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小學(xué)生作文

樂趣的小學(xué)作文

時間:2023-08-01 17:49:08 小學(xué)生作文 我要投稿

樂趣的小學(xué)作文[優(yōu)秀5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的樂趣的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂趣的小學(xué)作文[優(yōu)秀5篇]

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  天氣熱了,同學(xué)們也買冰激凌了,還有一位在夏天最受歡迎的動物——蠶兒,也來到我們學(xué)校門口。

  放了學(xué),我們學(xué)校幾乎所有的同學(xué)都來到了這位賣蠶老奶奶的旁邊。我問奶奶說:“奶奶,請問一只蠶賣多少錢呢?”奶奶回答給我說:“普通蠶是五只小的賣五角,大的三只賣五角,虎蠶小的三個賣五角,大的一個五角!蔽医o奶奶說:“那我買十只小蠶兒和兩只大虎蠶!蹦棠探o我了一個自己折好的小盒子,里面放一些桑葉和那十二指蠶。奶奶還給我說:“普通蠶和虎蠶不能放在一起,要不然它們會自相殘殺的。算了,奶奶多給你送一個小的盒子,里面再給你放一點桑葉!蔽医o奶奶說:“謝謝了!”很快,我就帶著蠶兒開開心心的回家吃晚飯去了。

  回到家里,我給爸爸說:“看,我的小寵物——蠶!卑职忠搀@喜的給我說:“你要養(yǎng)蠶的話,必須要摘桑葉,要不然的話,你的蠶不出三日就會全死的!蔽壹泵o爸爸說:“那……那咱吃完飯就去摘!卑职终f好的。

  吃完飯后,我和爸爸來到了我家后面的足足有一公頃的樹林里去摘桑葉,爸爸對我說:“我們小的時候經(jīng)常在這里摘桑葉,一天一筐,一天一筐,把蠶兒吃得飽飽的,才過了幾個星期,就和一只鉛筆一樣粗了!闭f著說著,我們便來到了桑林區(qū),讓我投入眼前的是一個不高的樹,但它很“胖”,好像是讓我們可以輕松地摘到它一樣,樹和爸爸的個子一樣高,說罷,我們一個一棵樹地采摘起來,足足用了十幾分鐘,我和爸爸拿的大袋子都裝的鼓鼓的了,我對爸爸說:“這下蠶兒可有吃的了,讓它趕快長大,生出來很多的蠶寶寶!”

  夏天快要過去了,秋天又來了,蠶兒們也長的很大很大,自己把自己包在繭里面,有些成為了蛹,有些成了很多的小黑點兒,為下一代做出了奉獻(xiàn)。

  通過這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷,我收獲了許多的樂趣,還有一些有關(guān)蠶的知識。

  【每日寫作指導(dǎo):什么樣的作文難得高分——寫作必讀】

  相比語文作文,很多考生容易忽視英語作文,覺得只要平鋪直敘,避免語法錯誤,就能得高分。中考在即,世界外國語中學(xué)英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生,近兩年,英語作文要求和語文作文要求愈加接近,更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的.要求。

  朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個提綱,整理一下思路。

  老師在閱卷時,首先會通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語法準(zhǔn)確,滿足于報流水賬,肯定無法獲得佳績。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場套用,不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好詞好句,按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類,也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題。

  一些考生覺得,準(zhǔn)備兩個生僻詞,會讓自己的作文脫穎而出,事實并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式!昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時事,事實上,能夠聯(lián)系自己的生活實際有感而發(fā)的作文更能得高分!

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  繪畫,是一種藝術(shù),是一種精美的藝術(shù),是一種無可挑剔的藝術(shù),這就是藝術(shù)之美。感受著繪畫的'樂趣。

  我是最討厭繪畫也是最喜歡繪畫的人。

  我在一年級的時候,我的繪畫技術(shù)很差,畫一個蘋果都不好,別說畫一個圓圈了,就連一個車輪都畫不好,一直到二、三、四、五、六、七年級,還對繪畫這一門藝術(shù)一點也不行,畫什么都不像樣,之后我就對繪畫反感了,產(chǎn)生了厭卷,在也不繪畫了,真是氣死我了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)藝術(shù)館的時候,那名畫是多么精美,多么漂亮,多么完美,是那樣的讓人贊嘆不已,是那么讓人心動,然而,我不知道那些畫名畫的那些人為啥會把那畫畫得那么好

  呢?我?guī)е@個問題去問老師去。

  老師說:“他們是有一種堅持不懈的精神,一種力量,這些是和有沒有藝術(shù)細(xì)胞是沒有關(guān)

  系的。他們哪里畫得不對,就立即修改過來,不過還要一種全神貫注的精神,只要堅持就會勝利,失敗了不要緊,可以重新在來。失敗乃是成功之母。記住哦!

