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小學的作文600字9篇【精】
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
“快快,作業(yè)拿來借我抄抄!薄安灰尻牐咀鹪缇皖A定了!鼻宄康陌嗬镆黄靵y,借作業(yè)的,抄作業(yè)的,說笑的,處處皆是。
忽然傳來一聲高喊,“老師到樓下了。”當時是,口中背書聲,刷刷翻書聲,初來腳步聲,一時齊發(fā),眾妙皆備,響徹樓層。
過往的學生無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為秒絕。
從此的學生們看似都在規(guī)規(guī)矩矩的背書,呈現(xiàn)出一片學習的氛圍,卻不知是“身在曹營心在漢”,我的心里默念著:六十,五十九,五十八。三、二、一。終于,:“一”字剛落,老師就一個健步跨到教室。她環(huán)視了一周,看到每個人都在背書,蹙著的眉頭稍稍舒展了些,欣慰地笑了。
混亂而忙碌的早晨就這樣平靜地過去了。當每個同學都沉浸在自以為機智地蒙混作業(yè)過關(guān)而贊嘆自己的“智慧”時,卻不知辦公室老師正對著一本本雷同的作業(yè)而面紅耳赤,暴跳如雷。旁邊的老師不停地給她端茶消氣,給她安慰。然而,班里所謂的“地下黨”正在這里“察言觀色”,得知老師發(fā)現(xiàn)同學們抄作業(yè)后就立即回班向每個同學發(fā)出紅色警報。一層陰霾覆蓋在同學們“智慧”的心田。天空漸漸昏暗,涼風拂過,吹得同學們瑟瑟發(fā)抖。語文課臨時改為班會,也無疑是暴風雨來臨的前奏。
老師平靜地走進班里,沒有了以前的.急躁,然而蹙起的眉頭仍是不減,本應(yīng)是年輕人所擁有的滿面紅光,而如今卻面如土灰,顯得蒼白,眼角的淚痕如利刃刺入內(nèi)心的痕跡,難易消逝!巴瑢W們。”她用平靜的聲音,斷斷續(xù)續(xù)地給我們講了一個故事來訴說一個愛學生的老師的憂傷。
老師就像船夫,三年一載,載完了這批渡河人還會有下一批渡河人,船夫的職責只是開船渡河,送渡河人到達彼岸,然而老師卻還要保證你渡河時健康成長,注重心理和智力的培養(yǎng)。她愛我們。
她為我們應(yīng)付作業(yè)的“小智慧”逃避問題的“小智慧”等負成長的“小智慧”而萬般無奈與心痛。我愛所有教育我的老師,我感激所有指責過我的老師,所以從此,我不再具有“小智慧”。
小學的作文600字 篇2
暑假我們一家去了四川的西昌,這是一個美麗的地方。
我們先去了西昌最大的瑪瑙市場。走進去一看,只見琳瑯滿目的瑪瑙,把我們看得眼花繚亂。所有的瑪瑙都是紅潤潤的,晶瑩剔透,非常好看。但形狀大不相同:有的是水滴形的,一片片楓葉嵌在里面;有的是鉆石狀的,如果拿燈一照,里面會出現(xiàn)菊花,仿佛在轉(zhuǎn)動呢;有的是圓形的,里面的圖案各種各樣,非常漂亮……聽賣家說,這些瑪瑙是原生態(tài)的純天然瑪瑙。于是,我們一口氣買了十幾串,戴在脖子上、手上,連耳朵上也掛上兩串,真高興。
離開了瑪瑙市場,我們來到了美麗的湖邊。這里的水非常清澈,低頭一看,還能看見湖底的沙石呢!小魚在湖里快活地游著,人們還會時不時地投下一些食物,它們張著小嘴巴吧嗒吧嗒地吃著美食,那樣子真可愛!
湖對岸的山連綿起伏,一座座,一排排,層巒疊嶂。山上長著碧綠的樹木。湖水在陽光的照耀下發(fā)出點點星光,好像寶石在閃耀。這樣的山環(huán)繞著這樣的`水,這樣的水倒映著這樣的山,真像是走進了連綿不斷的畫卷,天空中還有鳥兒在嘰嘰喳喳地仿佛在歌唱。看到此情此景,真是讓人心情舒暢呀!
