見他時而眉頭緊鎖,十分嚴肅;時而把手放在胸口上,深吸一口氣;時而猛地加速,神色焦急,似乎恨不得長出翅膀飛過去……當醫(yī)生對爸爸說沒有大礙時,爸爸長長地舒了一口氣,仿佛心中的大石終于落下、忐忑不安的心也得以平靜,隨后他笑了起來,調(diào)戲我道:“看,你這那美麗的大嘴唇!”
父母之愛,是世上最深的愛。這兩種異樣的愛讓我感動不已。
愛,多么偉大!
小學(xué)的作文600字 篇3
伏爾泰曾說過一句話:“讀書使人心明眼亮!睍,對人來說是一種不可或缺的東西,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。
我喜歡讀書,在書中我可以學(xué)到知識,讓我懂得的`道理。不知道從什么時候開始,我習(xí)慣在讀書的時候帶著一個本子,碰到一些比較優(yōu)美的語句和一些有道理的話就會記下來,因為俗話說的好嘛:“好記性不如一個爛筆頭。”有時候,沒有書看了,找媽媽買書,媽媽就會對我說:“你那么多書,家里柜子都沒地兒塞了,還買,買了放哪兒啊!庇谑俏揖蜁綍昀锶タ矗粗鴷昀锪宅槤M目的書,我就會有一種滿足感和喜悅感,有時候在書店里一待就待一下午。因此,爸爸經(jīng)常說我:“你看書都快成書呆子了,有空別老顧著看書,多出去走走多好!”我只是笑笑,看書可比出去逛有意思多了!
書讀得多了,也是有好處的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望著大海,一臉疑惑的問我:“姐姐,為什么大海是藍色的啊?”我笑著對她說:“其實海并不是藍色的,太陽光有七種顏色,大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來了。海水越深,被散射和反射的藍光就越多,所以,大?瓷先タ偸潜趟{碧藍的!泵妹靡荒槼绨莸乜粗,對我說:“姐姐,你懂得真多!”我驕傲地和她說:“這些都是從書里看來的,所以,你以后要多讀書,才能積累知識啊!
書是人生活中一種不可或缺的東西,生活需要書的點綴,我們要多讀書,這樣我們的生活才會變得充實!
小學(xué)的作文600字 篇4
在xxxx年的一天,我和其他同事被木木教授派去研制時光穿梭機。不錯,我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發(fā)送到我的手機上,我打開草圖,用手指將草圖進行改動。送我們的車來了,自動打開車門,我們坐進去后,車門自動關(guān)閉,并發(fā)出問候:“歡迎科技家們乘坐本次汽車,目的地:國家計算機中心大樓,將于一分鐘后到達!
“叮當!.敹!避囬T自動打開,我們快步走向電梯,在識別指紋后電梯門自動打開,并發(fā)出聲音“先生們,女士們,歡迎你們!你們將到達21層,零件和數(shù)據(jù)準備好了,在你們的辦公室!
我們走出電梯,我的機器人助手落落帶我們來到了辦公室,我的手機也顯示出草圖,我將數(shù)據(jù)傳給落落,落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。
通過落落的分析,我們很快便寫好了程序,開始嘗試組裝。經(jīng)過七七四十九次,我們終于找到了組裝方法,我和落落檢驗程序,同事們組裝機器零件。組裝完畢,我將程序輸入其中,大功告成!
機器倒是造好了,可是誰去當實驗品呢?“我去!就算沒有成功,我也要去!”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機面前,將時間調(diào)到我的童年,僅限一天。在機器啟動前,我望著同事們,只聽見“叮當!蔽蚁г谕聜兊拿媲。
當我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己真的回到了童年。成功了!我高興地跳起來!一天的時間真快,我又出現(xiàn)在同事們的.眼前,可我忘不了僅僅一天的童年時光……
時光穿梭機被抬到了木木教授眼前,木木教授望了望我們,說“你們好樣的,為了獎勵你們,放你們兩天假!
