快樂的小學(xué)作文

時間：2023-07-25 12:31:40 小學(xué)生作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文10篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼目鞓返男W(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的小學(xué)作文10篇[通用]

快樂的小學(xué)作文篇1

　　快樂永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方，例如：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

　　我們的生活是浸泡在快樂之中的�？鞓�，簡單的兩個字，卻又千斤重的分量。它，疑聚了說不盡的愛，疑聚圣潔的愛，疑聚了偉大的.愛！快樂，就像一杯茶，須慢慢飲用；才能品嘗出它的清香甘醇；快樂，就像一張紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛！

　　想像一下，如果我們的國家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭的襲擾，天天沉浸在逃亡之中，那會是怎樣的呢？現(xiàn)在是和平世界，沒有戰(zhàn)爭給我們帶來的創(chuàng)傷，沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí)，可以在沁人心脾的花香中散步；可以不用擔(dān)心吃飯的時候有炸彈在一旁爆炸，可以不用去體驗與子彈親密接觸的感覺……

　　快樂就像影子一樣，溫暖著我，讓我從不感到孤獨無援；快樂，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈；快樂還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很快樂，因為我在快樂中成長。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　每個暑假，我們?nèi)叶家ヂ糜�。去年暑假，炎炎夏日的酷熱還沒散去，我們就出發(fā)去探密神奇壯麗的千佛洞了。

　　一大早，太陽就露出了紅紅的笑臉，花仙子從甜蜜的夢中醒來，我們在這樣一個陽光明媚的早晨出發(fā)了。一路上，路邊的樹木像一列列士兵一樣挺直地站著，路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫。在這畫中前行，風(fēng)呼呼地刮著，好像一個活潑的小精靈在為我們指路。

　　來到山下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千佛洞所在的山峰仿佛像一個巨大的翡翠從地面拔地而起，又好似一只巨大的青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻，爬山之旅便開始了。

　　剛剛踏上第一個臺階時，立刻感覺自己走進(jìn)了一片茂盛的樹林，周圍的`大樹仿佛在唱歌，我們也忍不住邊走邊唱，小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風(fēng)聲、沙沙的樹葉聲和我們的歌聲此起彼伏，組成了一個快樂的交響樂團(tuán)。

　　到了山頂，我告別音樂，來到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人絡(luò)繹不絕，我們從人群中擠了進(jìn)去，許多神態(tài)各異的佛像映入眼簾，一股股濃濃的藝術(shù)氣息撲面而來，但可惜的是有些已被破壞了，這讓我不禁慨嘆起了中華文明的榮耀與衰落。

　　上山容易下山難，等回到車上時，我的腿已經(jīng)痛苦地難以抬起來，不過心里卻一點也不覺得累。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　分享的快樂

　　何為分享？子曰：分享乃別人有兩個面包，他給你一個；你只有一個櫻桃，卻分他一半；他有一個漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？

　　分享有許多許多種。在20xx年的某一天，偶老媽從單位拿回來一大摞書，我翻呀翻呀，無意間看到一本已經(jīng)掉了色的.《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身為童迷�？上У氖�，老媽從20xx年才開始訂。后來，我把《童》借給作文老師和幾個同學(xué)，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。

　　我對吃的老感興趣了。在寒假補習(xí)班的最后一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙簽肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個啥子家伙，到后來，他們居然吃上癮了，直到最后一個肉串被吃掉，我可就吃上一個呀！嗚嗚嗚！我的肉串�。〔贿^，分享的感覺，真好！

　　我經(jīng)常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過去，再從窗戶進(jìn)去，拿出鑰匙又從窗戶出去，再翻回去用鑰匙打開門再進(jìn)去，整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒聽明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享不是嗎？

　　分享有什么好處呢？分享會讓人心情舒暢，讓人頭腦清醒。體會分享的快樂吧！必須的！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　下課了，尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊，一些同學(xué)興奮地沒聽老師的話，“嗖”的`一下，像火箭一樣飛快地奔到操場上。