我們接著又去了衛(wèi)星發(fā)射基地。著名的嫦娥三號就是在這里發(fā)射的,導游姐姐告訴我們說嫦娥三號在月球工作超過兩年半,是國際上探測月面工作時間最長、最資深的月球探測器。我們還去參觀了玉兔號、運載火箭發(fā)動機等等,看到這些,我不禁為我們祖國的發(fā)展感到深深的自豪。
西昌真美呀!有山有水,還有純天然的瑪瑙和衛(wèi)星發(fā)射基地,而且還很涼快,被稱為“涼都”,這里就像人間的仙境一般呀!
小學的作文600字 篇3
每一條河流都哺育著各族兒女,而我的故鄉(xiāng)也有一條美麗的河流——錦江,我們一般都稱它為府南河,而這府南河也正是我故鄉(xiāng)的母親河。
我愛錦江,因為它的歷史。錦江是成都文化的搖籃,成都的文化和社會發(fā)展離不開錦江的滋潤和哺育,所以成都人又深情的稱它為母親河。它是岷江水系流經(jīng)成都的兩條主要河流,都江堰引入的四條河中的一條:走馬河,它流到成都形成府河和南河,府河進入成都市區(qū)后繞城北、東而流,南河繞城西、南而流在合江亭處匯合。匯合后稱府南河。
我愛錦江,因為它的美。成都的秋天,在天氣好時,暖暖的太陽斜照在府南河上,映出斑斑點點的波光。而有時一縷微風拂過,也讓人不禁有些涼意。成都人天生就愛休閑,在府南河邊擺放著桌椅,娛樂休閑時,坐在河邊品品茶,聊聊天,看看一旁的錦江,微風拂面,波光蕩漾,這種感覺真是無與倫比,愜意極了。
我愛錦江,因為它帶給我們好處。如果沒有府南河,那么我們成都也就不會發(fā)展得那么的.快,如果沒有府南河,我們的生活就不會充滿歡聲笑語,如果沒有府南河,就沒有我們成都的深遠文化。我們應(yīng)該愛我們的母親河!
我愛錦江,因為它需要人的保護!以前,成都的府南河還沒有受到較大的污染,水流清清,生機勃勃,魚兒在那里安家,鳥兒在它的上空飛翔。而這一切已成為過去,我們再也看不到那一番美妙的景象。是我們的破壞讓這一切化為灰燼,是我們隨手亂扔垃圾,導致這一切都成為泛黃的照片。作為一個成都人,大家應(yīng)該提倡保護我們的母親河,為了讓我們的生活更美好,我提倡大家,不要隨手亂丟垃圾,保護好我們的母親河,讓我們的生活更加美好!
因為府南河像母親一樣哺育了我們,而我們對待母親河,也應(yīng)該像對待自己的媽媽一樣看待它,熱愛它,保護它。府南河對我們的“愛”我們要記得,我們要保護環(huán)境,保護母親河!