回到家后,我甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)……
小學(xué)的作文600字 篇5
我叫劉曉輝,是諸城市文化路小學(xué)三年級四班的學(xué)生,從一年級以來,一直擔任班長,還是學(xué)校少先隊中隊長,我力爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我能夠很好地遵守各項規(guī)章制度,嚴格以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在認真完成老師布置的各項任務(wù)的同時,做好老師的'好幫手,關(guān)心幫助同學(xué),積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項活動,為集體增光添彩。
我認真學(xué)習(xí)。在課堂上認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè);在課外能科學(xué)利用時間來學(xué)習(xí)課本以外的有益知識,豐富自己的頭腦,所以每個學(xué)期學(xué)習(xí)成績在班里都是名列前茅。
我熱愛勞動。在學(xué)校里,每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈,讓同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手,吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳,吃放后幫媽媽掃地板、托地板,又是爺爺奶奶的好幫手,爺爺奶奶年紀大,需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強體育多練,在學(xué)校里積極參加體育活動,在校外也時刻不忘鍛煉 。我家離校近,每天堅持走著上學(xué),吃過晚飯后都堅持散步,因為我堅信,只有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)。
我還利用充足的課外時間,不斷地發(fā)展自己的興趣愛好:如我愛
寫詩,還得了“百家小詩人”的稱號呢,暑假我還學(xué)會了游泳,我喜歡打羽毛球、乒乓球,最近還在學(xué)校里跟老師學(xué)吹笛子……
以上這些或許我做得不是最好的,但我相信我能做得更好,因為我堅信沒有最好,只有更好。
小學(xué)的作文600字 篇6
大家好,我是家具族的一員——椅子。今天,我就來介紹一下自己。
我來自于森林,我原來是一棵高大威武的桃花心木,一直在森林里“鶴立雞群”,排得上老大?墒怯幸惶,一個可怕的人拿著一種叫做“斧頭”的東西,在森林里找來找去,接著,帶著滿意的微笑朝我走了過來,然后掄起斧頭,朝我砍了起來。那時我的每一個細胞都在抗議,在投訴,在大喊。可是,那個人哪里聽得懂呢?不一會兒,我便倒在了地上,接著又被送進了一個加工場便成了這副模樣:四條腿刷成天藍色的、表面是土黃色的和橘色的,有著光澤的椅子。我被放到了商場。不一會兒,一個人,買走了我,又把我給他的兒子。于是,我就有了一個小主人了,這就是我的來歷。
一開始我還高興,我終于擁有了一個小主人,可是我做夢也沒想到這是我悲慘命運的'開始。
這一天,是我第一次為小主人服務(wù)。瞧,小主人正坐在我的身上,翹著個二郎腿,正在寫作業(yè)呢。這時,他翹起了我后面的那兩條腿,又搖來搖去,我立刻倍感酸痛,但還是努力堅持。又過了一會兒,我更是難受,大聲抗議,可小主人一點也聽不見,真是啞巴吃黃連——有苦說不清。又過了一個小時,我也忍不住了,接著,就是“啪”的一聲脆響,我的前腿骨折了。當是,我萬分痛苦,生不如死了。
自從我的腿斷后,我的生活有了巨大的變化。我被放入了貯藏室,長久的不用使我積上了又沉又厚的灰塵,只有人多時才把我擦一下,讓我重見光明。
這就是我從天堂到地獄的歷程,可這究竟是誰的錯?誰的錯呀?
你,能告訴我嗎?
小學(xué)的作文600字 篇7
暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶中。
記得上個月的一天,叔叔突然心血來潮,告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮,一直鬧著司爸爸開快點,腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著
崎嶇的.山路開往目地的,雖然過程十分艱難,但還是沒有影響我們的興致。終于到達了,我一下車,便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊,我便把手中的魚竿放入水中,“耐心”地等待大魚上鉤。!浮標動了一下,心想:雖然我是第一次釣魚,但是我還是很聰明的!我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候,映入眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過,反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。唉,怎么浮標又下沉,這次我學(xué)了聰明,等了一會兒,可還是管不住性子,可誰知結(jié)果不如人愿,是樹根?纯丛谖遗赃叺氖迨,像是一個所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對我說:“你是第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的是考驗?zāi)愕哪托。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣,不專心,動不動就吹胡子瞪眼開小差,怎么能成功呢?聽了叔叔的一番話,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去,一會兒下沉,一會兒漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。
晚上吃飯時,望著碗里美味,心里有一種說不出的高興。心想:這次釣魚使我大開眼界,以后一定多多參加此類活動。
這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚。
小學(xué)的作文600字 篇8
看到這個題目,我不禁想起了那段養(yǎng)雞的日子。
星期天,奶奶在集市上買了十幾只小雞。我根據(jù)它們的長相和特點,給它們?nèi)×艘恍┯腥さ拿。有的母雞鼻子上有一點紅,就叫“紅鼻梁”;有的雄雞有一身雪白雪白的羽毛,像一個小絨球,跑起步來,像一匹奔馳的駿馬,就叫“白馬王子”;有的雄雞的羽毛黝黑發(fā)亮,只有頭頂上有一撮兒白絨毛,就叫“一點點”……
我最喜歡那只“白馬王子”。吃食時,它老被擠在一邊。我十分可憐這個弱者,每天放學(xué),第一件事就是先給“白馬王子”添“小灶”,喂它一些饃渣、飯粒,還把它從雞籠中放出來,任它在我腳邊嘰嘰嘰地嬉戲。
在我的精心照料下,“白馬王子”比那幾個同伴都健壯,而且有一點兒通曉人性。只要我喚一聲,它就沖過來,斜著身子,歪著頭,好像在說:“小主人,又要給我吃什么好東西?”我把食物放下,它便迅速地啄開了,還不時扇動著翅膀驅(qū)趕來搶食的兄弟。這個小機靈鬼真有點兒霸道。
有一次,我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中,小雞都扇著翅膀向上跳,展開了一場跳高比賽,可都差了十多厘米,就是撲不到,急得它們圍著我團團轉(zhuǎn)。突然,“白馬王子”跳上我的'膝蓋借勢再跳,從我手中啄走了蚯蚓“真是個小調(diào)皮鬼!”我搖搖頭,開心地笑了。
四個月過去了。一天清晨,幾聲呢呢呢的長鳴把我從夢中喚醒。我順著窗戶望去,只見“白馬王子”通紅的冠子襯著雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃燒的一團火苗,又似雪山頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙,十分鮮艷奪目。他昂首站立,正在引吭高歌,有人一位初次登臺的男高音歌唱家,神采飛揚。雖然不算老練,但那蓬勃的朝氣、燎亮的歌聲使人昂揚興奮。望著這只由我養(yǎng)大的雄雞,我可自豪啦!
從此,“白馬王子”每天清晨準時叫我起床。它像一個催人上進的朋友,聲聲猛唱,都是鞭策,使我聞雞起舞,不誤晨光!
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