[薦]小學(xué)的作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　和煦的微風，吹動沙沙的樹葉；思念的春雨，拍到行人幽魂處；這就是，春意正濃。

　　——題記

　　春的生力無窮，不久，便長出了草和葉，正值清明，便踏上了尋找春意的路。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彪m說江南時雨繁多，可見，今年的清明卻與往前不同，陽光明媚，鳥語花香，給懷有思念之人給予了更多真摯的情感，便給尋春有了一個完美的意向。

　　風飄飄，雨瀟瀟，落英遍地，斷柳橫坡，柳絮輕揚，蜂蝶慵舞。懷念那份感情，原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句：

　　值至清明踏尋春，緬懷家先念祖恩。

　　漫山遍野的懷念與追思，綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風，蕭蕭瑟瑟，凄凄搖落灰蒙而久遠的記憶。我想到了那些回憶，那些未珍惜的記憶……

　　聽·清明的雨

　　“聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，聞聞那冷雨�！边@就是余光中先生用來贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的，帶有花香彌漫，帶有真摯深情；攜幼藍天白云，碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感，一種流露內(nèi)心的情感。

　　看·清明的`春

　　跟著春天的步伐，呼吸著春天的味道，欣賞大地回春，萬物歸生。在陵墓的周圍，有了許多綠意——映山紅，太陽花，雖有許多不知名的小草，卻同時給予了這陵墓一些生計，一些話語。夏日，那高大的梧桐，只為一些陰涼，讓他不再流汗。清明，春天已經(jīng)來了。

　　祭·清明的恩

　　清明和著春天融為一體，心中禁不住顫動已久的情人，我愿將清明的情感化為綿綿的細雨，悄然地落下，落到無邊的天空，無邊的天涯。萬物之生，大千世界，愿你在遙遠的一方一切安好。清明，只愿得一人心。

　　樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗，祭掃未珍惜的記憶。

　　今年的清明，只為了尋找春天的感恩。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　“婷婷,路上小心,別摔著，到學(xué)校要好好聽課，好好完成作業(yè)……”一聽這聲音，不用直接看本人，就知道是我那個愛嘮叨的媽媽。媽媽一天到晚就像蜜蜂似的在我耳邊嗡嗡聲響，蜜蜂也有休息的時候，可她連做夢還來叮囑我，讓我煩不勝煩。

　　媽媽相貌清秀，面容白皙 ，留著烏黑的長頭發(fā)，眼睛像黑葡萄似的，可以放出光彩。但她最讓我心煩的就是那張嘴，老是在嘮叨。比如說在早上，吃過早餐，我背著書包，準備去上學(xué)。這時，媽媽也準備好了她的'“長篇大論”“婷婷，過馬路時要小心，現(xiàn)在車禍特別多，去到學(xué)校要好好聽課，聽老師的話，不要惹事生非……”等我走了，但她嘴里還念念有詞。

　　有一次，我要睡覺了，媽媽又開始嘮叨起來:“孩子，作業(yè)做完了嗎?收拾好東西了嗎?要……好吧，你就慢慢睡吧�！笨墒�，發(fā)生了一件事，讓我不再討厭媽媽的嘮叨了。那一天，我早早地起了床，洗漱完后，吃過早餐就背著書包去上學(xué)。我想想好像是忘了什么，呀，原來今天沒有聽到媽媽的嘮叨。本來我應(yīng)該高興才是的，可是我絲毫沒有感覺到高興，反而很納悶，渾身不自在。為了這件事我上課老是走神，心不再焉。當中午回到家里時，不見媽媽，于是我悄悄地走進媽媽的房間。只見媽媽面色灰暗，無精打采，用微弱的聲音說：“飯菜我已經(jīng)做好了放在桌上，今天我有些不舒服，你自己吃飯吧�！边@時，我不禁熱淚滿眶，淚水落了下來，媽媽的嘮叨卻是對我無微不至的關(guān)愛的。

　　是呀，我們大家都是在媽媽的嘮叨中成長，嘮叨等于關(guān)愛，媽媽我愛您。

小學(xué)的作文600字 篇3

　　唉，提起媽媽，我有時真是又愛又怕。為什么呀？你一定會問。那就聽我慢慢告訴你吧！

　　我的媽媽是普普通通的農(nóng)家婦女。她身材不高，有點胖，有幾絲皺紋的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，一頭長發(fā)，烏黑發(fā)亮。媽媽很愛唱歌，外婆、外公給了媽媽一副天生的好嗓子，這也是讓我最佩服的一點。要說呀媽媽什么都好，可就是脾氣有點壞，動不動就訓(xùn)人，有時真讓我哭笑不得。