　　到了操場，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個是邵紫晨，他瞄準(zhǔn)時機(jī)，輕松自如的跳了起來，他成功了！

　　第二個是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來了一個花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒有成功；下一個該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的頭，他就拼命地揉著；下一個是盧士濤，他不敢跳，只好數(shù)著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過了。

　　該女生了，她們一個個順利的跳了過去，輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰知繩子不聽我的話，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。

　　這次比賽真有意義！看來我們女生該加油了！

快樂的小學(xué)作文篇5

　　快樂的秋游結(jié)束了，今天我是在雄鷹隊，我們的口號是：雄鷹雄鷹，展翅高飛。我還學(xué)習(xí)了我們雄鷹隊的隊歌，我還親手畫了我們的`隊標(biāo)。我和爸爸做了夾球游戲，我還勇敢的攀爬，爬了整整一圈，還爬了一個高高的坡。

　　今天真是快樂的一天。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　金秋十月，美麗的秋姑娘來到校園，今天的陽光格外燦爛，令人感到秋高氣爽，熱鬧包裹著整個校園，在這個豐收的日子里，我們迎來了“跳蚤書市”。

　　我們來到操場上，那里已經(jīng)人聲鼎沸，成了名副其實的“書市”。有的人正在忙著搶攤位，有的'人在給別人推銷著書……而我卻好奇地東張西望，放眼望去，全是書，充滿眼球，仿佛走進(jìn)了書的海洋。你瞧，我們也忙得不可開交，我們迅速擺起攤子，等著來買書的同學(xué)，我和賈哥等得不耐煩了，便出去推銷。我沒走幾步，一個哥哥想買我的書，我爽快地答應(yīng)了，他問我?guī)自�，我說八元，他嫌太貴了，正準(zhǔn)備走，我連忙走上前去，說：“5元，5元！”他說：“這還差不多�！彼读隋X，我高興地手舞足蹈，跑去找賈哥，我東找找，西找找，就是找不到。這時，我看見賈哥從遠(yuǎn)處跑來，原來，他也賺到了錢，這剛剛開始，我們就賺到了錢，真是好遠(yuǎn)連連呀！

　　還有一次，我們遇到了一個同學(xué)，我問：“小弟弟，你要買這本書嗎？”他也問：“幾元？”我回答說：“4元�！彼o了我5元，我說我沒錢找他，因為我爸錢全放在攤子里了！我本以為他會離開，沒想到的是，他不僅沒離開，還慷慨地說：“給你5元，不用找了�！闭f完，便離開了，我望著他的背影，心想：他真大方呀！我要向他學(xué)習(xí)，做一個吃小虧，不氣餒的人。我的心里真慚愧，因為他為了讓我少跑一點路，把自己辛苦賺來的錢給了我。現(xiàn)在，我的心里只有一個想法，就是向他道歉，并把錢還給他�？墒�，等我去找他時，他已經(jīng)不見，我回到了攤位，沉默不語得把這5元錢放進(jìn)錢包，我的心里有一種說不出的滋味，這時我身邊閃過一個熟悉的身影，原來是賈哥回來了，他高興地說：“看，我又賺了20元！”我們組里的人都高興極了。只有我在一旁悶悶不樂。

　　這次“跳蚤書市”，我們組的錢分得不合理，所以，通過這次的教訓(xùn)，我會把錢平均地分給每一個人。

　　你的語言非常流暢，選取了讀書時的兩個場景進(jìn)行描述你細(xì)膩的內(nèi)心所以詳細(xì)描述了內(nèi)疚時的心理。

快樂的小學(xué)作文篇7

　　“我們的生活多么幸福，我們的心中充滿著歡樂……”聽，車廂內(nèi)回蕩著同學(xué)們響亮而又喜悅的歌聲；看，同學(xué)們各個喜氣洋洋，笑容如陽光般的燦爛！啊，我們正出發(fā)去秋游呢。