小學的作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)是美麗的泉城—濟南。這里風景優(yōu)美,有非常多的名勝古跡,其中有大明湖、趵突泉、千佛山等,不過我最喜歡的就是大明湖了。
夏天 的一個周末,媽媽為了獎勵我學習積極努力,決定陪我到景色宜人的大明湖游玩一天。
清晨,天剛蒙蒙亮,我們就出發(fā)了。一來到大明湖,碧綠的湖水就映入了我的眼簾,它如同一塊兒巨大的翡翠平鋪在我的視野中。走到湖邊,仔細看去,它是那樣的安靜!在層層薄霧的籠罩下,它又如同一位羞澀的少女,遮挽著面紗,朦朧、神秘!我仿佛也被帶入了這縹緲的境界中……。
太陽出來了,薄霧漸漸散去,就像少女漸漸地揭開了面紗,湖水開始變得明朗起來!陽光照在湖面上,湖水波光粼粼,好似美麗的仙子在上面撒下了無數(shù)的碎銀,閃爍著耀眼的銀光!湖里大片大片的荷花散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著游客紛至沓來。仔細看那粉嫩的荷花,好似一個個仙子亭亭玉立。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要破裂似的。一朵有一朵的.姿態(tài),一朵有一朵的美……。那碧綠的荷葉就像一個個大圓盤,挨挨擠擠的連成一片,就像給美麗的荷花鋪設(shè)了綠色的溫床。上面還不時地滾動著幾滴露珠,就像一個個調(diào)皮的孩子在玩耍、嬉戲……。別有一番詩情畫意。小魚在水中游來游去,不時地跳出水面,好像在給這幅美景伴舞,又好像在向游人夸耀家鄉(xiāng)的美麗!岸邊的柳樹,將柔軟的腰肢伸到湖水里,隨著微風輕拂著湖面,就像是在演奏著夏日的贊歌!
夜幕漸漸拉開,周邊高樓大廈上的霓虹燈逐次亮了起來,一條條五彩繽紛的彩線勾勒出一幅幅耀眼奪目的建筑輪廓圖。五彩的顏色映射到湖面,讓湖水也變得五彩繽紛,如同一幅多姿多彩的畫卷…。
一天的時間,我用心領(lǐng)略了大明湖的美,也真正懂得了古人“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這首詩句獨到的韻味……。璀璨的明湖啊,我愛你!
小學的作文600字 篇5
“最近有點兒煩,有點兒煩”我無精打采地嘟囔著,慢吞吞地走在林蔭小道上,望著家的方向,我又不由自主地想起了那件令我煩惱的事情。
那是一個星期六的黃昏,天空陰沉沉的,給人一種壓抑感,我坐在書房里,正打著電腦,為了即將到來的`電腦大賽做著準備。
而正當這時,媽媽推開房門走了進來,她見我正在打電腦,臉上不覺多了幾分怒色,厲聲說道:“你呀你,每天就只知道玩兒!作業(yè)做完了么?還不趕快去復習功課!你這孩子真不讓人省心!”
我扭過頭來,笑著對媽媽說:“媽媽,你誤會我了,我不是在玩,下星期我就要參加電腦大賽了,我正在做準備” “參加什么電腦大賽,要以學習文化課為主。”媽媽不耐煩地打斷了我,雙手叉腰說出了這些話,神情顯然生氣極了。
我頓時愣住了,媽媽她怎么會這樣呢她不是一向支持我全面發(fā)展么?她不是不要我做一個只會讀書本的“書呆子”么?原以為我的媽媽會很開明,沒想到?jīng)]想到她現(xiàn)在居然會說出這種話這還是我那個溫柔可人的媽媽么想著想著,我的心痛極了,大顆大顆淚珠滑下面頰。
媽媽見我根本沒有想要離開的意思,便怒氣沖沖地走了過來,不由分說地把我拽了起來,推到門外,狠狠地關(guān)上了房門。 頓時,手觸到的只是冰涼的房門,梨花帶雨,心痛極了。
我失魂落魄地走回了臥室,我坐在窗前,望著窗外的雨淅淅瀝瀝
地下,而在我的心里,卻也下著滂沱大雨
心痛,淚流。 多少次,我幻想著媽媽可以理解我;多少次,我為自己的媽媽感到驕傲;多少次,我認為媽媽是世界上最好的人
而今,夢破碎了,心也碎了,淚水流回心中,血水卻從心中溢出。
“最近有點兒煩,有點兒煩“我無精打采地嘟囔著,走在回家的路上,夕陽染紅了天空,照亮了前方的路,但卻仍無法除卻我心中的那縷縷煩惱
小學的作文600字 篇6
恍若隔世一般,我淚流滿面地站在冷風中,孤獨地戰(zhàn)栗。
高中,給了我很多,我也失去了很多。想想當初踏入自己夢寐已求的理想殿堂,坐在被認為是最好的教室里,淚水便恣意的流了下來。
因為我拼進了實驗班,所以我注定要接受最殘酷的檢驗,要參與最熱烈的競爭,要舍棄一切的放縱和玩鬧,要不惜一切地為了我的明天而努力。第一天,我便在筆記本上鄭重的寫下了”struggle”——這個沉重的詞。
事實上,我并沒有讓父母和老師,讓自己失望。
過去的一年里,我把所有的時間都獻給了我的學業(yè)。哪怕是周六放假我也只與作業(yè)為伴,哪怕是父母的生日我也只會用成績來回報他們,哪怕是母親要求我陪她照相留做記念我也狠下心拒絕,哪怕別人看電視上網(wǎng),我卻獨自咀嚼我的苦與累。命運要求我無情的把一切都獻給它,周圍的冷面不值得我去貢獻我的微笑,快節(jié)奏的生活讓我無暇兼顧其他,在學習主宰一切的時候,我又能怎么樣呢?