　　就拿今年寒假的一件事來說吧。有一天，陽光明媚。早上吃完飯，媽媽正在洗碗，鄰居的'張阿姨說讓媽媽去一下。媽媽二話沒說，摘下圍裙，叮囑我看好妹妹，就走了。開始，我和妹妹玩了一會兒，見她玩得挺乖，我就去寫作業(yè)。沒想到淘氣的妹妹竟在我不注意的時候玩起了“小把戲”—到東房玩煤。過了一會兒，妹妹跑進來嚷嚷著：“姐姐，臟，臟�！蔽乙豢大@訝地叫了一聲，又笑得直不起腰。等我笑夠了，就趕緊給妹妹洗臉。正洗著呢，媽媽回來了，見妹妹那樣，不問青紅皂白，嘴里的“子彈”像機關(guān)槍掃射一樣快：“你這孩子，怎么又貪玩，不好好看孩子。我怎么生了你這么個‘笨豬’，一點也沒用……”我趕緊爭辯道：“我剛才寫作業(yè)……”話音未落，媽媽又大吼：“就你事多，連孩子都看不住，還和我頂嘴�！蔽蚁耄骸斑@下我就是跳進黃河也洗不清了�！�

　　記得還有一次期末考試，我數(shù)學(xué)考了98分，這對我來說很不滿足。發(fā)下卷子我趕緊檢查到底是哪里錯了，原來是一道應(yīng)用題的得數(shù)錯了，應(yīng)該是“9000”，可我卻寫成“8000”。唉！又是粗心惹的禍。我垂頭喪氣地回到家中。媽媽說：“發(fā)卷子了嗎？考得怎么樣？”我不情愿地把卷子遞給媽媽。媽媽開始還笑瞇瞇的，可一看到最后，臉上馬上就“晴轉(zhuǎn)陰”了。把卷子一扔，就數(shù)落開了：“怎么你就這么笨，連……”唉，媽媽，本來我已經(jīng)夠難受的了，你不安慰我也就算了，還……

　　你說我媽媽到底愛不愛我呢？

小學(xué)的作文600字 篇4

　　我想大家應(yīng)該去過有游樂場吧，它是一個令人神往的地方。在暑假的一天里， 媽媽突然告訴我要帶我去常州嬉戲谷玩，聽到這句話后我的心里別提有多開心雖然表面上不說但是自己心里卻偷著樂。

　　過了幾天，我們坐車來到我期待與渴望的嬉戲谷。走進嬉戲谷大門口兩個壯大的巨人高高的聳立在兩邊，壯觀無比。走進里面只見琳瑯滿目的商店，令人看的目不暇接呢！我們向前出發(fā)，進入了摩爾莊園，玩了在空中行走的空中大巡邏，又去玩了飛旋騎士。夷？什么是飛旋騎士，其實呀它就是我們小孩所喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬，這個名字是不是很酷呢？你知道摩爾莊園里的招牌人物是誰嗎？既然是摩爾莊園，那當然是可愛的小摩爾啦！接著我們玩了海盜船、漂流、魔法精靈、看了4D電影，我們來到迷獸大陸玩了一個極為恐怖的獸血征程，由于這個游戲在水中進行，里面的水花濺起來會弄濕衣服，所以我們買了雨衣。走到區(qū)域內(nèi)，穿上雨衣，坐到車內(nèi)車子咔嚓—咔嚓的發(fā)出聲音我們登上洞的軌道里，我以為會慢慢的下去，正在我等待下一步開始時，我突然沖下去，船好像豎了起來，濺起了四五米的水花。仿佛銀花四濺，一片白茫茫，水下好像升騰起一層白白的煙霧，美極了。那驚險萬分的`地方已經(jīng)過去我已經(jīng)被下的目瞪口呆，，我回頭看了一下媽媽，她的表情比我還生動。

　　我懷著滿足的心情離開了嬉戲谷，好像從一個魔幻世界中走到了現(xiàn)實生活中。它讓我體會到在動畫世界中的樂趣，也提高了我的膽量。下次去，我一定要再次挑戰(zhàn)自己，嘗試一下龍行天下和云之秘境。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　糖，我相信大家都不陌生，尤其是一些愛吃糖的小朋友。 但是，你相信嗎，我們生活中的牙簽也愛吃糖，不相信的話你就往下看。

　　今天晚上，我和媽媽就做了一個小實驗。我準備了以下工作：一個裝著水的盤子 、六根牙簽、兩塊水果糖。剛開始我也有一些迷惑，這牙簽到底會不會吃糖呀，要是按正常理論來講，牙簽是一個物體，怎么會吃糖呢?

