小學(xué)作文5篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,湖邊五顏六色的鮮花盛開(kāi)著,無(wú)比的嬌艷。垂柳那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,兩三條特別長(zhǎng)的,垂在水面上。三只小鴨正在湖里嬉水,玩得不亦樂(lè)乎。
他們對(duì)著岸上的小雞喊:“快下來(lái)一起玩吧!”這時(shí)又有一群鴨子興沖沖地往湖邊飛奔而來(lái)。小雞按捺不住激動(dòng)的`心情,但是它只是搖搖擺擺地站在岸邊不敢往下跳。小雞無(wú)奈地對(duì)小鴨們說(shuō):“我不會(huì)游泳,我看著你們游也會(huì)很開(kāi)心的啊!”小鴨們對(duì)著小雞友好地笑了。
小學(xué)作文 篇2
自從知道圖書(shū)館可以借書(shū),我便每隔一周去一次,慢慢就迷上了借書(shū)了。
圖書(shū)館借書(shū)真方便,這是我借書(shū)第一種感覺(jué)。以前,我都是在外面買(mǎi)書(shū)看的。那時(shí)候,看見(jiàn)一本好書(shū)都想看。但是一看定價(jià)就算了,因?yàn)槎▋r(jià)太貴了。
有一次,我看見(jiàn)一本書(shū)。習(xí)慣性的把書(shū)翻到最后一個(gè)面,看定價(jià),二十八元一本!天哪!我第一個(gè)念頭就是完了,我一本好書(shū)失交了。那本書(shū)的`主人看見(jiàn)我的表情,問(wèn)我:“怎么了,想看呀?”我紅著臉,鼓起勇氣說(shuō):“嗯!”“想看就拿去吧!”書(shū)主人大方的說(shuō)。他就那一說(shuō),我突然想到另一條路就是借!
我們班同學(xué)很少拿書(shū)的,找他們借書(shū)不靠譜。我回家問(wèn)媽媽?zhuān)胖揽梢匀D書(shū)館借書(shū)。
我現(xiàn)在完全迷上借書(shū),兩天不看書(shū)很難受,而且借書(shū)越做越借越多。有一次,我看書(shū)忘了時(shí)間,媽媽叫我看著時(shí)間,到十點(diǎn)關(guān)水。吩咐完就走了,我看著書(shū),一會(huì)哈哈大笑,一會(huì)兒前俯后仰。到了十一點(diǎn),媽媽回來(lái)了,看著燒干的水和看著書(shū)的我,我就得到了一頓獅子吼。
借書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),所以就天天借。我經(jīng)常自己一個(gè)人借書(shū),因?yàn)槲也⒉幌胩珶狒[。我經(jīng)常拿小說(shuō)類(lèi)的書(shū),一次拿兩三本。我一般是一本書(shū),放在身前,坐直。
小學(xué)作文 篇3
呼,剛進(jìn)這個(gè)班,小龍就有點(diǎn)擔(dān)心。小龍聽(tīng)說(shuō),到了三年級(jí)英語(yǔ)就變成主課了。小龍的英語(yǔ)一點(diǎn)也不好。說(shuō)真的,要講說(shuō)漢語(yǔ),沒(méi)幾個(gè)人能說(shuō)過(guò)小龍,但要論講英語(yǔ),恐怕沒(méi)幾個(gè)外星人比小龍差。這一下完了。小龍正想著,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):"呀,小龍!"到了三年級(jí)就該換班了,同學(xué)老師都換新的,小龍很奇怪,是誰(shuí)認(rèn)識(shí)自己?回頭一看,是楊龍。自己一年級(jí)的同學(xué)外加鄰居,也是自己的`死黨。"小楊,你也在這班?”小龍問(wèn)道!翱刹皇菃!連小孔也在這兒!哈哈,我們維生素ABC又到齊了!”小楊答到。是的。在一年級(jí)時(shí),小龍,小楊還有小孔是班里的笑星。大家說(shuō),他們給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè),和維生素一樣重要。
所以大家就叫小龍維生素A,小楊是維生素B,小孔則是維生素C。"你們?cè)谶@兒談的真開(kāi)心!帶上我如何?!”噢,是“維生素c”來(lái)了。三人在那聊了起來(lái)。叮鈴鈴,上課鈴響了。維生素們坐到了各自的座位。小龍一看:小楊在自己的左邊,小孔在自己的右邊,距離都不遠(yuǎn)。哈哈,這真是:左青龍,右白虎,中間夾個(gè)米老鼠。小龍也想到了這句惡搞的話(huà),不禁忘記了這是上課,笑出了聲!巴瑢W(xué)們請(qǐng)安靜!闭驹谥v臺(tái)上的老師說(shuō)到。小龍連忙捂住了嘴。那老師繼續(xù)說(shuō):“大家好,我是你們的語(yǔ)文老師。也是你們的班主任。
小學(xué)作文 篇4
從小,我就很聽(tīng)話(huà),是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