　　這天，我早早地來到了學(xué)校。學(xué)校里到處是歡聲笑語，同學(xué)們各個仰著笑臉。過了一會兒，我們集合了，排好隊陸續(xù)上了汽車,向我們的目的地——佘山出發(fā)。

　　終于到佘山了。我們下了車，先來到了國防教育基地，觀看了武警戰(zhàn)士精彩的表演，令我非常佩服他們！接著，我們又來到了佘山的森林公園，那里種植了許多竹子，真是一個竹子的天地�。∥覀冋伊艘粋€陰涼的地方。分了幾個小組，各組的組長，拿出白色的薄膜覆蓋在草坪上，我們又從包里掏出各種精美的食品，美美地吃起了中飯，我們吃飽了喝足了，我們分小組活動，開始盡情地玩了。

　　我們這一組玩過了蕩秋千，在不知不覺中我們來到了傾斜的柵欄旁邊。這里好奇怪呀，欄桿怎么會是傾斜的呢？我好奇極了，沖在第一個開始爬了起來。一開始我的心里真有點害怕，于是我小心翼翼地往前爬，還好，沒有摔下去。我暗暗地松了一口氣。隨著高度的上升，欄桿傾斜得更厲害了，我更加細(xì)心了，每一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的，好不容易才通過了。哦，只要膽大心細(xì)就能成功！我為自己的成功而感到歡欣。于是，我加快了步伐，開始闖第二關(guān)，走獨木橋。我鼓起勇氣一口氣跑了過去，沒想到反而比小心翼翼走得更穩(wěn)。我們開始準(zhǔn)備乘船了，這船真有點特別，下面有輪子，原來這船不是滑的，而是用手抓著旁邊的網(wǎng)拉著前進(jìn)的'。到了最后一關(guān)，是滑滑梯，我想這很簡單，我毫不猶豫地就滑了下去。誰知有一位小朋友，他逆道行使，想從下面爬上來�？墒沁@滑道的速度可真快，我用手想減速，可是已經(jīng)來不及了，想剎也剎不住，我的是手還受傷了呢！

　　這次去佘山，讓我得到了很多快樂，鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們的意志：遇事要膽大心細(xì)，要敢于接受挑戰(zhàn)。還讓我懂得了一個道理：在活動時一定要注意安全，遵守活動的規(guī)則，這樣才能玩得高興。同學(xué)們，你們說是不是？

快樂的小學(xué)作文篇8

　　從前有一個失落的一角，叫小圓滿。他很傷心，原來他是一個圓身上的`一角，可是不知道為什么，那個圓把它取下來了。小圓滿想要找到那個圓，把自己裝回去。

　　這時，走來了一條小蟲，小圓滿問：“你好，小蟲，你有沒有看見一個缺了一角的圓？”小蟲說：“我看見了，他朝東邊去了�！毙A滿說：“謝謝！”于是就向東走了。

　　一天后，它看見了一只小兔子，問：“小兔子，你好，你有沒有看見一個缺了一角的圓呢？”小兔說：“我看見了，前幾天它還問我有沒有見到一個角呢！”小圓滿高興地說：“它現(xiàn)在哪兒呢？”小兔說：“它往東邊走了�！毙A滿開心地說：“謝謝！”

　　終于有一天，小圓滿找到了這個圓，并回到圓的身上�？伤l(fā)現(xiàn)自己不能說話，也不能看風(fēng)景了，因為園跑得實在太快。于是它從圓上下來，繼續(xù)做角。

　　它又可以和小蟲聊天，聽大樹講故事，慢慢地看著四季變化，快樂地生活了！

快樂的小學(xué)作文篇9

　　我常常望著天空想：快樂是什么？

　　這個謎直到一次上街才解開。

　　那天，我閑著無聊就上街走走。因為天氣太冷，空氣又很干燥，所以很難讓我快樂起來。

　　我買了一個跳跳球玩，想讓自己快樂起來，可風(fēng)時不時吹著我一直發(fā)抖，哪還有有心情玩跳跳球啊。

　　正在這時候，一陣哭泣聲傳到了我的耳邊，我朝著哭聲傳來的方向張望了一會兒，原來是一位小弟弟蹲在那兒傷心的哭著。我懷著強烈的好奇心，靠過去問他：“小弟弟，你為什么哭得如此傷心呀？”

