【精】美麗小學作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美麗小學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

美麗小學作文 篇1

　　盼望了整整一個夏天，涼爽的秋天終于來到了。你看，楓樹的葉子變成了紅色，銀杏樹的葉子變成了黃色，可松柏象針一樣的葉子還是那么翠綠。

　　田野里，瓜果蔬菜大豐收。一個個又大又紅的柿子壓彎了枝頭，遠遠望去，就像一個個紅色的燈籠。果樹上長滿了紅彤彤的蘋果，散發(fā)著誘人的香味，誰見了都想吃。胖娃娃似的蘿卜半藏半露在地里，焦急地等著人們?nèi)ナ漳亍?/p>

　　草地上，孩子們在玩捉迷藏，有的藏在大樹背后，有的藏在落葉底下，還有的藏在汽車底下。玩的可開心了。

　　動物們知道秋天來了，紛紛忙活起來。熊忙著找食物，準備在冬天美美的吃一頓；青蛙抓緊時間挖洞，準備在冬天舒舒服服地睡大覺；小鳥銜來樹枝把窩修建的`更堅固；蛇在找一個合適的家，準備在里面過冬。

　　秋天是五彩繽紛的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，也是所有小朋友最開心的季節(jié)。

　　美麗的秋天——我愛你。

美麗小學作文 篇2

　　秋姑娘跳著美麗的舞蹈來到了人間，大地頓時變得美不勝收。

　　樹林里，橘黃的楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，大地就像紅色的海洋，楓葉紅紅的`像紅顏色一樣，我們還聽見了秋風在沙沙的唱歌，秋風像大掃帚一樣把樹葉吹落到了大地媽媽懷里。

　　田野里，小草由綠色變成了黃色，無精打采，像熬了一晚上夜一樣。

　　我愛秋天這美麗的景色。

　　教師評語：

　　博睿同學，秋天來了，到處都是美麗的景物，文章中的比喻句和擬人句很形象，老師看好你，繼續(xù)努力！

美麗小學作文 篇3

　　的家鄉(xiāng)在一個小縣城里，它雖然算不上那么富饒，但是在我心中它的景色比秀麗的廬山還要美麗。

　　我們家鄉(xiāng)有一座座美麗的大山。走到山頭，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。山上還有一個個美麗的小涼亭，山上長滿了美麗的花朵，黃色的、金黃色的、紅色的……五彩繽紛，好看極了！

　　我的'家鄉(xiāng)有一條彎彎的小河。它不但是一條小河，也是小魚兒們的家。小魚們在清澈的小河里歡樂地做游戲，你看它們游得多自在��！

　　我們的家鄉(xiāng)有一座白色古塔，它又高又大，像一個衛(wèi)兵在小縣城里偵查有沒有敵人。白塔一共有五六十層那樣高。白塔的旁邊有一棵棵高大的白楊樹，樹在風中挺立著，不讓風沙吹進來，保護莊稼。

　　我家鄉(xiāng)的果園非常美麗，果園里有紅彤彤的蘋果，有金燦燦的水晶梨，還有躺在地上睡懶覺的小西瓜，你看那小西瓜，多像一個個小小的地雷��！有時你還能看見勤勞的農(nóng)民伯伯呢。

　　我知道我的家鄉(xiāng)不富饒，但是它非常美麗，我喜歡我的家鄉(xiāng)。

美麗小學作文 篇4

　　我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。

　　文化綠城小學坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區(qū)，西校區(qū)供一二三年級學習，東校區(qū)供四五六年級學習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進入東校區(qū)學習�。∥覀儢|校區(qū)不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數(shù)學老師，她數(shù)學思維特別厲害，不管再難的數(shù)學知識到她那里都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……

　　您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因為我們學校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學習環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著，哪個學生的智慧不日有所增呢！那學習習慣、那學習成績……一切不都是水到渠成的事情嗎？

　　我們的杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領(lǐng)下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進的'我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結(jié)果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那么校長就是車長加司機，老師就是乘務員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農(nóng)田，那么校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農(nóng)民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那么校長就是書的主編，老師就是書中每個章節(jié)的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……

　　我愛文化綠城小學，我美麗的智慧校園！

美麗小學作文 篇5

　　春天來了，花園里開滿了鮮花，有金黃的迎春花，有雪白的梨花，還有我最喜歡的粉紅的桃花。

　　桃花一簇簇，一束束的長在一起，像一顆顆小星星，又像一串串粉紅色的烤肉串，還像兄弟姐妹擠在一起唱歌跳舞。剛剛打苞的桃花是橢圓形的，像一個個粉紅色的小燈籠，又像蜜蜂產(chǎn)下的蠶卵，還像在被中睡覺的小寶寶……快要盛開的桃花，像可愛的雞寶寶啄開小小的蛋殼，又像一個個小姑娘正張開小嘴朝我們微笑著……開放的桃花，有五片花瓣，像五個小船靠在一起，又像五個荷葉攏在一起，還像一個個粉紅色的公主裙……在桃花中還有一個神秘的地方，那就是花蕊。花蕊又細又長像一個個小碗里的面條，又像一個個在花心中的'繩子，還像一個個小豆芽。我忍不住的聞了一下氣味，一股甜蜜幸福的感覺撲面而來。我又輕輕的摸了摸它的花瓣，像媽媽的絲巾一樣柔滑。

　　春天來了，花開的是那么茂盛，那么美麗！尤其桃花最美麗，因為它有獨特的顏色和獨特的形狀，還有獨特的外表，所以我喜歡桃花，喜歡這份獨特的美。

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