上課時,我不敢眨一下眼,因為一刻的懈怠便會把我推入萬劫不復的深淵。落后,是殘忍的。即使你聽不懂、學的力不從心,也只有吞下苦水,獨自療傷。鬼知道你的心靈滿是痛苦的傷痕!
學久了,或許就叫“快樂”吧。好象快樂是用成績的優(yōu)異來定義的。其實本該如此?
猛然發(fā)現(xiàn),與人交流時的恐懼,劍般冷趔的眼神,有心無心的冷語,落寞的身影,輕輕的.、傷痛的微笑……竟然叫我不知所措。我拉下書房里的臺燈,狠狠墜入地獄般的床褥。世界一片渾濁,到處是尖利的恐怖的聲音,凄厲的寒風掠過窗外的枯樹,幾片零落的葉子發(fā)出“叱叱”的響聲。我痛苦的用手捂住了臉。
我失去了,生日禮物,調(diào)侃嬉笑的語言,醉人的微笑,親切的招呼……快樂的資格!我被打敗了。命運,你何其會捉弄人呵!
淚光點點,濕潤了一顆百無聊賴的心。
小學的作文600字 篇7
吃過晚飯,爸爸帶我去城北公園抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪,一只是青蛙蝌蚪,所以青蛙蝌蚪顯得特別珍貴。蛤蟆蝌蚪是黑色的,青蛙蝌蚪卻是棕色,細細看去,甚至有些透明,個頭比蛤蟆蝌蚪大。
我?guī)е逯或蝌交丶。先是把它們養(yǎng)在飲料瓶里,之后又轉(zhuǎn)移到大一點的瓶子,可是,蝌蚪們還不滿足,畢竟池塘那片天地總是讓人留戀的,小小的瓶子終究是不能比的。所以,最后我還是把他們養(yǎng)在了家里能找到的最大的盆子里,算是做點補償。
我隔一天就要給它們喂食,不能喂一粒粒的米飯,要先弄成糊。
漸漸地,蝌蚪們長出了前腿和后腿,尾巴也慢慢消失了,已經(jīng)和青蛙很像了,只是比青蛙小很多很多。我很高興,喂食更勤奮了,還在水中放了一塊石頭。但我發(fā)現(xiàn),蝌蚪們卻不吃了,米糊都沉在水底。
又過了幾天,蝌蚪們還是不進食,更可怕的.是五只蝌蚪里面只剩下三只還活著,其中一只也已經(jīng)奄奄一息,縮著身子在水中一沉一浮。
我疑惑不解。這時,爸爸告訴我:“蝌蚪們開始變成青蛙,腮漸漸退化了,便不能在水中呼吸,應(yīng)該讓它們在岸上!蔽疫是感到奇怪:“不是放過石頭了嗎,蝌蚪們怎么還會死掉?”“蝌蚪現(xiàn)在還沒有完全變成青蛙,爬不上石頭,所以還是會死去。最好的辦法是將它們放到野外,給它們自由。”
對于爸爸的話,我不太贊同,野外雖然自由,但是會有天敵。思慮再三,我放了一只,把兩只精神的留在家里。
我想,先讓它們再住一段時間,等它們長得再大一點,就把它們放回大自然。
小學的作文600字 篇8
兩天以后,空中烏云密布,眼看一場大雨就要來臨。高爾基站在窗前正思考問題。突然,窗外一個熟悉的身影朝他走來。這不是那個粗心的小攝影師嗎?只見小男孩身穿著一件大大的雨衣,腳上蹬著一雙綠色的小雨鞋。“這孩子,不是挺細心嗎?雨還沒下,他已經(jīng)準備好雨具了。多么可愛的孩子。”高爾基不禁自言自語。小男孩也看見了高爾基。他咧著小嘴,晃了晃手中的照相機。不用說,小男孩又順利地來到高爾基面前。“高爾基同志,謝謝你的關(guān)照。上次我太粗心了,對不起呀。”小男孩紅著臉說。“沒關(guān)系的小攝影師。這兩天我一直等著你呢!备郀柣f完后,按照上次小男孩給他設(shè)計好的造型――坐在了沙發(fā)上看報紙。小男孩擺弄了好大一會兒,這次還是無法拍照。小男孩手忙腳亂地打開了照相機。