　　“我想買個跳跳球送給哥哥，哥哥在去年的一場車禍中左腳殘疾，右手不靈活，他天天坐在輪椅上，只能看穿外的小朋友們玩跳跳球，他也很想玩，可是……”小弟弟說不下去了，低下頭，嗚咽起來。

　　我爽快的答應(yīng)了小弟弟準(zhǔn)備買個跳跳球送他，當(dāng)我搜盡身上所有的積蓄，發(fā)現(xiàn)買跳跳球還差一元錢。嗚--，小弟弟再次失望地哭起來—

　　我心想，反正我手上這個跳跳球也沒讓我快樂，不如送給他，說不定小弟弟會十分快樂，于是我把跳跳球放在小弟弟的手里，然后對他說：“小弟弟，這個跳跳球給你了，你拿回去送給你哥哥吧！”

　　小弟弟，瞬間停下了哭泣，長時間端祥著這個跳跳球，爾后又用充滿懷疑的眼光注視著我說：“這是真得么，那你不是沒了？”

　　“我沒事，你拿回去送給你哥哥，他一定會很開心的——哦，對了。你一定要跟你哥哥講是你買給他的，不要說是我送的�！�

　　“為什么？”

　　“沒為什么，你聽姐姐的�！蔽颐嗣念^說。

　　“那好吧。”我不要小弟弟說是我送的'，是因為我想讓他哥哥感覺是小弟弟送給他的，讓他覺得他的弟弟的很好。

　　小弟弟笑了，擦去了淚水，再三道謝后，又蹦又跳地回家。

　　我看著快樂的小弟弟遠(yuǎn)的背景，我笑了笑。

　　回到家，我再次望著天空想：快樂是什么？

　　后來我想，擁有并不等于快樂，有時給予別人的快樂，何償不是一種快樂呢？

　　福建福州鼓樓區(qū)西峰小學(xué)四年級:吳若珊

快樂的小學(xué)作文篇10

　　“��！終于到了午餐時間！”同學(xué)們叫了起來。

　　打完飯后，有的同學(xué)看著這美味可口的飯菜，忍不住先舔了兩口�！鞍�！真好吃！”有人說道�；氐浇淌液螅瑢W(xué)們立刻拿起飯勺，開始吃飯。教室里除了飯勺打擊飯盒的“乒乒乓乓”聲，其他一點聲音也聽不見。同學(xué)們都悶著頭，享受著這美食。

　　在我們班中吃飯吃得最快的是邵文浩和管啟明。他倆拿起勺子，盛起一口飯就往嘴里塞，嘴里塞得滿滿的，說話也說不出。咽下一點后，又盛起一口菜或一口湯，往嘴里塞，這樣一吃一喝，一碗飯不一會兒就被他們給消滅了。而吃的最慢的，當(dāng)然要數(shù)王沁樟和唐依琳了。他們面對一碗飯菜，看了好半天，才慢慢盛起一口菜，送到嘴里去。但隨后他們的臉上露出了難吃的表情。給他吃飯，不如給他吃中藥。王沁樟自言自語道：“什么菜，這么難吃，還沒有藥好吃！”他又艱難地咽下去，好像飯菜里有蟲子似的。

　　施泰隆當(dāng)然要數(shù)我們班吃的最有個性的`了。他平時吃得很慢，但只要有人來看他，他便狼吞虎咽地吃起來，還經(jīng)常噎著，并不停地咳嗽，他還說：“意外，意外。”這種回答，真富有情趣。

　　不管愛不愛吃飯，飯縱使我們必不可少的東西，而我國正以驚人的速度浪費糧食，所以我們一定要珍惜糧食喲！

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