  聽了老師這一番話后,我立即努力。在這幾天假日里,我一直在努力。在家里練習(xí)繪畫。我相信我一定會成功的。在這些努力當(dāng)中,我享受到了繪畫的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……

  我把讀書當(dāng)作生活中最大樂趣,但是我從來不會計較書中的知識有多少,只要書中有知識,我學(xué)到了知識,我就會很高興。在我們家的書房里,書柜上堆滿了書,別的東西都放不下。

  書雖然多,但是我并沒有全部都看過。因為爸爸也愛看書,所以有些書是爸爸的,也有些書太深奧了,我看不大懂?床欢臅沂遣粫吹模艺J(rèn)為,看不懂的書看了也是白看,因為學(xué)不到知識。

  當(dāng)然,我還把書當(dāng)作一位知心朋友,每次不管到哪,我都要帶上一本書,在空閑的時候拿出看看,書中那優(yōu)美的語言就會深深的吸引住我,讓我那無聊的感覺頓時煙消云散;在我傷心的時候,只要我看上會書,書中那曲折的故事情節(jié)會使我頃刻間把不開心的事忘掉.....

  我經(jīng)常會受到親戚們的.表揚(yáng),他們都會說我知道的知識多,這時,我的自豪感就會油然而生。而在這時,在我的心里最感謝書,是它使我學(xué)到了許多知識。

  我從小就愛看書,覺得書有許多樂趣,所以我看的書非常多,對書的感情也越來越深,我每個月都會去書店買書,對書更是愛不釋手,有時會向同學(xué)借書看。有時候我迷上一本書就會很難放下,以至于上廁所時也會一邊看書一邊上廁所。

  我還有一個習(xí)慣,就是每天在睡覺之前,不管有多么晚,我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。

  讀書,使我感受到了一種獨(dú)特的樂趣,就是這種樂趣,讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂趣充滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。是啊,讀書不但可以增長我們的知識,而且可以培養(yǎng)一個人的文化修養(yǎng)和思想情操。讀書,是我生活之中不可缺少的一部分,空閑時,最愛做的事情,就是讀各種各樣的書。從《丑小鴨》一類的兒童雜志,到《三國演義》一類的文學(xué)名著,我都照單全收。

  有的人認(rèn)為讀書是枯燥無味的.,可我卻不這么認(rèn)為,因為書,我才知道了世界的多彩!稅鄣慕逃纷屛叶昧藧鄣臒o私;《伊索寓言》使我知道了人世間的險惡;《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美;《天下事,全知道》使我了解了世界各地的歷史文化、水土風(fēng)情……一個又一個曲折離奇的故事,讓我明白了一個又一個深奧的道理。這真是“秀才不出門,盡知天下事”啊!

  其實,讀書也是有方法的,對重要的文章和書籍,要認(rèn)真反復(fù)地讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理解,這就叫做精讀。略讀就是大略地讀,可以將前言、目錄大略地看一遍,不必逐一探究每個字,就是俗話說的“一目十行”。但是,略讀又是精讀的基礎(chǔ),通過略讀,可以在少時間內(nèi)知道一本書或一篇文章的基本內(nèi)容,從而知道它是否要精讀。只有精略結(jié)合,才能取得讀書的最佳效果。

  高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是啊,讀書好,好讀書,讀好書!以書為友,與書相伴,這都是我們求之不得的。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光,一起領(lǐng)略讀書的樂趣吧!

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  夜幕剛剛降臨,

  爸爸就送來一疊作業(yè)。

  耳邊又響起熟悉的話語:

  “為考上重點中學(xué)加把勁吧!”

  我的腦袋在苦苦思索,

  細(xì)細(xì)的手在緩緩移動,

  精神恍恍惚惚,

  眼皮不斷打架。

  我睡了——

  閉上哀怨的眼睛,

  卸掉沉重的`作業(yè)。

  去追尋五彩繽紛的夢境……

  那原來屬于我的天地:

  收看少兒節(jié)目,

  制作標(biāo)本、模型,

  描繪美麗的圖畫……

  啊,夢是那么甜美動人,

  夢醒了,我依然在呼喊:

  走開吧,沉重的作業(yè)。

  還給我童年的樂趣。

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