頓時,他臉上發(fā)燙、心里發(fā)虛。他一下子坐在了地上,眼淚像斷了線的珠子!昂⒆,你又怎么了?高爾基連忙站起身來,一把抓住了小男孩的.手,關(guān)切地說:“這次,不要再跑了!薄翱墒,這次我又忘放電池了!毙∧泻⑽卣f!皼]事的。你這個粗心的小攝影師呀。讓咱們來看看你的電池是不是跑到我的抽屜里了?”說著,高爾基打開了抽屜:照相機、膠卷、電池全都呈現(xiàn)在小男孩眼前!斑@都是為我準備的嗎?”小男孩破涕為笑,吃驚地問!皩ρ剑驗槲抑滥闶莻粗心的小攝影師!备郀柣∧泻⒌念^說:“粗心可不是個好習慣!”……小男孩長大以后成了一位著名的攝影師。他一直珍藏著1928年的夏天他為高爾基拍攝的照片。照片的光線有些昏暗,那是因為當時正在下雨。
小學的作文600字 篇9
生活像一個百味盒,有苦有甜也有酸,每一個味道都有不一樣的故事。在其中,我找了一個讓我難忘的“味道”—第一次參加英語大賽。
還記得我第一次參加英語大賽。那時,我十分內(nèi)向,上課從來不積極舉手,回答時也緊張萬分,但就連我自己也沒有想到我會做出這個出人意料的決定。從此,我天天在家練習、背誦、表演,直到比賽那天。
第二天,我早早的起床,準備好一切,對著鏡子又練了一遍。出發(fā)了,我們一會兒便來到了比賽地點。這時,我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣,緊張萬分。就位后我們開始選號,我盼望著我是最后一號,果然如我所愿。
比賽開始了,前面的`選手表現(xiàn)的不錯,輪到我了,我心里的小兔子上蹦下跳,我告訴自己要放松,放松。上場了,我首先用流利的英文介紹了自己,然后開始講述起了故事,望著同學們,評委們,我心里又不由得緊張起來。這一緊張不要緊,可我卻突然忘了詞,我立即編了一個,使得可以往下繼續(xù)。到了回答問題的部分,評委提出問題,我開始回答,前面得很流利,但最后一個問題卻卡住了殼,一時回答不上來,幸虧評委加以提醒,我才可以搪塞過去。下了臺,我長長地舒了一口氣。比賽終于結(jié)束了,我的心也漸漸的平靜了下來,雖然分數(shù)不理想,可我已經(jīng)覺得不錯了。
難忘它,難忘它的每一分每一秒。因為它告訴我許多的經(jīng)驗和道理,給我一個教訓,讓我明白,不要退縮,不要恐懼害怕,要勇敢面對,面對困難和挫折,堅信:“我是最棒的!沒有任何事可以讓我退縮!笔郎蠠o難事,只怕有心人
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