我從來(lái)都不讓爸爸媽媽擔(dān)心,是一個(gè)好孩子。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我還不到兩歲的時(shí)候,就十分聰明、聽(tīng)話(huà)。那一次,爸爸媽媽有事出去了,忘記了帶鑰匙,我一個(gè)人在家里睡覺(jué),爸爸媽媽站在門(mén)外,看見(jiàn)我還在睡覺(jué),就沒(méi)有叫醒我。過(guò)了一會(huì)兒,我醒來(lái)了,媽媽怕我害怕自己不在家,“嗚嗚嗚”的'哭了起來(lái),就大聲對(duì)著我說(shuō):“敏敏,敏敏,不要害怕!爸爸媽媽忘記帶鑰匙了,進(jìn)不來(lái)。你試著開(kāi)開(kāi)門(mén)!”我疑惑地問(wèn)道:“那我該怎么開(kāi)門(mén)呢?”“床旁邊有一個(gè)小板凳,你把這個(gè)小板凳拿起來(lái),放在門(mén)口,站在小板凳上面!薄芭,然后呢?”我說(shuō)道。媽媽說(shuō):“門(mén)上面有一個(gè)‘大坨坨’,你試著把這個(gè)‘大坨坨’往窗戶(hù)那邊扭!蔽以囍ち艘幌,不一會(huì)兒,真的扭動(dòng)了,這是我第一次打開(kāi)門(mén),我高興地跳了起來(lái),差一點(diǎn)就摔倒了。媽媽十分高興,推開(kāi)門(mén),抱著我,像小孩子似的跳了起來(lái)高興地說(shuō)道:“敏敏,敏敏,你可真聰明,一下子就把門(mén)打開(kāi)了!”聽(tīng)到了媽媽的夸獎(jiǎng),我高興的笑了起來(lái)。
上幼兒園的時(shí)候,我也很聽(tīng)話(huà),每天早早的背著自己的小書(shū)包,在樓下等著幼兒園的專(zhuān)用車(chē)接送我。不管是刮風(fēng)還是下雨,我都會(huì)一個(gè)人乖乖的站在那里,直到老師把我接走。在幼兒園,我也十分聽(tīng)話(huà),還常常得到“小紅花”呢!
這就是我,一個(gè)聰明、聽(tīng)話(huà)的好孩子!
直到現(xiàn)在,我還是很聽(tīng)話(huà),不讓父母操心!
小學(xué)作文 篇5
你見(jiàn)過(guò)完美嗎?它是不是披著一身長(zhǎng)紗,盤(pán)一頭黑亮柔潤(rùn)的美髻,抹一唇鮮紅艷麗的彩妝,身姿輕盈的飛舞于林間.宇宙中?那便是一個(gè)天使的幻化,一個(gè)美神的縮影.
你見(jiàn)過(guò)不完美嗎?它是不是一彎穹月高掛于天際,慢慢浮走于云間,稍稍休恣片刻時(shí)讓你看清它的本相.于是你嘆息道:"又是一彎圓缺不全的月呵?何時(shí)能圓呢?"完美是一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝......讓你來(lái)不及看清它的面目,摸清它的底細(xì),唯一留下的只有那條劃過(guò)天際的尾巴及詩(shī)人們失望惋惜的神情.完美是一條小溪,從高山到湖泊,從叢林到城市,到處都有他經(jīng)過(guò)的痕跡.它清澈純潔,它渾濁污穢......完美,亦是不完美."月有陰晴圓缺,人亦有悲歡離合."月圓了會(huì)變?nèi),缺了又圓.月不可能完美.世上也不可能存在真正的完美.生活也如此:衣服穿久了會(huì)破;鞋子走多了會(huì)爛;
糖吃多了會(huì)膩;話(huà)說(shuō)多了會(huì)煩;人處久了會(huì)厭......一切的一切,盡在不完美與完美間來(lái)回徘徊,相互重復(fù)著悲歡離合喜怒哀樂(lè)......一朵嬌艷香醇萬(wàn)里的野花誕生在一處草叢中,綻放在一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后......她天生的嬌媚引來(lái)了不少"愛(ài)慕者".它們?cè)谒車(chē)鷣?lái)回旋轉(zhuǎn),輕盈地讓它們的舌尖觸及她的皮膚,輕吻她那嬌小可人的`身軀......她感到無(wú)比興奮與自豪,她開(kāi)始孤傲冷漠,半出一身清高,玩弄起她那一世紅塵......直到有一天,風(fēng)吹散了她的奇香,雨淡化了她的一切美麗.終于,她驕傲的身軀開(kāi)始憔悴,她傾城的容顏幻化成一地塵灰.她,那些曾經(jīng)的愛(ài)慕者;那些曾經(jīng)被她鄙視和遺忘過(guò)的同伴,都一同幻化成了一片云,消失在天際......就在此時(shí),天空驟然變得昏沉,陰郁,下起來(lái)無(wú)名大雨.隨后把那片地方淹沒(méi)了......也許她不曾想到過(guò)悔改;
不曾直視過(guò)她的過(guò)失;她還未想到自己所做的一切原來(lái)是那么頹廢,那么一無(wú)是處,自己原來(lái)是那么弱不禁風(fēng),那么楚楚可憐,她那一世孤傲終將使自己溺死于殘酷中.人生亦如此."生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也".太安逸的生活不會(huì)使人感到完美,那只會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),以至于一錯(cuò)再錯(cuò)終將走向衰弱死亡.就像那嬌艷純美的野花,在享受了完美背后,將以一出殘忍的悲劇收?qǐng)觯郎蠜](méi)有太絕對(duì)的東西;沒(méi)有天下掉下來(lái)的"美差";亦沒(méi)有真正的完美.只有不完美,才能更讓人珍惜憐愛(ài);只有不完美,才能反襯出完美的價(jià)值所在,因?yàn)椋⑸脗ゴ,所以死得光榮";因?yàn)椴煌昝浪圆鸥昝溃松,亦是如此?/p>
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