　　我?guī)е鴿M腦子的疑問，來做這個實驗。剛開始，我把兩塊水果糖剝開，放入水的中央。再從盒子里，拿出六根牙簽，輕輕地放在水面上，我耐心地在旁邊觀察著。

　　過了大約十分鐘，我看見有幾根牙簽，已經(jīng)慢慢地向那塊糖游過去，它們多想像一個個貪吃的娃娃，向自己最愛吃的食物沖去。隨著糖塊越來越小，而化成液體，這群調(diào)皮可愛的娃娃們，全都爭先恐后地向那兩塊糖跑去。我仿佛聽到它們在說：“好甜的`糖液呀，我要好好地享受一番，你們幾個可別給我爭！這一片土地歸我了！”還有幾根的牙簽，向另一個糖塊周圍游去，它們也好像在那里打架，更好象在為分糖液的多少而生氣呢。

　　眼前這個景象，讓我非常吃驚。我趕緊上網(wǎng)查找了有關(guān)資料，通過在百度里的一番查找，最終讓我解開疑團，喲，原來是這樣的哦：當糖在水中慢慢溶解時，形成了糖溶液，它的密度比水要大，是往下沉的。糖溶液下沉的過程中引起了水流變化，水的運動方向在牙簽下面形成一個循環(huán)，就會帶著它向方糖所在的中心位置靠攏，好像是牙簽被吸引了過來。

　　我恍然大悟，竟然是因為這個道理，才讓這些可愛的牙簽變得像一些娃娃一樣，這么喜歡吃糖。

　　通過這個小實驗，我也明白一個道理：原來科學(xué)就在我們身邊！它就像一位魔術(shù)師一樣，把我們身邊一些不可能的事情，變得皆有可能！

　　我想：只要我們用一善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，好好觀察思考，我們真的會說：“科學(xué)真有趣！原來是這樣的呀！”

小學(xué)的作文600字 篇6

　　中秋節(jié)那天，一大早，媽媽就要去菜市場，我也要去上學(xué)，我就提醒媽媽別忘了買些爸爸最愛吃的苦瓜，媽媽還夸我真有孝心。

　　上午一放學(xué)，我就趕快往家跑。一進家門，就看見了爸爸。我高興地跑過去，摟著爸爸的脖子，親了有親。爸爸也緊緊地抱住我，仔細地端詳著我，好像要從我的眼睛里找到什么東西似的。

　　“開飯了——”廚房里傳來了媽媽那甜美的呼喚聲。我和爸爸一起過去，很快把飯菜都端上了桌，我還特意把一盤爆炒苦瓜擺在了爸爸的面前。我們一邊吃著，一邊說著，那份暖融融的親情讓我感到無比的幸福。

　　我知道爸爸特別喜歡吃苦瓜，就給爸爸夾了一塊，填到了爸爸的`嘴里。爸爸說：“好吃，真好吃！你也來一塊，品嘗品嘗�！闭f著，爸爸就夾了一塊苦瓜往我嘴里填。不知怎的，我很順從地張開了嘴——也許不想破壞這樂融融的家庭氣氛吧。我剛嚼了一下，嘴巴就不敢再動了。太苦了，真的受不了！那時，我真的想吐出來，可看見爸爸那充滿期待的目光，我就裝著很樂意的樣子，開始慢慢地嚼起來。嚼著嚼著，感到不那么苦了，再后來還有那么一點點淡淡的甜味。于是，我又吃了一塊，細細地品味：開始是苦些，可到后來反覺有點甜。品著，品著，我的心里頓時豁然開朗：原來“苦盡甘來”就隱含在這苦瓜里。爸爸看著我盡情品味的樣子，風趣地說：“好樣的！閨女也能吃苦了。知道嗎？這就叫做‘苦盡甘來’�！蔽疑钌畹攸c了點頭。

　　品嘗苦瓜，讓我讀懂了爸爸，讀懂了生活：爸爸的辛苦操勞，換來了家庭的幸福；我要像爸爸那樣，刻苦學(xué)習(xí)，爭取將來有更大的出息。

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