六一小學(xué)作文通用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了,我們學(xué)校開(kāi)展了童心向黨的活動(dòng),我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍,看著冉冉升起的紅旗,聽(tīng)國(guó)歌。我的心情又激動(dòng)又興奮,我們的`活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà),表章大會(huì)開(kāi)始了,我們聽(tīng)到我們是優(yōu)秀班級(jí)體,我們高興的歡呼起來(lái)。表章大會(huì)結(jié)束后,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,那時(shí)后的我自豪極了。班長(zhǎng)報(bào)幕,第一個(gè)表演的節(jié)目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優(yōu)美了,那時(shí)侯我拉著優(yōu)美的琴聲,班上鴉雀無(wú)聲大家都靜靜地聽(tīng)著,表演結(jié)束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次,我心里非常感謝老師給我的這個(gè)機(jī)會(huì),接下來(lái)是其他同學(xué)表演,我們一起唱歌跳舞。
吃西瓜的時(shí)間到了,我們的教室變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見(jiàn)了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級(jí)體多團(tuán)結(jié)呀!
多么令人難忘呀!六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀!六月一日的兒童節(jié)!
六一小學(xué)作文 篇2
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的`節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級(jí)作文 五年級(jí)六一兒童節(jié)作文五年級(jí)作文。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
六一小學(xué)作文 篇3
盼望著,盼望著,“六一”終于到來(lái)了。我們?nèi)w師生舉行了慶!傲弧蔽乃噮R演。
我們懷著愉快的心情觀看了同學(xué)們的精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相聲、器樂(lè)表演……真是八仙過(guò)!黠@神通,看得我們眼花繚亂!
我也參加表演了舞蹈《大樹(shù)——地根》。輪到我們上臺(tái)了,我心里砰砰直跳,腿也有些不聽(tīng)使喚了,老師鼓勵(lì)我們要有自信,做個(gè)勇敢的強(qiáng)者。我聽(tīng)了,挺起胸膛,昂著頭,面帶笑容,大方地走上臺(tái)了。
音樂(lè)聲響起了,我們隨著音樂(lè)快樂(lè)地表演,讓大家感受到我們都是炎黃子孫,祖祖輩輩都是生長(zhǎng)在這可愛(ài)的地方,幸?鞓(lè)。頓時(shí),引起了同學(xué)們熱烈的`掌聲。我們大家自豪地笑了。
今天的“六一”讓我難忘,我希望明年的“六一”快點(diǎn)兒到來(lái)吧!
六一小學(xué)作文 篇4
“六一”是屬于兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。我們?cè)谶@一天可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。在我以往的節(jié)日里,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日?山衲晔俏以谧詈笠粋(gè)唯一的兒童節(jié),即將我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第6個(gè)節(jié)日!
早上,我早早地起了床,迎接我的是一個(gè)有口福的`上午——龍雨洋媽媽又大方地請(qǐng)我和段錦瑞吃自助餐!
在車(chē)上,我們打打鬧鬧,不想讓最后一個(gè)六一又任何遺憾……到目的地后,一開(kāi)車(chē)門(mén),一股香味撲鼻而來(lái)!昂孟惆!”贊嘆聲不斷從我們口中發(fā)出。進(jìn)去后,琳瑯滿(mǎn)目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃著,我們看著饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個(gè)一個(gè)坐在座位上。我們一人有一個(gè)鍋,都是用來(lái)煮食物的。拌上香噴噴的醬料,有多美味!這個(gè)六一,是享受美食的六一!
下午,快樂(lè)不斷向我們涌來(lái)——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內(nèi)還有一個(gè)別組派來(lái)的內(nèi)奸。在一場(chǎng)智慧與實(shí)力的比賽過(guò)后,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們并沒(méi)有因?yàn)槠诙ゼで,比賽越?lái)越精彩。因?yàn)槲覀儙讉(gè)女生的實(shí)力不強(qiáng),所以我們先在一旁觀戰(zhàn),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)在往上沖。就在那一刻,我把崔恒威撕了!哈哈哈,誰(shuí)也沒(méi)想到吧!這個(gè)六一,是盡情放松的六一!
伴隨著夕陽(yáng)的到來(lái),結(jié)束了最后一個(gè)六一的歡樂(lè)……
六一小學(xué)作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng),我非常高興,也非常激動(dòng)!
我們一年參加的'項(xiàng)目有:跳跳球、家庭蹦袋,還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長(zhǎng)和小朋友一起參加。比賽時(shí),我們一起喊:一。一加油!一。一加油!最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興!
最后,我們回到教室拌水果沙拉。們四個(gè)人一組,分工合作,很快就拌完了。這時(shí),我忽然聞到一股香濃的味道,原來(lái)是老師開(kāi)始給我們發(fā)餃子了,我連忙咬了一口,真香呀!我們吃的很開(kāi)心,也很高興!
這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣!
六一小學(xué)作文 篇6
“ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心,今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì),我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的.學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說(shuō)其它了,我“六一”買(mǎi)玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒(méi)用的玩具車(chē),真是慚愧,我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí),我一定會(huì)想想你們的。
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