(實用)小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
當(dāng)北國還沉睡在冬的靜謐之中,,南國卻在的呼喚下悄然蘇醒了。南國的春天是綠的海洋?刹,那兀然聳立的不知名的大樹,在經(jīng)歷嚴(yán)冬的洗禮后,落盡了它的黃葉,重新抽出了嫩芽,煥發(fā)新的生機(jī)。而一旁的樹,密密地排著嫩綠的樹葉。那青亮的葉子好似振翅的蝴蝶,點綴著烏黑的虬枝,郁郁生綠,讓人心曠神怡。
草地上,偷偷鉆出地面的小草鋪滿地面,給大地穿上了一件嫩綠的衣裳,坐著,躺著,都是那么的舒適。迎面吹來的`春風(fēng),夾帶著青草味兒,混著新翻的泥土氣息,讓人怡然自得。
菜園里,烏黑多汁的泥土,托浮著碧玉般的綠。且不說那綠得發(fā)亮的蠶豆,單單是那越冬的,青綠的葉子條脈分明,菜梗是又嫩又綠的。一切都厚積著濃濃的綠,和諧地呈現(xiàn)在了你的眼前。
山間的濕氣飄散了,山朗潤起來了,一幅《春綠》的呈現(xiàn)了出來。一片林海之中,樹木長滿了青翠欲滴的葉子,由于這樹木都是綠的,也是一片綠的海洋,春風(fēng)拂過,樹木上的枝葉沙沙作響,吹奏起生命的。這幅《春綠》無不煥發(fā)著生命的氣息。
小到腳底的草,在青綠中透出潔瑩的綠光;大到一處處樹林,濃綠中飄著朦朧的綠霧……
這翩翩而來的綠,潑墨濃郁的綠,我要怎樣來描繪你呢?石縫里、水中、霧海里……何處不留下你的足跡?
南國的春,就是由綠簇?fù)斫M成的綠的海洋!
小學(xué)的作文 篇2
“喔!”……的一聲長鳴!農(nóng)村大公雞叫醒了在睡夢中的大自然!
這時,小鳥醒了,花兒醒了,小草也醒了,我也醒了!村里醒來的孩子們,顧不上洗臉,吃上幾口稀飯,就往外跑,沖出了家門……。
有的搶著玩花,有的在草坪上翻跟斗,呼吸著大自然的新鮮空氣。我和我的小妹妹不知不覺玩到了池溏邊,看到了快樂的“小白鵝”在水里自由地游著,我和小妹妹不由的就背起了一首詩,“鵝鵝鵝,曲向向天歌,白毛浮綠水,紅掌拔清波”。遠(yuǎn)處的大人們,快樂地干起了農(nóng)活,偶爾也唱起“山歌”,真是高興極了!
玩著玩著,中午就到了,大姑姑煮了一桌好菜,玉米煮排骨,清燉土雞,炒土豆,孩子們聞到香味蜂擁而上,像小老虎似的吃得可香了!……
“喔!”……的.一聲長鳴!農(nóng)村大公雞叫醒了在睡夢中的大自然!
這時,小鳥醒了,花兒醒了,小草也醒了,我也醒了!村里醒來的孩子們,顧不上洗臉,吃上幾口稀飯,就往外跑,沖出了家門……。
有的搶著玩花,有的在草坪上翻跟斗,呼吸著大自然的新鮮空氣。我和我的小妹妹不知不覺玩到了池溏邊,看到了快樂的“小白鵝”在水里自由地游著,我和小妹妹不由的就背起了一首詩,“鵝鵝鵝,曲向向天歌,白毛浮綠水,紅掌拔清波”。遠(yuǎn)處的大人們,快樂地干起了農(nóng)活,偶爾也唱起“山歌”,真是高興極了!
玩著玩著,中午就到了,大姑姑煮了一桌好菜,玉米煮排骨,清燉土雞,炒土豆,孩子們聞到香味蜂擁而上,像小老虎似的吃得可香了!……
小學(xué)的作文 篇3
我敬佩的人很多,有英勇的人民警察,有救死扶傷的白衣天使,還有沖鋒陷陣的解放軍戰(zhàn)士等等。但在我身邊最讓我敬佩的是我們的班主任鮑老師。
鮑老師年紀(jì)不大,看上去三十來歲,戴著一副眼鏡,額前留著齊齊的劉海。上課時那嚴(yán)肅的'表情不時露出慈祥的笑容讓我感到既敬畏又覺得和藹可親。記得二年級時的一堂課我開小差被鮑老師發(fā)現(xiàn)后,我以為要受到懲罰了,哪知鮑老師卻語重心長地對我說:“上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師的期望!睆哪且院螅以谛牡装蛋蛋l(fā)誓,一定要好好聽講再也不開小差。正是因為她孜孜不倦的教導(dǎo)才使我們班的成績整體提高各項比賽在全年級都位列前茅。
在生活中的鮑老師,如同我們的媽媽一樣關(guān)愛著我們,有一次課間,我不小心左眼角撞傷了,當(dāng)時血都快流出來。鮑老師知道后,馬上帶我去醫(yī)務(wù)室清洗治療,并安慰我:“沒事的!以后要小心!”當(dāng)時我的心里就像一股暖流淌過,因為我看懂了老師的慈愛之心。
她就像園丁,撫育著我們茁壯成長,她就像媽媽一樣天天伴在我們身旁,教我們豐富多彩的知識。她就是我最敬佩的人。
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